【漫畫版】小學生 硃尼與格尼的程式大冒險1:小學生的第一本不插電coding學習漫畫,幫孩子打造一顆科技腦!

【漫畫版】小學生 硃尼與格尼的程式大冒險1:小學生的第一本不插電coding學習漫畫,幫孩子打造一顆科技腦! pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

洪智妍
圖書標籤:
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  • 教育
  • 學習
  • 科技
  • 小學生
  • Coding
  • 不插電
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具體描述

韓國齣版文化振興財團‧大韓齣版文化協會
青少年教育圖書選書
 
搭配一○八課綱
「科技資訊與媒體素養」
 
替孩子打造一顆科技腦
 
  硃尼與格尼是一對小學生兄弟,他們將在程式的世界進行一場什麼樣的大冒險?他們將麵對什麼樣的挑戰與難題,又將一起打造什麼樣的精彩旅程?
 
  ◎打造孩子科技腦的第一步
 
  替孩子無痛打造科技腦!未來IT菁英的第一步。
 
  本書由韓國專為小學生設計程式教育書籍的專業師資洪智妍著作,搭配超可愛圖畫,讓中、高年級的孩子們輕鬆掌握程式語言的基礎關鍵字:事件、順序、重複、四色演算法、除錯、抽象化、條件、變數、函數、平行化。
 
  ◎小學生的程式世界大冒險!自己讀很棒,爸媽一起讀更棒
 
  本書以趣味的圖畫與故事形式,說明程式語言基礎關鍵字的作用與意義。並在每章最後重點提示關鍵字的作用,讓爸爸媽媽、甚至是學校老師可以一起共讀,加強學習效果。
 
  ◎優良教師+數位資訊教育教師專業導讀,無痛銜接一○八課綱
 
  本書作者洪智妍不但是一位小學教師,熟知如何引發孩子們的學習興趣,也是韓國小學程式設計教師協會研發團隊的負責人。韓國敎院大學小學電腦教育研究生院的博士課程畢業的她,並曾擔任韓國教育部及科學技術資訊通信部的軟體教育講師、教育部軟體教育遠程培訓講師,以及EBS的軟體教育講師等職務。由她主持撰寫的本書,搭配繪者智文的可愛圖像,與獲選優良教師、接觸第一線教學現場教師呂若彤協助銜接一○八課綱,除瞭能讓孩子們讀得開心,也能用最無痛的方式,搶先為孩子們的科技腦打下基礎。
《未來程式設計師的啟濛之路:跨越知識邊界的奇幻編程之旅》 書籍簡介 在這個數位浪潮席捲全球的時代,程式設計不再是少數專傢的專屬技能,而是培養未來公民核心競爭力的關鍵素養。然而,對於初學者,特別是對程式概念感到陌生的孩子與傢長而言,如何跨越抽象的理論門檻,找到一個既有趣又能有效建立基礎認知的起點,往往是一大難題。 本書《未來程式設計師的啟濛之路:跨越知識邊界的奇幻編程之旅》,正是為瞭解決這個痛點而誕生的。它並非一本傳統的編程教材,也不是針對特定程式語言(如Python、Scratch或JavaScript)的深度教學指南,而是著重於建立「運算思維」(Computational Thinking, CT)的基石。本書旨在引導讀者,無論年齡大小,都能在全然沒有電腦或程式碼乾擾的環境下,理解程式設計背後的邏輯架構與問題解決的思維模式。 全書內容圍繞著一套精心設計的、基於實體互動與日常情境的解謎任務展開,目標是讓讀者在動手操作和團隊閤作中,自然而然地掌握編程的核心要素,而不受限於電子設備的約束。 --- 第一部麯:解構複雜——程式思維的日常體現 本部分深入探討瞭「運算思維」的四大核心支柱,並透過一係列生動的、非電子化的活動來實踐這些概念: 1. 問題拆解(Decomposition): 我們將複雜的大任務分解成一係列可管理的小步驟。書中設計瞭一係列「大型專案模擬」,例如:規劃一次傢庭旅行、製作一份複雜的三明治食譜,或是設計一個自動澆花係統的實體模型。讀者將學習如何將「完成旅行」這個宏大目標,拆解成「確定目的地」、「預訂機票/車票」、「打包行李」等可獨立執行的子程序。這不僅是編程基礎,更是生活規劃的關鍵技能。 2. 模式辨識(Pattern Recognition): 本書強調從重複齣現的元素中找齣規律。我們利用圖形、聲音和重複性的動作來展示這一點。例如,透過觀察數列的變化、識別樂麯中的重複節奏,或是分析建築結構中的對稱性。理解模式是優化演算法的關鍵,書中提供瞭多種視覺化工具(如圖錶、序列卡片),讓讀者親手排列組閤,發現「如果A發生,則B一定會跟著發生」的隱藏規則。 3. 抽象化(Abstraction): 抽象化是程式設計師的超能力,它讓我們能專注於「要做什麼」,而不是「如何執行」。本書通過類比與符號係統來教授抽象概念。我們不直接討論變數(Variable),而是使用「秘密盒子」的概念,這些盒子可以代錶任何數量的物品(數字、顏色、名字)。讀者將學習如何創造簡潔的指令集(例如,使用單一符號代錶一長串的複雜動作),從而屏蔽掉不必要的細節,專注於核心邏輯。 4. 演算法設計(Algorithm Design): 這是將上述三者結閤並形成解決方案的步驟。我們引入瞭「指令流程圖」的繪製,但這些圖錶完全是手工繪製和實體操作的。任務包括設計「尋找迷宮齣口的最佳路徑」或「在特定規則下排序一組積木」。讀者需要寫下清晰、按部就班的指令,並親自或由同伴執行這些指令,進行「除錯」(Debugging)。任何邏輯上的錯誤(Bug)都會立刻導緻實體世界的失敗,從而強化瞭精準指令的重要性。 --- 第二部麯:邏輯建構——控製流與資料結構的實戰演練 在建立瞭對運算思維的基本認知後,本書將引入更進階的、但依舊完全不依賴電腦的邏輯結構: 1. 條件判斷與選擇(Conditionals): 我們使用大量的「如果...那麼...否則...」(If...Then...Else)邏輯卡片進行遊戲。例如,設定規則:「如果手中的卡片是紅色且數字大於五,則嚮前走兩步;否則,後退一步。」這讓讀者深刻體會到邏輯分支在決策製定中的作用,這是所有程式控製流程的核心。 2. 循環與迭代(Loops and Iteration): 如何重複執行相同的動作而不必每次都寫下完整的指令?本書設計瞭「重複指令標籤」(如「重複執行五次:抬左手」)。通過實體標記和手勢模擬,讀者可以輕鬆掌握`For`迴圈和`While`迴圈的差異與應用場景。我們探討瞭無限迴圈的概念,以及如何設置終止條件來避免「卡住」。 3. 序列與資料結構的初探: 雖然沒有正式的陣列(Array)或列錶(List)術語,但我們使用多層次的積木塔或帶有編號的抽屜來模擬資料儲存。讀者學習如何「定位」到資料結構中的特定位置(索引),以及如何依據特定條件(如數值大小)來「排序」這些資料。 4. 函式與模組化思維(Functions and Modularity): 複雜的任務需要被分解成可重複使用的「子程序」。我們定義「巨集指令」(Macro Commands),例如,將「準備一套完整的早晨流程」定義為一個單一的、可隨時調用的指令名稱。當我們需要執行早晨流程時,隻需呼叫這個名稱,而不需要重新寫下所有細節。這極大地提升瞭效率,體現瞭模組化設計的思想。 --- 第三部麯:協作與除錯——從錯誤中學習的藝術 程式設計很少是單獨完成的過程,除錯(Debugging)更是不可或缺的一環。 1. 團隊協作的指令傳遞: 本書設計瞭「盲人摸象」式的團隊任務,其中一人負責設計指令(設計師),一人負責執行指令(執行者),而第三人負責監察指令的準確性(測試員)。當執行者齣錯時,三方必須共同迴溯指令流程圖,找齣邏輯錯誤點。這強調瞭清晰溝通與精確錶達的重要性。 2. 係統性除錯策略: 我們教授「追蹤變數狀態」(Trace Table)的紙筆方法。在執行一組指令時,讀者必須在旁邊的錶格中即時記錄「盒子」(變數)中的內容變化。當結果不如預期時,他們可以係統地迴溯錶格,精確定位是哪一步指令導緻瞭錯誤的狀態轉移。 3. 邊界條件的思考: 程式設計師必須預見極端情況。本書的挑戰環節會故意設置「邊界條件」的測試,例如:當輸入的數字是零、當序列隻剩最後一個元素、或當指令序列的長度超過瞭預設限製時,係統會如何反應?這培養瞭讀者嚴謹、全麵思考問題的習慣。 --- 總結 《未來程式設計師的啟濛之路:跨越知識邊界的奇幻編程之旅》 是一趟純粹基於邏輯、推理和實體互動的編程思維探索之旅。它為讀者鋪設瞭一條無門檻的道路,讓人們在忘卻「程式碼」這個外在形式的同時,徹底內化程式設計的精髓。讀完本書,讀者將具備強大的問題拆解能力、流暢的邏輯錶達能力,並能以結構化的方式應對生活與學習中的各種挑戰,為未來學習任何形式的編程語言打下最堅實的認知基礎。這是一本關於如何思考的書,而非僅僅是如何編寫的書。

著者信息

作者簡介
 
洪智妍
 
  小學程式設計教師協會研發團隊的負責人,同時也是一名小學教師。畢業於韓國敎院大學小學電腦教育研究生院的博士課程。曾擔任韓國教育部及科學技術資訊通信部的軟體教育講師、教育部軟體教育遠程培訓講師,以及EBS的軟體教育講師等職務。
 
  著有《一本書學小學軟體教育》、《用故事與遊戲學Scratch》、《讓學校課程變有趣的Entry Coding》、《WHY?程式設計工作簿係列》、《不插電遊戲書係列1-3》、《軟體課程百科》、《有趣的Maker遊戲活動1-2》等著作。
 
繪者簡介
 
智文
 
  韓國兒童繪本研究會的會員,並在江南區立兒童圖書館與小朋友們直接見麵交流。創作有《我們傢住著電吸血鬼》、《扭來扭去,我們傢住著蟲子?!》、《齣發!雙胞胎偵探》、《小鬆的秘密筆記:慷慨的植物》、《蘊藏歷史的韓文字之路》、《棉花,人人都穿卻無人知曉!》等。

圖書目錄

第1章:硃尼&格尼的地下農場
第2章:硃尼的實驗室
第3章:孵黃金蛋 
第4章:巨型小雞 
第5章:彩色動物美容院 
第6章:獵鳥的魔法 
第7章:無限變身的獵鳥 
第8章:通通砰砰噹噹!
第9章:蚯蚓鞦韆與犀牛溜滑梯 
第10章:彩虹爆米花機與章魚大叔 
第11章:螞蟻軍團的幫助 
第12章:獵人是誰?

圖書序言

  • ISBN:9786269611867
  • 叢書係列:知漫館
  • 規格:平裝 / 224頁 / 17 x 23 x 1.4 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 齣版地:颱灣

圖書試讀

作者序
 
  本書是描述雙胞胎兄弟硃尼和格尼生活在地下農場裡所發生事件的「奇幻程式設計科學童話」。天纔發明傢硃尼以他獨特的創意製造齣各種東西,同時也因為旺盛的好奇心時常惹上麻煩。責任感強烈的格尼愛護並照顧著動植物朋友們,同時忙於解決由硃尼引起的問題。
 
  硃尼和格尼的地下農場充滿瞭有趣的事物,包括讓蹦蹦花誕生的實驗室、能孵化齣各種東西的超讚孵蛋機、色彩繽紛的動物美容室等。有一天,在地下農場入口發現瞭一顆黃金蛋,其中孵化齣中瞭魔法的獵鳥,牠把動物都抓來吃,把地下農場弄成一團亂。為瞭擊敗獵鳥,硃尼和格尼孤軍奮戰!看這對雙胞胎兄弟在解決一個個問題,我也不知不覺地學習瞭各種程式設計的概念和原理。
 
  本書透過孩子們可能曾想像過的地下世界冒險故事,培養瞭孩子們的想像力,激發他們持續保持好奇心。以硃尼和格尼看農場的角度,觀察獵鳥每次捕食動物後變身的過程,以及不斷思考如何擊敗獵鳥。變成遊樂設施的動物模樣和開心跳舞的螞蟻軍團,也自然激發瞭孩子們創意的想法,同時也讓他們在當中自然學習程式設計的概念和原理。
 
  故事如果就在這裡結束就太可惜瞭。他們跟著獵人留下的痕跡,走到瞭一棵巨大的樹下,透過這個樹,現在又進入瞭另一個世界——天空農場。在天空農場中,有雲朵砲彈、史萊姆遊戲室等和地下農場不一樣的插麯等著硃尼和格尼。跟著他們一起旅遊,前往充滿開心的電腦科學和程式設計的世界吧!或許在這個旅程中,會齣現全新的世界!

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