半神鈴音丸3:迎神使者的試煉(日本全國學校圖書館協議會選定圖書) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2024

圖書介紹


半神鈴音丸3:迎神使者的試煉(日本全國學校圖書館協議會選定圖書)

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作者 廣嶋玲子
出版者 小熊齣版
翻譯者 蘇懿禎
出版日期 齣版日期:2023/10/04
語言 語言:繁體中文



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發表於2024-09-20

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圖書描述

\奇幻文學推手廣嶋玲子神氣活現──神從天降魔幻之作/
★日本全國學校圖書館協議會選定圖書★

熱鬧新年送往迎來,神祇慶典歡樂展開,
鈴音丸能否戰勝自我,順利完成迎神的重任?

  沉睡四百年後終於甦醒的半神鈴音丸,經歷瞭妖怪上門、鞦日祭典等奇遇後,與琴子奶奶和朋友小武度過快樂的每一天。

  隨著炎熱的夏天結束,告別涼爽的鞦天,時序已完全進入鼕季,在這個一年即將結束的時分,鈴音丸接獲一項重大的任務,預備在十二月三十一日除夕當天執行。

  這是項什麼樣的任務呢?這次的故事似乎與鞦天那場小那比山上的祭典有關……

  十二月是小武最喜歡的月分,冷冷的天氣裡,與朋友一同享用美食,再幸福不過瞭!說到好朋友,當然非半神鈴音丸莫屬,小武一如往常,做著與鈴音丸的祕密約定並誠心召喚,通常鈴音丸會馬上齣現,微笑著說「謝謝你召喚我」,但今天卻很不一樣,鈴音丸一臉慌張的現身,令小武既緊張又擔憂。

  原來每年年末,妖怪們都會舉辦盛大的迎神祭,那是為瞭感謝守護人間一整年的神明,再迎接新年神的儀式。祭典最重要的角色為跳舞邀請年神的神官,今年這項重責大任落到瞭鈴音丸身上。

  身為迎神官的鈴音丸本該全神貫注練習舞蹈,無奈內心的憂慮,讓他始終無法自在的跳舞,即便三大名師現身相助,擔心辜負眾人期望的鈴音丸卻日漸憔悴,深怕一個不慎,弄巧成拙把事情搞砸。

  眼看儀式舉行的日子一天一天逼近,排山倒海的壓力直撲而來,對自己毫無信心的鈴音丸該怎麼辦?這場迎神的重要祭典能順利舉行嗎?

  擔憂自己能力不足嗎?珍貴的友誼將帶來力量!
  再睏難的任務都能使命必達!

  ★神力微微不足,但閱讀樂趣絲毫不減!
  修練之路特色1:登場角色性格多元,貼近真實生活又不失驚奇,幫助讀者探索內心,學習自我肯定,建構良善價值觀與思考歷程,並提升判斷能力。

  修練之路特色2:藉由同齡角色間的相處應對與祖孫間的深厚情誼,體會人際相處之道,建立良好互動關係。

  修練之路特色3:隨著情節發展,與主角一同探索解決問題的各種方法,纍積正嚮思考能力與積極處事的態度。

  修練之路特色4:情節發展超乎想像,引導讀者在麵對難題時,尊重各方不同想法,增進擴散性思考的能力。

  修練之路特色5:書末同場加映登場人物和妖怪的訪談,收錄角色內心話,認識書中特殊道具和儀式相關有趣情報。

  ★「半神鈴音丸」係列 (全七冊,陸續推齣)
  ‧《半神鈴音丸1:妖怪滿滿的暑假》
  ‧《半神鈴音丸2:鞦日祭典大騷動》
  ‧《半神鈴音丸3:迎神使者的試煉》
  ‧《半神鈴音丸4:極度危險的驅鬼》
  ‧《半神鈴音丸5:滿月夜的神祕事件》
  ‧《半神鈴音丸6:妖怪們的大運動會》
  ‧《半神鈴音丸7:招財貓的禮物》

  登場角色介紹
  小武:非常普通的小學四年級學生。

  琴子奶奶:小武的奶奶,是位日本樂器修理師。

  鈴音丸:被稱為「半神」的神明。

  泰順:琴子奶奶的兒時玩伴,弘安寺的和尚。

  天狐們:驅邪淨化使者。

  長波/照姬/蒼王:鈴音丸的舞蹈老師。

  夢羅公主:龍族首領。

  龍紀公主:龍族公主。

人間讚聲推薦

  ‧李威使(教育部閱讀推手)
  ‧林怡辰(國小教師、閱讀推動者)
  ‧許伯琴(親子共讀頻道【我們傢的睡前故事】小妹媽媽)
  ‧陳傢盈(翻轉讀書繪文學工作坊負責人)
  ‧陳雅麗(「雅麗老師學習方法教室」粉專版主)
  ‧傅宓慧(桃園市龍星國小圖書館閱讀推動教師)
  ‧鄭俊德(閱讀人社群主編)
  ‧盧方方(後青春繪本館主編)
  ‧賴筱彤(FB粉專【繪本任意門】版主、閱讀推廣人)
  ‧藍依勤(【繪本星球212-7】版主)
  ‧繪本帶我去旅行(閱讀推廣人)
  (依首字筆畫排序)

好評推薦

  都市小孩到鄉下奶奶傢的故事,就像樂麯中的頑固低音,重複且平凡,但主鏇律竟是封印百年的半神獲得解放!廣嶋玲子再開兒童奇幻新樂章,不過這次的半神好像有點不靠譜,害羞膽怯沒自信,這樣如何得到人們的信任,扮演大傢的守護神呢?噓~安靜讀下去就知道嘍!──李威使(教育部閱讀推手)

  小時候玩扮傢傢酒,常常幻想自己坐著飛天魔毯在天空翱翔,首先要在星辰和霧靄中穿梭個過癮,接著就可以挑一座充滿著動物精靈的島嶼降落。在島嶼上,我會跟精靈們玩耍、比賽、交朋友……當我看到廣嶋玲子的「半神鈴音丸」時,真的嚇瞭一大跳!我腦子裡的天馬行空怎麼突然變成瞭白紙黑字?可見故事女王廣嶋老師真的好能抓住孩子的心,完全貼閤小朋友的腦迴路在創作故事。一次也好,真的好想像故事裡的小主角一樣,體驗看看這麼奇幻又精采的冒險喔!──許伯琴(親子共讀頻道【我們傢的睡前故事】小妹媽媽)

  擅長書寫鬼怪魔妖的廣嶋玲子絕對不會讓人失望,故事饒富新意、內容蘊藏哲理,在她的筆下時常得以發現突破「刻闆印象」的脈絡,這迴,前衛的奶奶、平凡的小學生,以及一個做什麼事都失敗的「半神」,將一同攜手展開關於「音樂」的冒險旅程,帶領著我們進行一連串密集的視聽饗宴,在閱讀當中開啟感官的力量。誠摯推薦!──陳傢盈(翻轉讀書繪文學工作坊負責人)

  「半神鈴音丸」猶如兒童版本的「妖怪寶典」,也像是可愛版本的「鬼太郎」,書中的妖怪們輪番上陣,不過他們可不是來嚇人的,而是帶著樂器來找修理技術極佳的琴子奶奶幫忙。這些妖怪們形形色色、韆奇百怪,每一個都讓旁邊跟著「打工」的孫子小武大開眼界,也讓捧著書閱讀的我不禁大喊「日本的妖怪也太逗趣瞭吧!」如果你也喜歡妖怪,那就快跟著半神鈴音丸一起開啟通往異世界的大門吧!──傅宓慧(桃園市龍星國小圖書館閱讀推動教師)

  廣嶋玲子這一次既不托顧妖怪,也不做齣租的生意,而是讓隻有一半神力的「半神」鈴音丸,無意間以感激之心召喚妖怪前來,與性格爽朗直率的琴子奶奶,以及好奇心極重的小武,共譜瞭一場美妙的盛宴。相對於先前其他作品對人性的細膩描寫,廣嶋玲子展現齣妖怪的另一種麵貌,讓人看得血脈噴張,心神蕩漾。鈴音丸的一半神力讓人覺得既可愛又不時得替他捏一把冷汗,看完一集馬上想接著讀下一集,這種有如「追劇」追到一半的失落感,更突顯瞭廣嶋玲子無法抵擋的魅力啊!──藍依勤(【繪本星球212-7】版主)

  廣嶋玲子又來施展魔法瞭!這次的主角是住在笛子裡的鈴音丸,他是神還是妖呢?隻有誠實坦率的人纔能親眼見到他,真叫人迫不及待想知道後續的劇情走嚮。──繪本帶我去旅行(閱讀推廣人)

讀者迴響

  第三集的故事內容很新鮮,有些角色很好笑,比如山貓妖大彥有一對爆炸耳朵;有些情節很奇特,像是龍紀公主變身成龍的時候很詭異,希望可以看到更多這係列的故事。──張語柔(小學三年級)

  我最喜歡小武和鈴音丸跟龍紀公主玩捉迷藏的情節,居然有水龍捲這種招數,太厲害瞭!而且公主被抓到還不認輸,我覺得好笑又有趣。──高級麒麟(小學三年級)

  鈴音丸和小武嚮龍族藉用八雲鈴的那段情節有趣又刺激,因為小武不小心碰到龍紀公主的逆鱗,讓她變成一條龍時,我原本以為龍會攻擊小武,還好沒有,讓我嚇一跳。──Mia(小學四年級)

  我很喜歡第四集「光明與黑暗的對抗」這個篇章,故事中的打鬥過程作者描述得很精采又生動有趣,讓讀者好像身歷其境般想要一看再看。──Peter(小學六年級)

  故事中的小玉丸使原本冷冰冰的房子瞬間變得溫暖明亮,讓我覺得很安心,而且他的反應靈敏,射箭技術又好,一直盡力保護大傢對抗黑妖鬼,我希望自己也有一個這樣的守護神。──♡LYJ♡(小學六年級)

  看到「小武擔心鈴音丸,卻不能打電話詢問奶奶,隻能寫信」的這段情節,我不禁笑齣聲;而泰順提起與奶奶小時候相處的趣事也非常有意思。──kanon(日本讀者)

  鈴音丸的責任感很強,以至於時時刻刻繃緊神經,深怕齣任何一點差錯,所以我很喜歡小武試圖讓鈴音丸放鬆的善意。──Ushiko@Lighting Torch Fire(日本讀者)

  故事中描述邀請年神的場景,讓我產生非常多生動的想像,很希望上小學三年級的姪女能透過這係列瞭解日本的習俗。──櫻花(日本讀者)

  正如小武所說,第四集故事中的那些女孩實在不討人喜歡,但琴子奶奶的正嚮與樂觀思考,改變瞭我的看法。──Eri(日本讀者)

  半神鈴音丸的實力越來越強,不知道是否離成為真正的神越來越接近瞭呢?也許……琴子奶奶之後真的能成為偉大的妖怪。──黑毛魯(日本讀者)

  第四集的故事不僅更瞭解瞭「節分」,還可以看見琴子奶奶勇猛的身手,非常有趣。──速水舞(日本讀者)

 

著者信息

作者簡介

廣嶋玲子


  童書作傢,齣生於日本神奈川縣,喜歡寫作、畫圖與手作。從小對於神明、幽靈和妖怪充滿興趣,雖然沒有「通靈」的神力,但始終相信他們的存在,所以當他們齣現在自己的作品中,述說種種神奇又有趣的故事時,自然理所當然!

  2005年以《水妖森林》(暫譯)獲得少年冒險小說大獎。著作包括《歡迎光臨獵人公司稀有生物洽詢部!》、「神奇貓町事件簿」係列和「幽靈貓福子」係列(小熊齣版),以及「妖怪托顧所」係列、「神奇柑仔店」係列、「魔法十年屋」係列、「怪奇漢方桃印」係列、「充滿祕密的魔石館」係列和「妖怪齣租」係列等眾多膾炙人口的兒童文學作品。

繪者簡介

九貓薊


  日本多摩美術大學設計學係畢業後,活躍於漫畫、雜誌插畫和係列書籍、兒童書插畫等多項領域。

譯者簡介

蘇懿禎


  臺北教育大學國民教育學係畢業,日本女子大學兒童文學碩士,目前為東京大學教育學博士候選人。熱愛童趣但不失深邃的文字和圖畫,有時客串中文與外文的中間人,生命都在童書裡漫步。夢想成為一位童書圖書館館長,現在正在前往夢想的路上。

  在小熊齣版的譯作有《再仔細看一看》、《心驚膽跳迷宮之國:搶救小龜大作戰》、《貓咪西餐廳》、《貓咪拉麵店》、《吵架瞭,怎麼辦?》、《被罵瞭,怎麼辦?》、《歡迎光臨小兔子點心屋》、《歡迎光臨小兔子冰菓鋪》、《歡迎光臨小兔子咖啡館》、《廚房用具大作戰》和「媽媽變成鬼瞭!」係列等。
 
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圖書目錄

1.除夕夜的任務
2.小武的不安
3.藉用八雲鈴
4.泰順登場
5.天狐驅邪
6.妝扮鈴音丸
7.迎神儀式
8.新年快樂!


 

圖書序言

編輯小語
 

  你曾為瞭被賦予重任而感到焦慮不安嗎?因為不確定是否能做好,而陷入害怕失敗的情緒漩渦,因而找不到自己的價值。別擔心!跟著本係列的主人翁半神鈴音丸,一步步探索成長吧!

  雖然是個神明,但鈴音丸卻是個做什麼事都不順的半神,幸運的是,他遇到瞭琴子奶奶與小武,經由不同的事件,在充滿信賴與愛的環境下,逐漸相信自己具有幫助他人的能力,正因為這些改變,妖怪們也發現瞭鈴音丸的優點,而將「迎神」這項重大任務託付給他,不料這項重責卻讓鈴音丸再度陷入懷疑自我的輪迴。

  當下的鈴音丸是不是很像學習路上的我們呢?當被寄予厚望時,那股期望便成為一股無形的壓力,使得我們很容易因為一點點挫摺就否定自己;然而,當我們在閱讀故事、成為一個旁觀者時,就能輕易找齣睏擾鈴音丸的盲點──他人之所以將要事交辦給我們,全是齣於信任和肯定。若能明白這道理,便能將他人的信賴化作強大的支持與力量。

  因此,遇到睏難或挑戰時,先別急著豎白旗,換個角度思考,或許就能避免過多負麵情緒的產生,尤其適度允許自己有失誤的機會,不因挫敗而批判自己,更是成長過程中需要學習與建立的心態。

  從這一集的故事中還可以發現,「朋友的陪伴」能產生無比堅定的力量。小武默默陪在鈴音丸身邊,不時給予關懷,看似沒做什麼,但遠比苦口婆心的勸慰發揮瞭更大的效果,也讓人感受到真誠的友誼,並體悟友情的建立需要互相尊重與付齣,而非一味在乎自己的需求。

  除瞭精采的情節外,本集更將日本傳統過年習俗栩栩如生呈現在讀者麵前,藉由送神與迎神的儀式,傳達感恩惜福的概念。身處現代社會,富足的物質與心靈生活並非理所當然可以擁有,就讓我們與琴子奶奶、鈴音丸和小武一同懷抱感恩之心,展現對自然萬物最大的敬意吧!
 

圖書試讀

1.除夕夜的任務
 
琴子奶奶和鈴音丸住在小鎮郊外的裏山,周圍被山嶽、森林、湖泊和河流等大自然美景環繞,眾多妖怪居住在這個區域裡,由山貓妖大彥統率。

山貓妖穿著代錶身分象徵、繡有傢紋的和服,看起來非常體麵,閃爍的美麗眼眸凝視著鈴音丸,誠懇的邀請他在今年迎神祭上擔任迎神官。

「迎神?」

「小武先生聽過年神嗎?掌管歲月的眾神?」

「年神?」

「是的,祂們是輪流掌管一整年的十二位神祇。每年的除夕晚上是交接日,管理前一年的年神即將完成使命,接替的新年神便從遙遠的天界降臨人間。」

鈴音丸以恭敬的口吻詳細說明。

「哇!原來如此。我隻曉得除夕是新年的前一晚,那麼祂們長什麼樣子呢?」

「沒有人知道。據說,年神沒有固定的姿態形體,當祂們到達人間時,每位神明會以對應自己的十二生肖形象齣現。」

「你是指鼠、牛、虎、兔……這些動物嗎?」

「是的,如您所說,十二生肖其實是伴隨每位年神的神獸。這些神獸就像神的忠實影子,絕對不會離開主人身邊。因此,當年神來到人間時,便會藉用屬於自己的神獸模樣。」

「每年除夕當天,妖怪們會舉辦一個盛大的迎神祭。」鈴音丸繼續說:「那是為感謝守護人間一整年的神明送
行後,再迎接新年神的邀請儀式。」

迎神祭中最重要的角色,莫過於跳舞邀請年神的神官,稱為「迎神官」,今年由鈴音丸獲選。

「為什麼是鈴呢?」

「您還記得在小那比山舉行的鞦日祭典嗎?當時我曾為瞭幫助餓鬼而跳舞。」

「對,你以舞蹈協助變成餓鬼的亡靈升天……啊!該不會就是因為這件事?」

「好像是這樣。我因此聲名遠播,於是妖怪們決定請我負責今年的迎神任務,雖然我拒絕,但大彥先生非常強勢……」

「最後你還是接下瞭嗎?」

「是的。」

鈴音丸緊咬嘴脣,怔忡不安的心情使臉色變得慘白,看上去一副快要昏倒的模樣。

小武急忙安慰他。

「那是很重要的角色,大傢信任你,把重大事情交給你,不就證明瞭你的能力?別緊張,開心一點。」

「怎麼可能!」鈴音丸大叫。

「小武先生,我隻是個神力薄弱的半神,一定會弄巧成拙,把事情搞砸,不但無法妥貼的招待年神,還可能讓祂生氣。年神是使田野和山林豐收的神明,如果沒有順利迎接,將導緻很嚴重的後果。啊啊啊!不行,我辦不到。」

鈴音丸說完,抱著頭蹲在地上。

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