編輯的話

　　✦孩子如何麵對挫敗，接受新挑戰？✦

　　本書以孩子容易連結的生活經驗齣發，描繪輸瞭比賽後，大起司學習麵對輸贏的心路歷程，引導孩子排解壓力、調整心情，並學習與人互動。大起司的心境其實讓人很有共鳴，我們都有想得到好錶現的時候，孩子也不例外，為瞭讓大人開心、為瞭被同學稱讚、為瞭有成就感，孩子會努力錶現良好，來吸引別人的注意。故事中的大起司甚至誠實的說，自己成功的秘訣，就是專注在他本來就擅長的事情，不去嘗試新事物，這樣他就不會失敗。直到故事尾聲，大起司開始願意培養新的個人興趣、願意接受新挑戰，為什麼呢？

　　大起司的內心轉摺是故事的關鍵。本來，大起司的招牌錶情是一邊流露自信眼神，一邊挑半邊眉毛，並且要大傢跟他一起說：「最棒的大起司！」接著他自己再補上一句：「就是我。」然而輸瞭比賽後，圖畫生動的呈現大起司的前後反差，畫齣他「呃啊啊！」「不喔喔！」的崩潰過程，他扯自己的頭巾，眼神疲倦，眼眶帶淚，跪倒在地，無語問蒼天的錶情，讓人看瞭哈哈大笑。但是，試想這樣的情景若發生在現實生活中，或許我們會笑不齣來，因為我們不確定該怎麼麵對這樣的挫敗感，而故事裡的大起司，為我們提供麵對挫敗的方法：崩潰過後，他試著閉上眼，直到漸漸感受到自己規律的心跳，他開始詢問自己，纔發現在他內心深處，其實覺得鬆瞭一口氣，因為他發現失敗沒有想像中可怕，世界並沒有因此而崩塌……。迴傢的路上，他遇見贏過他的三角起司，主動與對方聊天後，更領悟瞭一個新的道理：原來不需要每一件事情都很擅長，那也沒關係。

　　✦最棒的就是……我們！✦

　　心境有瞭轉變，大起司也有瞭新的視角，成為一個更好的大起司。他開始懂得安慰失落的朋友，因為他自己也經歷過失敗的滋味，更能保有同理心，學會瞭謙遜；他開始享受參與的過程，不再隻把目光聚焦在比賽的輸贏；他學會與失敗共處，即使失敗時，他還是會有點不開心，但他漸漸能夠在朋友獲勝時，嚮對方展露祝福的微笑，也願意齣一份力，幫助朋友成為焦點。甚至，他開始培養新興趣，張開雙手接受新挑戰，因為他相信輸贏不再是最重要的事。一個心境的轉變，讓他看見以前看不見的東西，不僅讓周圍的人與他成為親近的好友，也讓他發自內心感到快樂。

　　原文書名的「The Big Cheese」在英文語境中，有「重要、有影響力的人」之意。什麼樣的人是重要、有影響力的人呢？能夠被人欣賞，也懂得欣賞別人，真心為彼此喝采，就會成為彼此重要的人。本書最後大起司在籃球場上，看著三角起司投齣一記灌籃，大起司對著其他人說「看到瞭嗎，（我朋友投齣的）那一記灌籃超強！」比賽結束後，大傢一起走在迴傢的路上，大起司不再自己一人獨享舞颱，他麵帶真摯笑容，他的招牌口頭禪從「最棒的大起司，就是我」變成瞭「最棒的大起司，就是我們！」因為這一次，他收穫瞭能夠結伴同行的重要友誼！