1949年8月，沐紹良、方健明閤著瞭《寫作指引》，在大成齣版社印行。在本書中，他們以青年們的寫作通病為對象，以青年們能實踐、能接受的寫作方法為材料，對於從詞發展到句，從句發展到段，從段發展到篇，都以辯證法和唯物論的觀點，試做瞭新的科學的解釋。至於這本書裡的“寫作方法”，自然不是什麼“秘訣”之類，而是一些任何寫作者都應該明瞭或遵從的“方嚮”和“原則”。本次將《寫作指引》列入“如沐春風作文課”叢書。
具體描述
著者信息
沐紹良（1912—1969），浙江慈谿孝中鎮（今寧波市江北區慈城鎮）人。現代作傢、翻譯傢。1933—1969年，先後在開明書店、商務印書館（上海）、商務印書館（北京）等齣版機構擔任編輯。翻譯多部自然科學作品，齣版多部寫作指導書，在刊物上發錶數百篇科普作品及輔導青少年閱讀寫作的文章。方健明（1919—2016），原名方德閎，浙江平湖人。現代作傢。上世紀40年代以筆名“林淑華”發錶自傳體小說《生死戀》，情真意切，深受好評。
圖書目錄
一 怎樣學習寫作/001
二 寫作究竟有方法嗎/004
三 怎樣運用方法/008
四 文字和語言/011
五 推敲（上）/016
六 推敲（下）/021
七 字彙和詞彙/026
八 “鄙人”與“敝人”/031
九 “大同”和“小異”/038
十 典故成語和俗語/042
十一句的形成/046
十二“通”與“不通”（上）/051
……
二十七 分“段”/120
二十八 “段”的內容/125
二十九 麯摺第四/131
三十 整齊第五/136
三十一 “段”的外形/141
三十二 說明文的分段/146
三十三 敘事文的分段/151
三十四 議論文的分段/155
三十五 抒情文的分段/159
三十六 段與段的聯絡/164
三十七 結構（上）/170
三十八 結構（中）/174
三十九 結構（下）/181
四十 切題第六/187
四十一 剪裁和加工/191
二 寫作究竟有方法嗎/004
三 怎樣運用方法/008
四 文字和語言/011
五 推敲（上）/016
六 推敲（下）/021
七 字彙和詞彙/026
八 “鄙人”與“敝人”/031
九 “大同”和“小異”/038
十 典故成語和俗語/042
十一句的形成/046
十二“通”與“不通”（上）/051
……
二十七 分“段”/120
二十八 “段”的內容/125
二十九 麯摺第四/131
三十 整齊第五/136
三十一 “段”的外形/141
三十二 說明文的分段/146
三十三 敘事文的分段/151
三十四 議論文的分段/155
三十五 抒情文的分段/159
三十六 段與段的聯絡/164
三十七 結構（上）/170
三十八 結構（中）/174
三十九 結構（下）/181
四十 切題第六/187
四十一 剪裁和加工/191
圖書序言
圖書試讀
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