帶孩子看醫生，別再騙孩子不會痛!
孩子身體狀況及心靈需求和成人不同，除了醫治身體的病痛，更需要減少就醫時的恐懼與不安。台灣友善兒童醫療經過多年耕耘，從醫院硬體環境與醫護人員、志工都有了正面的結果。能夠幫助孩子克服就醫恐懼!
孩子生病是家長最頭痛的事情，6歲以下小孩表達不易，必須靠家長向醫師解釋病情。以下是兒科醫師建議家長與醫師溝通的checklist，讓每次看病都能給予恰如其分的精準資訊。
一、提供完整的人事時地物資訊
‧「人」是指：近期家裡是否有其他人生病？正在吃什麼藥？接受什麼治療？
‧「事」及「時」是指：孩子這次生病有什麼病症？持續多久？家長必須特別注意的是，「天」必須以24小時為基準，如果昨天晚上才開始咳嗽，今天早上就去看醫師，部分家長會說已經咳2天（因為昨天和今天），但對於醫師來說，這只有咳半天（從昨晚到今早約12小時）。必須超過24小時才能算一天。
‧「地」是指：發生地，例如去某地旅行後回來出現不適症狀，最好也要告訴醫師，因為不同地區可能有不同的流行病。
‧「物」是指：寶寶若吞入異物，家長必須把吞入物一併帶去醫院，例如不慎吃下乾燥劑或喝到清潔用品，家長跑醫院時，務必帶著原始物品。由於這類突發狀況緊急，有原始物才能爭取急救時間。
二、提供過去病史及藥單
如果孩子有先天疾病或過敏體質，例如心臟病、蠶豆症、氣喘或異位性皮膚炎等，務必事先告知醫師，避免開錯藥造成不良反應。此外，建議家長把每次就診的「藥單」留下來。醫師就能從藥單中「了解」孩子過去生過什麼病？吃過什麼藥？藥物治療有連續性，能看到過去的用藥紀錄，醫師也能比較精準的開藥。
具体描述
童年探险家的指南：探索未知世界的奇妙旅程 (电子书) 内容简介 《童年探险家的指南：探索未知世界的奇妙旅程》是一本专为三至八岁儿童及其家长量身打造的图文并茂的百科式读物。本书以“探索”为核心主题，将世界划分为五大“探险区域”——奇妙的自然界、神秘的太空、古老的文明遗迹、现代的城市脉络以及想象力的无限疆域。本书旨在激发孩子们与生俱来的好奇心，引导他们通过安全、有趣且富有教育意义的方式，主动接触和理解他们周围的、遥远的乃至虚构的世界。 第一篇章：自然界的呼唤——生命的多样性与和谐共存 本篇聚焦于我们赖以生存的地球生态系统。我们不会直接进入医院或医疗场景，而是将探险的焦点放在大自然本身。 第一单元：森林的低语与生命的脉动 (约300字) 小小植物学家： 带领小读者认识常见的树木、花卉的生长周期。书中详细描绘了橡树从橡子到参天大树的漫长过程，并配有清晰的解剖图，展示叶片如何进行光合作用，将阳光转化为能量。我们探讨了不同颜色花朵吸引不同昆虫授粉的巧妙机制，强调生物链的相互依赖性。 动物世界的奇观： 介绍不同气候带的代表性动物，如生活在北极的北极熊如何利用厚厚的脂肪保暖，以及沙漠中的骆驼如何储存水分。书中特别设计了“动物足迹追踪”互动环节，鼓励孩子们在公园或郊外寻找并辨认常见的鸟类或小型哺乳动物的踪迹。 水循环的魔法之旅： 以拟人化的方式，讲述一滴水珠从海洋蒸发，凝结成云，最终以降雨形式回到大地的完整旅程。这部分内容不仅科普了水的重要性，也初步引入了“循环往复，生生不息”的自然哲学概念。 第二单元：海洋深处的秘密 (约300字) 深海的蓝色王国： 探索广阔的海洋，从色彩斑斓的珊瑚礁到深不见底的海沟。书中展示了小丑鱼与海葵的共生关系，海豚如何使用声呐进行交流和捕猎。 海洋生物的生存智慧： 重点介绍海洋哺乳动物（如鲸鱼）如何洄游数千英里，以及海龟如何精准地找到自己出生的沙滩产卵。这部分强调了动物导航能力的非凡之处。 保护我们的蓝色星球： 以积极正向的口吻，倡导保护海洋环境。通过展示海洋生物被塑料污染影响的对比图（但绝不使用令人恐惧或引起焦虑的画面），引导孩子理解“不乱丢垃圾”这一简单行为对海洋生物的巨大意义。 第二篇章：超越地平线——宇宙的浩瀚与奥秘 本篇将读者的目光投向地球之外的无垠空间，激发对天文学的兴趣。 第三单元：太阳系的邻居们 (约350字) 我们的恒星——太阳： 解释太阳是宇宙中的一个普通“火球”，但对地球至关重要。书中用生动的比喻解释日夜交替和四季变化的原因，避免复杂的物理公式。 八大行星的个性介绍： 为每一颗行星设计了一个独特的“性格标签”。例如，木星是“巨大的气态巨人”，土星拥有“华丽的光环”，火星是“红色的岩石世界”。书中详尽描绘了探测器访问这些行星的历程，展示了人类探索太空的勇气和科技成就。 月亮的阴晴圆缺： 详细解释月相变化的规律，并配有清晰的图示，让孩子们明白月亮本身不发光，而是反射太阳光。 第四单元：星空下的想象 (约300字) 星座的古老故事： 介绍西方和东方文化中著名的星座，如猎户座、大熊座，以及牛郎织女的传说。这部分旨在将科学知识与人文故事相结合。 火箭与宇航员的训练： 介绍火箭发射的原理（简单推力概念）和宇航员在失重环境下生活和工作的场景，展现科学家和工程师们的严谨与合作精神。书中展现宇航员的日常生活，如在空间站里吃饭、睡觉的有趣方式，但侧重于他们如何完成科学实验，而不是任何可能引起不适的身体反应描写。 第三篇章：文明的回响与现代的奇迹 本篇带领孩子回顾人类历史的足迹，并审视现代科技的便捷。 第五单元：穿越时空的脚步 (约200字) 古代的智慧： 简要介绍埃及金字塔的建造者如何运用简单的工具完成宏伟工程，以及古希腊哲学家如何通过观察世界思考问题。内容聚焦于古代人民的智慧和创造力，而非战争或权力结构。 文字与艺术的诞生： 探索不同文明的书写方式，从象形文字到字母，强调记录和交流对人类发展的重要性。 第六单元：我们身边的“魔法” (约250字) 城市交通的脉络： 探索桥梁、隧道和地铁的建造原理。介绍工程师如何确保这些庞大结构的安全和稳定。 信息世界的联通： 简单解释电话、电脑和互联网如何让远隔千里的人们即时交流，突出科技带来的便利和连接感。书中展示人们通过技术分享知识、互相帮助的积极场景。 总结与展望 《童年探险家的指南》的核心信息是：世界是一个充满无限可能性的巨大游乐场，每一次观察、每一次提问都是一次成功的探险。本书旨在通过激发对知识的渴望和对周遭环境的热爱，培养孩子独立思考和解决问题的能力，让他们成为积极、乐观的童年探险家。全书的语气始终保持着鼓励、好奇和宁静，致力于提供一个完全放松和充满想象力的阅读体验。
著者信息
於2008年創刊，為家有0～15歲小孩的家長、中小學相關的教育工作者，提供教育與教養的重要趨勢和實戰建議。創刊來連續得到國內外大獎如金鼎獎、亞洲出版大獎(APA)、亞洲卓越新聞獎(SOPA)等肯定。記者團隊致力於放眼國外趨勢，聚焦本土學校現場，持續掌握教育與學習的關鍵議題。
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用户评价
评分
說到內容的「深度」與「廣度」，我得稱讚一下它在親子溝通策略上的那種細膩度。它不像坊間有些育兒書，只是一味地提供標準SOP，而是非常強調「同理心」的建立，那種帶領家長跳進孩子視角的描述，讓我讀起來很有共鳴。舉例來說，書裡提到孩子抗拒某個行為時，大人不應該直接用權威壓制，而是要先蹲下來，用孩子聽得懂的語言去「命名」他們當下的情緒，這個小技巧，我回去試了兩次，效果竟然出奇地好，我那原本動不動就臉色鐵青的小霸王，居然真的願意聽我把話說完。這種從理論到實務的無縫接軌，是這本書最值錢的地方。而且，它對於「挫折教育」的拿捏也很精準，不是鼓吹讓孩子完全無痛，而是教導家長如何引導他們從失敗中汲取經驗，那種溫柔而堅定的態度，真的很適合台灣的教育環境，不會過度標榜「快樂至上」而忽略了紀律的建立。
评分這本電子書的光碟操作介面設計得真是用心良苦，光是打開封面那個動畫效果，就讓我這個數位產品的「老灰啊」都覺得很流暢，一點都不卡頓。特別是那個目錄的導航功能，做得很直觀，點下去就能精準跳轉到我想看的部分，這對於家裡同時有好幾個精力旺盛的小鬼要搶著看手機的家長來說，簡直是救星。而且，這電子書的排版，用色上也看得出來是經過一番考量的，那種柔和的馬卡龍色系，看久了眼睛也不會酸澀，這點我覺得比市面上很多硬邦邦的教科書設計好太多了。不過，美中不足的是，如果它能增加一個「書籤標記」的歷史紀錄功能就更完美了，有時候老公看完插隊佔用了我的平板，我再打開時還要花時間找回上次看到哪一頁，有點小麻煩。總之，光是從電子書本身的「使用者體驗」來看，絕對是市面上少有的佳作，讓閱讀過程變成一種享受，而不是負擔。
评分坦白講，我一開始對這類主題的書是抱持著懷疑態度的，總覺得「學前兒」這塊領域的書太多了，大家都在賣類似的觀念，能有什麼創新？但這本書的章節結構，設計得非常有邏輯性，它不是單純的「問題—解決方案」列表，而是像一條漸進式的學習路徑。它從基礎的「環境建構」開始談起，慢慢過渡到「日常對話技巧」，最後才觸及到比較複雜的「特殊情境應對」。這種循序漸進的安排，讓我這個對育兒知識吸收速度比較慢的人，也能消化得很好。更棒的是，書中穿插了許多真實的案例分析，那些場景，簡直就像是把我家客廳的狀況原封不動地搬到了書頁上，讓我讀起來會忍不住在心裡嘀咕：「對對對！我家兒子就是這樣！」這種強烈的代入感，是很多學術性書籍給不了的親切感。
评分這本書在探討「醫療焦慮」這個主題時，展現出的那種超越一般育兒書的「人文關懷」層面，讓我印象非常深刻。它不只是停留在如何讓孩子乖乖打針、量體溫的表層技巧，而是深入探討了恐懼的根源，以及如何透過預防性的溝通，去建立孩子對未知事物的信任感。它讓我意識到，我們大人在面對醫療體系時，很多時候也會不自覺地流露出不安，而這些細微的情緒波動，其實都會被敏感的孩子捕捉到。書中提到的一個觀念——「醫療行為不是懲罰，而是身體的好朋友」，這個概念非常有力，它提供了一個全新的框架，讓我們不再是「控制」孩子的行為，而是「引導」他們成為自己身體健康的主人。這不僅僅是針對看醫生，對於未來孩子面對任何挑戰時的態度，都會有潛移默化的正面影響。
评分從「視覺傳達」的角度來看，這本電子書的插畫風格簡直是點睛之筆。那些線條溫暖、色彩飽和度適中的圖畫，完全抓住了學齡前兒童的審美偏好，既不會過於幼稚讓家長感到尷尬，也不會過於寫實而顯得枯燥。我特別喜歡書中那幾張描繪親子互動的跨頁圖，那種專注的眼神、緊緊相握的小手，光看圖就能感受到滿滿的愛意。這也使得我在陪讀的時候，能夠很自然地將圖畫內容轉化成實際的對話引導，例如指著圖上的某個場景問孩子：「你看，這個小朋友是不是有點不高興了？我們來猜猜看他在想什麼？」這種視覺輔助，大大降低了親子共讀的門檻，讓原本可能需要長時間解釋的複雜情緒，藉由圖像變得簡單易懂。
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