好習慣有聲系列:我愛吃飯(內附厚頁吃飯繪本+有聲互動湯匙)

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FunHouse師資團隊
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具体描述

活潑有趣的互動,養成乖乖吃飯好習慣!
啊姆!啊姆,把飯吃光光啦!
兒歌+音效+矽膠湯匙,3合1有聲互動湯匙!

  開飯囉!
  每天要定時吃飯,飯前不能吃零食哦!
  吃飯要乖乖坐好不亂跑,
  專心吃飯不邊吃邊玩,
  還要不挑食,才能營養均衡好健康唷!

  拿起仿真有聲湯匙,搭配厚頁繪本,
  和小動物一起把餐盤裡的食物吃光光吧!
  透過吃飯音效+吃飯歌互動,有趣又好玩!
  讓孩子在玩樂中培養正確飲食好習慣!
  哇~我會乖乖吃飯了!

  ✽請自備指定電池﹙四號碳鋅電池三顆﹚。

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本書特色

  - 搭配活潑有趣的吃飯歌,開動囉!。
  - 食品級仿真有聲湯匙,吃飯的同時播放吃飯音效有趣又好玩。
  - 繪本厚頁材質+圓角設計,耐玩不易撕破。
  - 可愛插圖設計,快和小動物一起把飯吃光光吧!
 
趣味生活指南系列:餐桌上的小魔力——培养孩子独立进食的奇妙旅程 书籍介绍: 本册《趣味生活指南系列:餐桌上的小魔力——培养孩子独立进食的奇妙旅程》旨在为家长提供一套科学、有趣且实用的工具,帮助引导幼儿顺利度过从依赖喂养到自主进食的关键时期。我们深知,吃饭不仅仅是满足生理需求,更是孩子学习精细动作、建立自主感和社交技能的重要环节。本书摒弃说教式的说教,转而采用情境模拟、游戏化引导和正面鼓励的方式,让每一次用餐都成为一次愉快的探索。 核心理念与内容模块: 本书围绕“尊重节奏、激发兴趣、循序渐进”三大核心理念构建内容体系,共分为六个主要章节,辅以丰富的图例和实操建议。 第一章:揭开“挑食”的迷雾——理解孩子的进食心理 本章首先深入剖析幼儿在不同月龄阶段的生理发展特点与心理需求。我们探讨了为什么有些孩子会表现出对特定食物的抗拒,以及“厌食期”或“固执期”的正常性。 生理发展里程碑: 详细介绍了口腔肌肉群的发育、抓握能力的提升,以及何时是引入手指食物(Baby-Led Weaning, BLW 理念的温和引入)的最佳时机。 心理需求分析: 重点讨论了“自主权”在幼儿发展中的重要性。孩子拒绝进食,往往是在通过行为表达对控制权的争取。本章提供如何巧妙地提供“受控的选择”,而非强硬的命令。 环境影响评估: 评估家庭用餐环境对孩子进食态度的影响,包括光线、餐具的吸引力、以及家长的情绪管理。 第二章:餐前准备:打造专属的用餐仪式感 成功的用餐体验始于用餐之前。本章侧重于营造积极的用餐氛围,让孩子对吃饭这件事充满期待。 餐具的选择与安全: 介绍如何挑选符合人体工学、色彩鲜明且不易摔坏的餐具。我们提供了一份不同材质(硅胶、竹纤维、不锈钢)的优缺点对比清单,帮助家长做出明智选择,重点强调 BPA-Free 等安全标准。 座位与姿势的科学: 强调“高脚椅”的重要性,确保孩子双脚有支撑,身体能稳定地靠近餐桌,这是发展良好进食姿势的基础。 “参与式”准备游戏: 引导家长如何让孩子参与到简单的餐前准备中,例如洗手、摆放餐巾纸或挑选当天使用的水杯,增强孩子的“主人翁意识”。 第三章:从“玩”到“吃”——精细动作的早期训练 本章聚焦于如何将抓取、对准、送入嘴巴等动作,转化为有趣的感官游戏,帮助孩子掌握使用工具和徒手抓取食物的技能。 “抓握七步曲”: 将食物的抓取过程分解为七个细微步骤,并配有图片演示,指导家长如何循序渐进地鼓励孩子练习“钳形抓握”(Pincer Grasp)。 质地探索地图: 提供了从极软到略硬,从光滑到粗糙的食物质地进阶表。鼓励家长不局限于泥状食物,而是根据孩子的月龄提供不同形状和硬度的食物块,以锻炼咀嚼和舌头运动。 “食物雕塑”的艺术: 分享一些将健康食物塑造成有趣形状的小技巧,例如用模具切出星星或动物形状的蔬菜片,激发孩子的好奇心和尝试欲望。 第四章:进阶挑战:从手指食物到餐具初体验 当孩子适应了自主抓取后,如何平稳过渡到使用勺子、叉子,并应对更复杂的食物混合物,是本章的重点。 勺子的“引导式握持”: 教授如何正确握持勺子,重点在于“不强迫”孩子模仿成人动作,而是先让他们体验用勺子舀起食物并送入嘴巴的乐趣,即使大部分食物掉落。我们推荐使用具有特定角度或防滑设计的学习勺。 “蘸取”的乐趣与技巧: 介绍如何利用酸奶、鹰嘴豆泥等作为“粘合剂”,让孩子通过蘸取的方式,更容易将蔬菜丁或水果块送入口中。 应对“食物混搭”的焦虑: 很多孩子喜欢单一味道,排斥混合食物。本章提供如何“潜移默化”地增加食物多样性的策略,例如在孩子喜欢的酱料中,逐渐混入极少量的新蔬菜泥。 第五章:餐桌礼仪与家庭氛围的营造 进食不只是一个人的事,也是家庭互动的窗口。本章着眼于建立积极、放松的家庭用餐文化。 “无电子设备”用餐规范: 强调成人应以身作则,在用餐时间放下手机和平板,全身心投入到与孩子的互动中。 积极反馈的艺术: 区分“赞美努力”与“赞美结果”。例如,与其说“你吃完了,真棒”,不如说“我看到你今天尝试了蘑菇的形状,很勇敢!” 处理“洒出与弄脏”: 设定合理的预期。弄脏是学习过程的一部分。本章提供快速、冷静地处理餐后清洁的实用方法,避免因清洁压力而对孩子产生负面情绪。 第六章:常见问题的快速诊断与解决方案 本章以问答形式,针对家长在培养孩子独立进食过程中最常遇到的困惑,提供即时有效的应对方案。 问:孩子总是把食物扔到地上怎么办? (答:分析是“表达拒绝”还是“探索重力”) 问:孩子只愿意吃某几种食物怎么办? (答:采用“重复曝光”策略与“食物桥梁法”) 问:如何平衡营养摄入与孩子“爱吃什么”的偏好? (答:介绍“父母提供,孩子决定”的喂养原则框架) 总结: 《餐桌上的小魔力》是一本鼓励家长放慢脚步、享受过程的指南。它相信,每一个孩子都有内在的成长节奏,父母的角色是提供安全、丰富且充满乐趣的探索环境。通过本书提供的工具和理念,您将能更自信地引导孩子建立健康、积极、独立的用餐习惯,为他们未来生活的自主能力奠定坚实的基础。本书不提供预设的绘本内容或互动玩具的描述,而是专注于提供一套完整的、可操作的、基于发展心理学的育儿方法论。

著者信息

作者簡介

FunHouse師資團隊


  生理學家與幼教專家一致指出,人類大腦發展在6歲以前就已經完成80%。「Fun House師資團隊」期望給小朋友的不只是樂趣,更能讓小朋友從遊戲中自己達到潛能開發之目的,激發創造力與想像力,提升空間概念,促進邏輯思維能力。讓孩子從觀察、思考、推理、分析、形狀認知的遊戲中,激發想像力、創造力,同時提升專注力,玩出聰明小腦袋。

  好習慣有聲系列,用仿真的有聲牙刷及湯匙,搭配厚頁繪本遊戲互動,帶孩子養成乖乖刷牙和吃飯的好習慣。

繪者簡介

周吟


  自由繪畫工作者。孩子透過閱讀繪本能獲得知識與快樂,就是我最開心的事。
 

图书目录

图书序言

  • ISBN:4713375875758
  • 叢書系列:好習慣有聲系列
  • 規格:平裝 / 14頁 / 26 x 28 x 3.6 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣

图书试读

用户评价

评分

说实话,现在市面上讲“情绪管理”的书太多了,很多都流于表面,讲着一些空洞的口号。但我最近看到一本叫《小情绪躲猫猫》的书的介绍,感觉是真正抓住了问题的核心。这本书的独特之处在于,它没有直接告诉孩子“不开心的时候要怎么做”,而是通过拟人化的方式,把“生气”、“害怕”、“难过”这些情绪都变成一个个活泼可爱的小角色。比如,它会把“生气”描绘成一个浑身冒着小火花的圆球,而“难过”则是一朵随时会下雨的云。这种具象化的表达,能让孩子更容易地识别和命名自己的感受。我特别喜欢它后续的处理方式,不是一味地压抑这些情绪,而是引导孩子去理解这些“小情绪”为什么会出现,以及它们最终会去哪里。这种接纳和引导,远比简单的“不可以哭”有效得多。而且,这本书的艺术风格是水彩手绘的,那种晕染开来的色彩自带一种温柔的抚慰感,让人感到很放松。它提供的不是一个标准答案,而是一张探索内心世界的地图,非常值得拥有。

评分

有一本关于自然认知和生态平衡的书籍,名字好像是《地球的呼吸:森林的秘密低语》,给我留下了深刻的印象。这本书的侧重点非常宏大,它不是单单介绍某一种动物或植物,而是着力于构建一个完整的生态系统概念。它的图鉴部分做得极其细致,无论是苔藓的生长细节,还是不同昆虫在树木上的作用,都描绘得栩栩如生,让人仿佛能闻到泥土和树叶的芬芳。我尤其欣赏它在叙事中融入的哲学思考,比如“每一片叶子的消失,都会影响到下一片叶子的生长”。这种全局观的培养,对于现今这个信息碎片化的时代来说尤为珍贵。它教会孩子看到事物之间的相互关联性,理解自然界的精妙协作。这本书的文字风格是那种古典而富有诗意的,读起来非常舒缓,像是在听一位资深的博物学家娓娓道来。它不仅仅是一本知识书,更是一次对生命敬畏之心的唤醒之旅,让我深刻体会到保护环境的紧迫性和重要性。

评分

我最近对那些强调科学思维和实验精神的童书特别感兴趣,发现了一本《看不见的魔法:科学实验入门》。这本书的封面设计就非常吸引人,那种深邃的蓝色背景上点缀着闪烁的化学分子结构图,带着一种神秘感。我仔细阅读了它的目录,它涵盖了非常基础但又非常引人入胜的物理和化学现象,比如为什么肥皂泡是圆的,或者光线是如何被折射的。这本书的亮点在于它摒弃了复杂冗长的理论讲解,而是提供了大量可以在家安全操作的小实验。比如,利用小苏打和醋来模拟火山爆发,或者用放大镜观察树叶的纹理。更难得的是,它在每个实验的最后都会有一段深入浅出的总结,解释背后的科学原理,但措辞极其生活化,完全不会让孩子感到晦涩难懂。对于希望从小培养孩子“观察-假设-验证”思维模式的父母来说,这简直是如获至宝。它真正做到了把科学的魅力,以最直观、最有趣的方式呈现给小读者。

评分

哇,最近发现一本特别棒的绘本,简直是育儿神器!它不是我正在读的这本,而是另一本我正在考虑入手的,叫《小小探險家的奇妙旅程》。这本书的插画风格简直是太治愈了,色彩饱和度适中,那种柔和的色调让人看着就心情愉悦。故事情节设计得非常巧妙,讲述了一个小男孩带着他的泰迪熊,通过想象力穿越到不同的奇幻世界,比如会说话的森林、漂浮在空中的城堡。最让我惊喜的是,它不仅仅是讲故事,更注重培养孩子的探索精神和勇气。比如,在遇到困难的时候,书里的小主角不是直接放弃,而是会想出各种富有创意的办法去解决问题。这一点对我家那个有点畏难情绪的小家伙来说,简直是量身定制的教材。而且,这本书的文字排版也很有讲究,用词简单却富有韵律感,很适合刚开始接触阅读的孩子。我感觉,这本书不仅仅是睡前故事的选择,更是一个可以和孩子一起深度讨论“面对未知”这一主题的绝佳媒介。我已经迫不及待想把这个“奇妙旅程”带回家了。

评分

最近在琢磨给孩子买一些能提升专注力的书籍,偶然瞥见了一本名为《建造心中的摩天楼》的立体书。这本书的厉害之处在于它对空间想象力的激发,简直达到了一个全新的高度。它不是那种平面的图画书,而是通过精巧的纸艺设计,让孩子亲手去“建造”不同的结构。我特别欣赏它那种循序渐进的难度设置,从简单的积木堆叠,到复杂的拱桥和螺旋楼梯,每翻开一页,都会带来一种“哇”的惊喜感。我试着翻阅了一下介绍页,里面的文字非常专业,但又用非常直白的语言解释了力学和平衡的基本概念,完全没有那种枯燥的说教感。这本书更像是给孩子提供了一个动手实践的微型实验室。我设想,如果孩子能跟着书里的步骤一步步操作,不仅能锻炼小肌肉群的协调性,对逻辑思维的培养也是潜移默化的巨大帮助。这种将知识点融入到游戏和操作中的设计理念,绝对是现代早教读物的典范。我看到很多人评论说,这本书的耐玩度极高,可以反复操作很多次,这一点对我这种追求书籍“生命力”的家长来说,非常有吸引力。

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