一魚三吃!哲學、美學與批判思考

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林斯諺
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具体描述

  魚能夠三吃,哲學居然也能!?
  由五星級哲學主廚林斯諺所設計的菜單,
  滿足各位渴望來場頂級頭腦風暴的內心!

  【前菜】批判思考刺身=健全論證+三段論+邏輯+祕密配方
  原料採用新鮮捕撈的批判思考技巧,可以吃到「健全論證」的香醇油花,還有具有咬勁的「三段論」肉質,「邏輯」淋醬增添了一股樸實的風味,讓你在品嘗時能夠感受到批判思考之重要!

  【主餐】什錦哲學天婦羅=法律哲學+語言哲學+超多種食材
  哲學不只是「哲學」!什錦哲學天婦羅採用了十種不同的食材,包含稀有的「法律哲學」、「語言哲學」等等,口感、風味各異的它們居然都是哲學?一吃就能感受到豐富多彩的哲學好滋味!

  【湯品】美學燉湯=美的分析+品味+美感經驗+黃金比例
  餐後就該來點熱湯!主廚加入「美的分析」與「演化美學」,讓高湯品嘗起來有著厚實的底蘊,切入一點點「品味」豐富鮮味,最後撒上「美感經驗」作為點綴,是一道外觀、口感、風味都值得細細品鑑的美味湯品!

  ///希望每個用餐的顧客都有最佳的思考饗宴!///

名人推薦

  【頂級食評】
  王一奇 國立中正大學哲學系教授
  朱家安 哲學雞蛋糕腦闆

  【五星級推薦】
  劉亞蘭 真理大學人文與資訊學系副教授
  蔡偉鼎 政治大學哲學系副教授
  冀劍制 華梵大學東方人文思想研究所教授

  (依姓名筆劃排序)
好的,这是一份关于一本名为《探寻心智的迷宫:认知、情感与自我构建》的图书简介。 --- 探寻心智的迷宫:认知、情感与自我构建 作者: [此处可想象一位学者的名字,例如:李明哲] 出版社: [此处可想象一家严肃的学术出版社名称,例如:启思文库] 概述 《探寻心智的迷宫:认知、情感与自我构建》是一部深度剖析人类心智运作机制的著作。它并非仅仅停留在对心理学理论的简单罗列,而是力图搭建一座跨学科的桥梁,连接起认知科学、神经生物学、现象学哲学与发展心理学的前沿见解。本书的主旨在于揭示,我们如何通过复杂的认知加工过程来构建对世界的理解,如何被深层的情感体验所塑造,以及最终,我们如何从这些基础元素中“编织”出那个独一无二的“自我”意识。 全书结构精妙,分为三个主要部分:认知的基石、情感的潮汐与自我的建构。作者以清晰、严谨又不失人文关怀的笔触,引导读者深入探索人类心智的复杂景观,挑战那些关于“本我”和“理性”的传统假设。 第一部分:认知的基石——世界的解码器 第一部分聚焦于心智作为信息处理系统的工作方式。作者首先从基础的感觉输入开始,探讨了知觉是如何被积极地建构而非被动地接收的。 1. 感觉的错觉与可靠性: 本章深入分析了格式塔心理学、潜意识加工与感官适应性。书中通过大量经典的视觉错觉和听觉偏差案例,论证了大脑并非一台忠实的记录仪,而是一个基于经验和预测的“最佳猜测”引擎。我们所“看”到的世界,其实是我们心智主动建构的结果。 2. 记忆的塑性与重写: 记忆不再被视为一个固定的档案库,而是一个动态的、易受污染的过程。作者详细阐述了工作记忆、长期记忆的编码、巩固与提取机制,尤其关注了“错误记忆”的产生路径,以及社会情境对个人回忆的重塑作用。这部分内容对司法心理学和创伤记忆研究具有重要的启示意义。 3. 决策的非理性偏见: 摒弃了传统的“经济人”模型,本书采用了行为经济学和启发式偏差理论的视角,深入剖析了人类在面对不确定性时的系统性错误。从损失厌恶到锚定效应,作者展示了这些认知捷径如何在日常生活中悄无声息地影响着我们的选择,强调了“有限理性”的本质。 4. 语言、符号与现实的藩篱: 认知如何依赖于语言结构?本章探讨了萨丕尔-沃尔夫假说(强弱版本)的现代诠释,讨论了符号系统(包括数学和艺术)在拓展心智边界的同时,也可能限制了我们对某些非语言现实的体验。 第二部分:情感的潮汐——驱动与塑造力量 第二部分将目光转向情感领域,探讨情感如何在认知加工中扮演核心角色,而非仅仅是理性的对立面。 1. 情绪的神经生物学基础: 作者梳理了从边缘系统到前额叶皮层在情绪产生、调节和表达中的复杂互动。重点讨论了恐惧的快速通道、愉悦回路的奖赏机制,以及情绪在学习和动机中的不可或缺性。 2. 情感的分类与连续谱: 本章挑战了将情绪简单划分为“基本情绪”的观点,转而采用更精细的维度模型(如效价与唤醒度),并探讨了“复杂情感”(如嫉妒、崇高感、羞耻)的社会建构性。理解这些复杂情感如何调节社会互动,是理解人类社会性的关键。 3. 共情与道德的情感根源: 共情能力是人类社会生活的基石。本书深入分析了镜像神经元系统(Mirror Neuron System)在模拟他人体验中的作用,以及情感如何直接驱动道德判断的直觉性,而非仅仅是事后的理性辩护。这部分内容对伦理学和人际关系研究者具有深远价值。 4. 情感的调节与失调: 探讨了健康的情绪调节策略,以及当情感处理机制出现障碍时,如何导致焦虑症、抑郁症等心理困扰。本书强调了情感智力(Emotional Intelligence)的培养,将其视为一种需要刻意练习的认知技能。 第三部分:自我的建构——叙事、时间与存在的统一性 第三部分是全书的高潮,探讨了如何从无数的认知碎片和情感波动中,编织出一个稳定、连贯的“自我”概念。 1. 自传体记忆与叙事自我: “我是谁”的答案,很大程度上存在于我们对自己人生故事的讲述之中。作者运用叙事心理学的理论,阐述了自传体记忆如何被不断地重写,以服务于当前的自我需求和未来目标。我们不是过去的简单累加,而是正在进行的“故事创作者”。 2. 身体化认知与具身心智: 挑战了笛卡尔式的身心二元论,本书强调身体经验(姿势、运动、感官输入)对心智过程和自我认知的决定性影响。例如,疼痛、疲劳或身体的开放性姿势如何直接影响我们的决策和情绪体验。 3. 意识的涌现与时间之矢: 意识本身是心智最深层的谜团。作者审视了不同的意识理论,包括全局工作空间理论和预测编码理论,并探讨了自我意识如何建立在对时间流逝的感知之上——即过去、现在和对未来的预期之间的动态整合。 4. 身份的流动性与公共自我: 最终,自我并非孤立存在的。本章讨论了社会角色、文化背景以及人际关系网络如何共同界定了我们的身份。作者强调,在后现代社会中,“自我”是一个不断在个人经验与社会期望之间进行协商和调适的开放性项目。 结论:通往更深刻的理解 《探寻心智的迷宫》以一种谦逊的姿态结束全书,承认人类心智的奥秘远未被完全揭示。它呼吁读者超越对简单的“本能”或“理性”的二元对立,以一种更具整合性的视角来审视自身的认知和情感生活。本书的价值在于,它不仅提供了深刻的理论框架,更重要的是,它装备读者一套工具,用以更清晰地理解自己和他人的行为动机、决策过程以及情感响应,从而在复杂的人类经验中,找到更具洞察力的立足点。 --- 目标读者: 心理学、认知科学、哲学、社会学、神经科学等相关领域的研究者、学生,以及所有对人类心智运作机制抱有深厚好奇心的普通读者。 推荐理由: 本书以其跨学科的广度、严谨的论证和富有洞察力的分析,为理解“人之所以为人”这一古老命题,提供了当代科学最前沿的解答。它将引导读者进行一场深入的、富有启发性的自我审视之旅。

著者信息

作者簡介    

林斯諺


  現任東吳大學哲學系專任副教授,紐西蘭奧克蘭大學哲學博士,同時也是台灣推理作家協會成員,迄今出版推理小說十二本。目前的生活目標是兼顧學術研究與推理創作,常自嘲是不要命的斜槓族。歡迎追蹤FB粉絲頁:林斯諺。
 

图书目录

是作家的哲學家/王一奇
享受思考樂趣的使用說明/朱家安
關於本書

Part1 讓你變得更聰明——人人都該學習的批判思考
1.防衛假新聞的第一利器——學習批判思考的能力
2.學會移開阻礙的大石頭,讓你具有批判思考的能力
3.蘇格拉底頭上有長角?學習如何做出不被打臉的「健全論證」
4.「白白胖胖」說合乎邏輯嗎?一起驗證歷史悠久的「三段論」
5.民調都是假的啦!談歸納論證幾個需注意的要點
6.得民調者得天下?「民調」背後的邏輯問題
7.「死亡之握」的黑魔法真的存在?類比、因果推論的功能及注意事項
8.世上有鬼還是有UFO?五個判準教你找出最佳解釋
9.支持同婚就會跟摩天輪結婚?反對者的幾種常見謬誤
10.聽專家的話對嗎?達文西、湯姆克魯斯和喝牛奶的蛇

Part2 你會問問題嗎?
1.愛一個人是愛他的身體還是愛他的腦?
2.活到懷疑人生?別擔心,哲學告訴你為什麼這很重要
3.快樂是人生中最重要的事嗎?
4.總覺得別人講話「沒邏輯」?五種常見的謬誤 教你判斷誰說的才有理
5.是誰偷喝了我的牛奶?用科學方法當偵探
6.你怎麼連話都說不清楚 語言哲學的奧祕
7.人心才不難測?哲學的「猜心術」大解密
8.一條法律,各自表述?如何詮釋法律條文
9.上帝能造出一個連祂自己都舉不起來的石頭嗎?有神與無神論者的世紀大辯論
10.小便斗也能是藝術嗎?如何定義藝術

Part3 來一趟「美」的探險
1.連犯罪都可以是種「美」?你所不知道關於美的六個前提
2.看太多美也會疲乏?從穿著到街景都必備的極簡美學
3.要吃「一顆」桃子還是「那顆」桃子?漂亮跟實用的大決鬥
4.有距離才是真正的審美:康德教你如何成為審美專家
5.懸疑小說配美酒,當代審美迸出新滋味
6.石中劍和孔雀:「演化美學」告訴我們審美和演化的關係
7.美與不美的藝術品:談談伊卡洛斯與噴泉
8.小確幸落伍了,小確「美」才重要!倒垃圾也有美感經驗
9.體液都可以當藝術品?美的感受不是藝術作品的唯一價值
10.瘦比較美還是胖比較美?從哲學角度看看「品味」的標準
參考書目

 

图书序言

  • ISBN:9789571476520
  • 規格:平裝 / 208頁 / 15 x 21 x 1.04 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

图书试读

關於本書

  我在2019年到2020年之間與鏡傳媒底下的部門鏡文化合作,錄製「哲學好好玩」系列播客(podcast)節目,主要目的是將學院中的知識傳播給一般社會大眾,也就是所謂「哲學普及」的工作。當時製作的方式是由我先撰寫逐字稿,再按照稿子的內容來錄音。每集長度約在12分鐘左右(含音樂)。考慮到現代人忙碌的生活,每集字數控制在3000字上下,聆聽/閱讀時間約10分鐘。

  我與鏡文化合作製作了3季的節目,1季10集,總共30集,每季都有自己的主題。合作過後,我開始思考要將這些稿子出版。由於這些文字內容的著作財產權是在鏡文學股份有限公司手上,我在取得授權後,開始積極尋找出版社。與出版社簽約之後,著手修訂、整理這30篇逐字稿。文章修訂的幅度約在15%至20%不等,訂正許多錯漏,也重新調整各篇的順序。

  要先聲明的是,這不是一本教科書。教科書必須提供系統化的知識,也必須涵蓋各個議題的重要概念。教科書的受眾是學院內相關科系的學生。然而,本書的定位是哲普書,受眾是沒有哲學背景的一般社會大眾。對於這類讀者而言,目的在於利用空閒時間吸收新知。為了達成這個目的,普及性的讀物必須將專業化的內容用簡明易懂的方式呈現給受眾。如果用「上課」的前提來寫哲普書,可能會讓書的內容變得過於冗長或艱深,反而無法達成普及知識的效果。學術著作與普及讀物的對比就猶如純文學與大眾小說的對比,大眾小說注重的是可讀性,知識普及讀物亦然。不過本書的內容作為大學通識課的輔助教材或是補充教材是適合的,我自己亦在課堂上多次使用,這是因為通識課本身就具備知識普及的特徵。

  關於本書的章節編排也有必要說明。本書分為三部分,第一部分介紹哲學的基本思考工具,也就是批判思考;第二部分是普及版的哲學概論,十章分別介紹哲學十個領域的議題,包括形上學、知識論、倫理學、邏輯、科學哲學、語言哲學、心靈哲學、法律哲學、宗教哲學以及美學;第三部分集中介紹美學。也就是說,三個部分的編排是先從最廣泛的題材談起,再慢慢收窄範圍。先談哲學的基本思考工具,再談哲學,最後談哲學的某個特定領域。希望讓讀者有一種「逐漸聚焦」的閱讀感受。當然,這不代表讀者一定要按照順序讀,其實可以先隨便翻,停在自己感興趣的地方。

  期待諸位在閱讀過程中都能感受到哲學與思考的樂趣。
 

用户评价

评分

这本书的封面设计得非常引人注目,色彩的搭配既有现代感又不失深邃。我一拿到手,就被它那种强烈的视觉冲击力吸引住了。装帧的质感也很好,拿在手里很有分量,让人感觉这是一本经过精心打磨的著作。虽然我还没来得及深入阅读,但仅从外在的呈现来看,就能感受到作者在细节上倾注的心血。这本书的排版也相当清晰,字体大小适中,行距舒适,看起来很舒服。总的来说,这本书的外在包装完全符合我对一本有深度书籍的期待,让人迫不及待想翻开它,探索其中的世界。

评分

这本书的作者在叙事上展现出一种独特的节奏感,读起来就像是在听一场精心编排的讲座,既有娓娓道来的细腻,又不乏观点犀利的迸发。他的语言风格非常鲜活,不像某些学术著作那样晦涩难懂,而是充满了生活气息和思辨的火花。我尤其欣赏作者在构建论证结构时的严谨与灵活并存,他似乎总能在看似不经意的转折中,将复杂的议题剖析得淋漓尽致。这种行文方式,让我这个非专业读者也能轻松跟上他的思路,并且在阅读过程中不断被新的视角所启发。这是一种非常高级的写作技巧,让读者在享受阅读乐趣的同时,也能获得思想上的提升。

评分

这本书给我最深刻的印象在于其对“连接”的强调。它似乎不满足于单一维度的分析,而是热衷于在看似不相关的领域之间架设桥梁,试图构建一个更为宏观和立体的认知框架。这种跨学科的视野,让我在阅读时不断产生“原来如此”的惊喜感。作者的论述充满了洞察力,他似乎能看到隐藏在事物表象之下的深层关联,并以一种令人信服的方式将其呈现出来。读完后,我感觉自己的思维模式也受到了潜移默化的影响,变得更加开放和包容,不再轻易地将事物僵化地归类,而是更倾向于探索其复杂性和多面性。

评分

这本书的目录结构设计得非常精妙,层层递进,环环相扣。我注意到作者在不同章节之间的过渡非常自然,仿佛是顺理成章的逻辑推演,而不是生硬的章节堆砌。这种内在的连贯性,让阅读体验非常流畅,不会有那种“跳跃感”。每一次读完一个部分,都会对整体的脉络有一个更清晰的认识,并且对下一部分的期待感也随之增强。这种精心设计的结构,无疑是建立在作者对主题深刻理解之上的,体现了其深厚的学术功底和卓越的组织能力。它像一张结构严谨的地图,引领着读者一步步深入探索知识的疆域。

评分

坦白说,这本书的厚度让我有些望而生畏,但翻开之后,我发现它远比我想象的要易读。作者似乎非常擅长用类比和故事来阐释抽象的概念,这使得原本可能高高在上的理论变得触手可及。我注意到他常常会引用一些看似日常的例子,然后将它们提升到哲学的层面进行探讨,这种“由小见大”的处理方式非常巧妙。它让我重新审视了自己过去习以为常的某些观念,并开始用一种更审慎、更批判性的眼光去看待周围的世界。这本书不仅仅是知识的传递,更像是一场思维的训练营,强迫你去思考“为什么”和“如何是”。

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