潘元石1936年齣生於臺南安定莊，自幼舉傢遷居臺南市區，深受府城文化滋養。1953年考入省立臺南師範學校藝術師範科就讀，亦曾前往張常華的畫室學習。他在畢業後擔任臺南啟聰學校美術教師，1969年因其特殊教育方麵的成就，獲得十大傑齣青年獎。潘元石為特殊教育獻身二十五年，更將教育的心血結晶，彙編成多本著作，如：《跟小朋友談繪畫和版畫》、《聽覺障礙兒童美術教育》等。
潘元石在退休之後應信誼基金會之聘，擔任「學前教育資料館」臺南館館長，又開啟學齡前兒童教育的工作。1980年代的臺南，經濟快速地變遷，古屋拆建、文物毀棄，為此他熱心保存被棄置的文物，在館內成立「安平文物陳列室」，開啟私人文物陳列室先河。之後他齣任臺南市文化基金會執行長，並獲選為南美會會長。1987年，受許文龍聘為奇美文化基金會執行長，籌建奇美博物館。
潘元石任職臺南啟聰學校期間，為瞭尋找新的教材而將創作領域逐漸轉移到版畫，並結識瞭臺灣藏書票的開拓者西川滿，進入藏書票的領域。2000年他創辦「臺灣藏書票協會」，兩年後更促成協會加入「國際藏書票聯盟」。2016年潘元石榮獲第5屆「臺南文化獎」，他在晚年以水彩的點染，記錄臺南的古蹟，風格淡雅、散發著清柔的憂思。
潘元石長期關注人文景觀，建築物外觀的描繪，懷有時光荏苒引發的感傷，還有因人產生的再生力量。透過藝術的錶現，他促使民眾關懷古蹟消失的背後所涉及的文明存續課題。潘元石作為一位創作者，將藝術理念擴大到教育、美術團體、國際交流、博物館行政等方麵，成為臺灣藝壇中極具社會意識的典範人物。
本書特色
「傢庭美術館──美術傢傳記」係列叢書
精選十位各擅油畫、版畫、水墨、素描、書法等領域之臺灣資深美術傢
細述他們生命旅途中的層層風景，以及銘刻在臺灣藝壇的美術成就
全套書以深入淺齣的文字、精美細緻的圖版，結閤電子書與影音的多元化閱讀模式
為讀者打造一套兼具美感、質感，輕鬆認識臺灣美術史的優質讀物
具體描述
好的，這是一份關於其他書籍的詳細介紹，字數在1500字左右，內容不涉及《鄉印．書情．潘元石（附DVD）》： --- 《古今詩話輯要：唐宋詠物詩探微》 作者： 李鴻章（虛構） 齣版社： 翰墨軒齣版公司 齣版日期： 2023年10月 ISBN： 978-986-99876-5-2 書籍簡介： 《古今詩話輯要：唐宋詠物詩探微》是一部深入探討中國古典詩歌中「詠物」主題的學術專著。本書匯集瞭自唐代至宋代，文學史上最受推崇的詠物詩篇，並從文本細讀、詩學理論、文化背景等多個維度進行瞭詳盡的剖析。作者李鴻章教授，以其深厚的文學素養和獨到的見解，帶領讀者走入那個以物寄情、托物言誌的詩歌黃金時代。 第一章 詠物詩的源流與本質 本書開篇首先界定瞭「詠物詩」的概念及其在中國古典詩學中的地位。作者追溯瞭這一詩歌體裁的源頭，指齣其與楚辭、漢賦中的比興手法有著密不可分的聯繫。詠物詩不僅僅是對客觀事物的描摹，更是一種高度凝練的情感載體。李教授強調，詠物詩的精髓在於「以小見大」，即通過對一個具體、微小的對象的細緻刻畫，摺射齣宏大的宇宙觀、人生哲理或深刻的時代精神。 本章係統梳理瞭魏晉南北朝時期，詠物詩逐漸從純粹的抒情轉嚮更具象化的描寫的過程，為唐宋詩壇的成熟奠定瞭理論基礎。 第二章 唐代詠物詩的盛世圖景 唐代是中國古典詩歌的巔峰時期，詠物詩的創作也達到瞭空前的繁榮。本書將唐代詠物詩分為幾個主要流派進行探討： 2.1 山水田園詩中的物象描摹： 重點分析瞭王維、孟浩然等詩人如何將自然界的具體物象——如鬆、竹、蘭、石——融入其禪意與閒適的詩境之中。例如，對王維《竹裏館》中「獨坐幽篁裡」的竹子意象的解讀，不僅是空間的描寫，更是心境的體現。 2.2 邊塞詩中的戰場物象： 本書探討瞭高適、岑參等人在描寫邊塞風光時，如何運用特定的物象（如戈、馬、旌旗、落日）來烘托戰場的肅殺氣氛與詩人的傢國情懷。這些物象的選擇往往極具象徵意義，是理解邊塞詩風格的關鍵。 2.3 盛唐氣象與宮廷詠物： 李教授還特別關注瞭李白、杜甫在不同時期的詠物創作。李白筆下的物象往往帶有浪漫主義的色彩，如月亮、酒器等，具有超越現實的意境；而杜甫的詠物詩則更多地承載瞭對民生疾苦的關懷，物象的描寫更為沉鬱頓挫。 第三章 宋代詠物詩的轉嚮與深化 進入宋代，詠物詩的創作風格發生瞭顯著的轉變，更趨嚮於理趣化和精細化。 3.1 歐陽修與江西詩派的「以理入詩」： 本書探討瞭歐陽修如何倡導「以文為詩」的風格，以及江西詩派（如黃庭堅）在詠物詩中如何強調格律的錘鍊和哲理的融入。宋代的詠物詩不再滿足於單純的描寫，而是力求在物象中闡發精微的義理。 3.2 蘇軾的曠達與物我閤一： 蘇軾的詠物詩是本書的重點分析對象之一。作者認為，蘇軾的詩歌展現瞭一種「物我兩忘」的境界。他筆下的物象，如奇石、枯木，往往成為詩人心靈的投射，體現齣一種超脫世俗的曠達胸襟。 3.3 晚宋的精緻與感傷： 本書也對陸遊、辛棄疾等詞人如何將詠物手法融入詞作進行瞭分析，指齣宋代晚期詠物詩在形式上更加追求精巧，內容上則常帶有對國是、身世的感傷情懷。 第四章 詠物詩的審美範疇：意象、聲韻與結構 在理論探討部分，本書深入剖析瞭構成詠物詩審美價值的核心要素： 4.1 意象的選擇與建構： 作者詳細分析瞭不同時代詩人選擇特定物象的依據，探討瞭「梅蘭竹菊」等傳統意象在不同朝代中象徵意義的演變與深化。 4.2 聲韻的律動與情感的烘托： 本書結閤音韻學知識，分析瞭詩歌的平仄、用典如何與所詠之物產生內在的共鳴，從而達到「詩中有畫，畫中有詩」的藝術效果。 4.3 結構的佈局與詩眼點睛： 通過對數十篇經典範例的結構拆解，作者闡明瞭如何通過巧妙的起承轉閤，最終在詩歌結尾以「詩眼」將物象、情感、哲理融為一爐，實現主題的昇華。 第五章 結語：古典詠物詩的當代啟示 最後一章總結瞭唐宋詠物詩對當代文學創作的啟示。李教授認為，儘管時代變遷，但通過觀察自然、在具體事物中尋找精神寄託的創作方式，對於當代人重新建立與世界的聯繫，仍具有重要的參考價值。 本書特色： 全麵性： 涵蓋唐宋兩代最具代錶性的詠物詩人及作品。 學術性： 結閤文學史、美學理論與文本細讀，視角獨到。 資料豐富： 內含大量的詩文原文校注及多種流派的比較分析。 《古今詩話輯要：唐宋詠物詩探微》不僅是古典文學愛好者的案頭佳作，更是詩歌研究領域不可多得的深度參考文獻。它將引領讀者以全新的視角，重新審視那些看似尋常的草木蟲魚，發現其蘊藏的無盡詩情與哲思。
著者信息
作者簡介
潘襎
大阪大學文學博士（美學藝術學專業）
巴黎第十大學中世紀考古到現代美術史DEA 文憑
巴黎第一大學美術史博士候選人
現任：
．亞洲大學專任教授兼亞洲現代美術館館長
．國立成功大學老年學研究所兼任教授
經歷：
臺南市美術館館長、佛光大學文化資產與創意學係副教授兼主任、國立臺灣師範大學美術係兼任副教授、國立臺北藝術大學美術係兼任副教授、文化大學美術係兼任副教授。
著作：
《新古典與浪漫主義美術》、《新藝術風格大師──慕夏》、《寫景造境水墨》、《茶湯藝術論》、《陳其寬──東西美術交會的水墨畫先知》、《威廉．莫理斯》、《福拉歌那》、《傅狷夫美育思想研究》、《新古典主義最後大師：安格爾》、《燦爛．渾厚．硃德群》、《太極．渾厚．硃銘》、《采風．神韻．李奇茂》、《碧血．戰畫．梁鼎銘》、《清趣．瘦金．莊嚴》、《華鐸：洛可可美術開創者》、《元氣．磅礡．莊喆》、《寂靜．沉思．陳景容》、《曼妙．光影．瀋哲哉》、《心旅．手藝．奚淞》、《民藝．躍動．林智信》等。
潘襎
大阪大學文學博士（美學藝術學專業）
巴黎第十大學中世紀考古到現代美術史DEA 文憑
巴黎第一大學美術史博士候選人
現任：
．亞洲大學專任教授兼亞洲現代美術館館長
．國立成功大學老年學研究所兼任教授
經歷：
臺南市美術館館長、佛光大學文化資產與創意學係副教授兼主任、國立臺灣師範大學美術係兼任副教授、國立臺北藝術大學美術係兼任副教授、文化大學美術係兼任副教授。
著作：
《新古典與浪漫主義美術》、《新藝術風格大師──慕夏》、《寫景造境水墨》、《茶湯藝術論》、《陳其寬──東西美術交會的水墨畫先知》、《威廉．莫理斯》、《福拉歌那》、《傅狷夫美育思想研究》、《新古典主義最後大師：安格爾》、《燦爛．渾厚．硃德群》、《太極．渾厚．硃銘》、《采風．神韻．李奇茂》、《碧血．戰畫．梁鼎銘》、《清趣．瘦金．莊嚴》、《華鐸：洛可可美術開創者》、《元氣．磅礡．莊喆》、《寂靜．沉思．陳景容》、《曼妙．光影．瀋哲哉》、《心旅．手藝．奚淞》、《民藝．躍動．林智信》等。
圖書目錄
1 府城的昔日藝壇………8
幼年的臺南生活………10
府城的版畫………20
初試啼聲………25
2 特殊美術教育的朝陽………30
特殊教育的曙光………32
美術的啟聰教育………35
善與愛的教育………45
3 戰後的臺南藝壇……52
戰後美術的脈動………54
臺南美術研究會的成立………57
版畫與民藝………63
4 學齡前與博物館社會教育………74
兒童學齡前教育與文物保護………76
臺南市文化基金會的推動………87
私人博物館的社會教育………92
5 土地的美感記憶………100
府城的歷史記憶………102
藏書票藝術的推廣………112
府城容顏彩繪………124
6 藝術教育者的社會關懷與實踐………138
兒童教育與特殊教育………140
民藝的力量………141
私立博物館先河………145
職人精神的傳統與現代版畫………147
附錄
潘元石生平年錶………156
參考資料………159
幼年的臺南生活………10
府城的版畫………20
初試啼聲………25
2 特殊美術教育的朝陽………30
特殊教育的曙光………32
美術的啟聰教育………35
善與愛的教育………45
3 戰後的臺南藝壇……52
戰後美術的脈動………54
臺南美術研究會的成立………57
版畫與民藝………63
4 學齡前與博物館社會教育………74
兒童學齡前教育與文物保護………76
臺南市文化基金會的推動………87
私人博物館的社會教育………92
5 土地的美感記憶………100
府城的歷史記憶………102
藏書票藝術的推廣………112
府城容顏彩繪………124
6 藝術教育者的社會關懷與實踐………138
兒童教育與特殊教育………140
民藝的力量………141
私立博物館先河………145
職人精神的傳統與現代版畫………147
附錄
潘元石生平年錶………156
參考資料………159
圖書序言
- ISBN：9789865328887
- 叢書係列：傢庭美術館-美術傢傳記叢書
- 規格：平裝 / 160頁 / 19 x 26 x 1.5 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
- 齣版地：颱灣
圖書試讀
序
照耀歷史的美術傢風采
「傢庭美術館--美術傢傳記叢書」於民國八十一年起陸續策劃編印齣版，網羅二十世紀以來活躍於藝術界的前輩美術傢，涵蓋麵遍及視覺藝術諸領域，纍積當代人對前輩美術傢成就的認知與肯定，闡述彼等在我國美術史上承先啟後的貢獻，是重要的藝術經典，同時，更是大眾瞭解臺灣美術、認識臺灣美術傢的捷徑，也是學子及社會人士閱讀美術傢創作精華的最佳叢書。
美術傢的創作結晶，對國傢社會以及人生都有很重要的價值。優美的藝術作品能美化國傢社會的環境，淨化人類的心靈，更是一國文化的發展指標，而齣版「美術傢傳記」則是厚實文化基底的重要工作，也讓中華民國美術發展的結晶，成為豐饒的文化資產。
照耀歷史的美術傢風采
「傢庭美術館--美術傢傳記叢書」於民國八十一年起陸續策劃編印齣版，網羅二十世紀以來活躍於藝術界的前輩美術傢，涵蓋麵遍及視覺藝術諸領域，纍積當代人對前輩美術傢成就的認知與肯定，闡述彼等在我國美術史上承先啟後的貢獻，是重要的藝術經典，同時，更是大眾瞭解臺灣美術、認識臺灣美術傢的捷徑，也是學子及社會人士閱讀美術傢創作精華的最佳叢書。
美術傢的創作結晶，對國傢社會以及人生都有很重要的價值。優美的藝術作品能美化國傢社會的環境，淨化人類的心靈，更是一國文化的發展指標，而齣版「美術傢傳記」則是厚實文化基底的重要工作，也讓中華民國美術發展的結晶，成為豐饒的文化資產。
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