樂高NXT機器人手機控制實戰|使用App Inventor 2快速上手全攻略 (電子書)

樂高NXT機器人手機控制實戰|使用App Inventor 2快速上手全攻略 (電子書) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

李春雄
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具体描述

【專業推薦】台灣青少年機器人協會/蕭盈璋理事長

啟發想像力與創造力!
打造專屬樂高科技,創意學習,隨心所欲!

1.透過「群組元件庫」設計使用者介面,學習互動介面的概念。
2.透過「拼圖化程式」訓練邏輯思考力,學會App設計的技巧。
3.透過「智慧型手機」控制實體機器人,享受互動應用的樂趣。

利用手機來玩「遊戲軟體」,已經成為目前現代人的娛樂活動之一,但是,如果能運用手機控制實體的「機器人」,那就更有趣了!書中從認識樂高機器人與手機程式開發工具AppInventor的相關運用元件開始,接著以實例快速了解動力傳遞的方式,再進入手機控制機器人的各式主題。從手機與NXT主機的溝通,到控制樂高機器人的走動,以及機器人的各項感測器,如:觸碰感測器(機器人碰碰車)、聲音感測器(機器人聲控車)、光源感測器(機器人軌跡車)、超音波感測器(機器人走迷宮),再到語音操控機器人、透過加速感測器控制機器人的行動,並建立語音詞庫操控機器人,提供更好玩的機器人互動體驗。

现代科技与教育的交汇:编程思维与动手实践的深度探索 《现代科技与教育的交汇:编程思维与动手实践的深度探索》 --- 图书简介 本书深入探讨了当前教育领域中,如何有效融合前沿科技与实践操作,旨在为教育工作者、家长以及对新兴技术抱有热情的学习者提供一套系统、前瞻性的指导框架。我们聚焦于培养面向未来的核心素养——编程思维、系统设计能力以及跨学科解决问题的能力。全书内容结构严谨,从理论基石到实际应用,层层递进,确保读者不仅能理解“是什么”,更能掌握“怎么做”。 第一部分:基础理论与编程思维的重塑 本部分着重奠定坚实的理论基础,解释在数字化时代背景下,编程思维的重要性,并剖析其核心要素如何渗透到各个学科的学习中。 第一章:数字化时代的教育范式转型 本章首先回顾了信息技术对传统教育模式带来的冲击与变革。我们分析了当前教育体系在应对快速迭代的技术浪潮时所面临的挑战,并提出了“以学习者为中心”的、强调主动建构知识的教育新范式。重点讨论了如何从传统的知识传授转向能力培养,特别是逻辑推理能力和创造力的激发。 第二章:编程思维的核心要素解析 编程思维并不仅仅指学习一门具体的编程语言,它更是一种解决问题的思维方式。本章详细拆解了编程思维的四大支柱:分解(Decomposition)、模式识别(Pattern Recognition)、抽象(Abstraction)和算法设计(Algorithm Design)。通过大量非计算机领域的案例分析(如食谱设计、旅行规划),阐释这些思维工具如何帮助我们更高效地处理复杂问题。我们还将探讨“调试”(Debugging)的心态和方法,将其视为一种系统性的错误排查与优化能力。 第三章:从概念到实践:构建项目式学习(PBL)环境 为了将抽象的编程思维具象化,本章详细介绍了如何构建一个成功的项目式学习环境。内容涵盖项目选题的原则(应具备真实性、跨学科性和可操作性)、学习路径的设计、资源整合(包括软件工具与硬件材料的选择)以及如何引导学生进行迭代开发与最终成果展示。强调项目过程中的协作、沟通与反思环节的重要性。 第二部分:动手实践与跨学科应用模型 第二部分将理论与实践紧密结合,提供了一系列具体的动手实践模型,着重于低代码/无代码工具的运用,以降低初学者的入门门槛,同时保证学习的深度和广度。 第四章:低代码/无代码平台的原理与优势 随着技术的发展,图形化编程工具已成为连接理论与实践的桥梁。本章深入剖析了低代码与无代码平台的工作原理,解释它们如何通过拖拽、连接模块的方式实现复杂逻辑的构建。本章对比了市面上主流的几种可视化编程环境的特点、适用场景及其局限性,帮助读者选择最合适的工具集。 第五章:数据驱动:理解与应用基础数据结构 任何智能系统的核心都离不开数据。本章聚焦于数据处理的基础知识,但完全脱离复杂的代码语法。我们使用类比和直观模型(如表格、列表、树状结构的可视化表示),解释变量、条件语句和循环等基础编程结构如何作用于数据的收集、筛选和转换。实践部分将指导读者如何通过界面工具处理简单的数据集,例如进行数据分类和基本统计。 第六章:构建交互式应用:用户界面(UI)的设计原则 一个有效的系统必须具备良好的人机交互界面。本章讲解了基础的用户界面设计原则,包括信息的层次结构、视觉反馈的即时性、以及操作的直观性。实践案例将指导读者设计并实现一个包含按钮、文本输入框和显示区域的基础交互界面,重点在于如何设置事件监听器,使界面的各个元素能够响应用户的操作。 第七章:系统集成与跨平台思维 现代项目往往需要整合不同来源的组件。本章探讨系统集成(Integration)的概念,即如何让不同的软件模块或硬件设备协同工作。内容涉及API(应用程序接口)的简化理解、模块化编程的思想,以及如何设计一个能适应不同输入输出环境的柔性系统。 第三部分:进阶探索与未来展望 最后一部分引导读者超越基础操作,进入更广阔的探索领域,并对未来的学习方向进行规划。 第八章:模拟与反馈:迈向智能化的第一步 本章引入了“反馈回路”的概念,这是构建任何反馈控制系统的基础。我们将探讨如何设置简单的规则引擎,使程序能够根据接收到的输入做出“学习”或“调整”的反应。实践内容将侧重于构建一个能根据外部环境变化进行简单决策的模拟程序。 第九章:资源管理与高效学习路径规划 面对海量的信息和工具,如何高效地管理学习资源至关重要。本章提供了结构化的资源导航指南,推荐了高质量的开源社区、文档库和学习论坛。同时,指导读者制定个性化的学习迭代计划,从入门到精通的每一步应重点掌握哪些技能,如何利用已有的知识迁移到新的技术领域。 第十章:面向未来的技能组合与职业发展 本书的收尾部分将技术学习与个人成长相结合。我们分析了当前技术市场对复合型人才的需求,并展望了教育技术(EdTech)领域的未来趋势。强调持续学习、批判性思维和跨文化协作能力是未来成功的关键要素。 --- 本书特点: 强调思维构建而非死记硬背: 核心目标是培养解决问题的逻辑框架。 极简工具导向: 选取对初学者友好、但功能强大的工具集进行深入讲解,避免早期陷入复杂语法的泥沼。 高度的实践导向: 每一理论章节后均附有清晰的实践步骤和预期的成果展示。 跨学科视野: 内容设计力求服务于STEM教育及更广泛的人文社科领域,强调技术的工具属性。 本书是所有希望系统性掌握新时代基础技术素养的实践者们的理想读物。

著者信息

图书目录

图书序言

  • ISBN:9789863476368
  • EISBN:9789863478300
  • 規格:普通級
  • 出版地:台灣
  • 檔案格式:EPUB固定版型
  • 建議閱讀裝置:平板
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:120.5MB

图书试读

用户评价

评分

從台灣讀者的角度來看,購買這類技術書籍時,售後服務和社群資源往往是隱形的加分項。雖然這不是實體書,但我非常看重作者是否在內容中預留了讓讀者可以提問或交流的管道。特別是樂高NXT平台,畢竟已經推出一段時間,某些舊版硬體或特定版本的作業系統可能會有奇怪的 Bug 或相容性問題。一本優秀的實戰指南,應該要能預見這些潛在的「雷區」,並在書中提供詳細的故障排除(Troubleshooting)章節。例如,當藍牙連線失敗時,應該檢查的是手機的權限設定、NXT韌體版本,還是App Inventor 2 裡的特定模塊配置?如果內容能鉅細靡遺地解析這些常見錯誤的根本原因,並且提供清晰的解決路徑,那這本書的價值就不僅僅在於教學,更在於成為一個可靠的「維修手冊」。這種對細節的掌握度,是判斷一本書是否真正用心撰寫的關鍵指標。

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身為一個對機器人學有興趣的業餘愛好者,我手上其實累積了不少樂高機器人的套件,但坦白說,光是那堆馬達、感測器和NXT主機板,如果沒有一個強而有力的軟體介面來驅動,它就只是一堆昂貴的塑膠積木。我特別關注這本書如何處理「App Inventor 2」這個開發工具,因為對於習慣使用圖形化介面而非傳統C語言或Java的初學者來說,這是一個極佳的橋樑。重點在於,這個橋樑是否堅固?它能否處理複雜的數據交換和即時指令發送?很多時候,硬體設計得再精巧,只要手機App的介面設計得不夠直覺,或者連線延遲嚴重,整個專案就會功虧一簣。因此,我非常期待書中能深入探討如何優化使用者介面(UI/UX),讓控制介面不僅僅是幾個按鈕而已,而是能整合滑桿、陀螺儀數據回傳,甚至是視覺化的程式流程圖,這樣才能真正發揮手機作為強大控制中樞的潛力,而不是退化成只能開關馬達的遙控器。

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這本書光是書名就讓人眼睛一亮,完全點出了當代科技教育的核心趨勢——結合實作與移動應用。《樂高NXT機器人手機控制實戰》這類主題,在坊間許多技術書籍中算是比較少見的切入點,通常教科書多半著重於硬體結構或基礎程式設計,但要怎麼讓這些機器人「活」起來,並且能用我們日常最熟悉的智慧型手機來遙控,才是真正考驗創客功力的部分。我個人認為,當我們在教導下一代 STEM 概念時,如果能讓學習過程充滿了「即時回饋」和「個人化控制」的樂趣,那種學習動機的提升是無可比擬的。期待這本書能提供一套非常清晰的藍圖,從 NXT 硬體的基礎認知,到 App Inventor 2 的介面設計哲學,最後銜接到藍牙或 Wi-Fi 連線的除錯流程,每一個環節都必須考慮到台灣讀者可能遇到的硬體版本差異或作業系統相容性問題,真正做到「實戰」二字,而不是紙上談兵的理論介紹。如果內容能紮實地涵蓋到常見的通訊協定細節,那對想進一步往自造者空間發展的讀者來說,絕對是本不可或缺的工具書。

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說真的,現在的技術書籍競爭非常激烈,單靠技術新穎度很難脫穎而出。這本《樂高NXT機器人手機控制實戰》的成功與否,最終還是要回歸到「易讀性」與「可操作性」這兩個最基本但也最難拿捏的要素上。我希望書中的排版和圖文比例是經過精心設計的,尤其是在程式區塊的截圖部分,必須要夠大、夠清晰,讓讀者在實際操作時,不需要頻繁地在書本和電腦螢幕之間切換眼睛。對於 App Inventor 2 的概念解釋,也不能只是翻譯官方文件,而是要用台灣讀者更容易理解的類比方式去闡述「事件驅動」和「元件綁定」這些抽象的程式設計概念。如果作者能夠用充滿熱忱和親切的語氣,引導讀者走過每一個看似複雜的設定步驟,讓讀者在合上書本的當下,真的能充滿信心地說:「沒問題,我已經學會怎麼用手機控制我的機器人了!」,那麼這本電子書絕對是物超所值,值得大力推薦給所有對這領域有興趣的朋友。

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近來教育現場對於跨領域學習(STEAM)的重視度越來越高,這類結合硬體樂高和軟體設計的教材尤其搶手,但市面上很多書籍的教學流程往往斷裂。要嘛就是只教你積木怎麼拼,要嘛就是只教你App怎麼拖拉元件,卻沒有一條清晰的線索可以串連這兩者。我希望這本《樂高NXT機器人手機控制實戰》能夠提供一個非常流暢的教學範例,例如,從一個簡單的避障機器人開始,逐步引導讀者設計一個App介面,讓手機鏡頭捕捉到的顏色變化,可以即時影響機器人的移動方向。這種「感測器輸入 -> 手機處理 -> 馬達輸出」的閉環控制系統,才是真正體現現代物聯網精神的教學範例。如果書中能提供多個層級的專案範例,從入門級的簡單遙控,到進階級的感測器數據視覺化,那它就具備了極高的實用價值,可以陪伴讀者從零基礎一路精進到能夠獨立開發複雜功能。

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