首爾大學韓國語1B (附音檔) (電子書)

首爾大學韓國語1B (附音檔) (電子書) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

首爾大學語言教育院
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具體描述

韓國人、外國留學生首選,韓國第一學府「首爾大學」!
2013年全新韓語教材!韓國、颱灣同步上市!!
 
  颱灣韓語學習教材第一首選!
  首爾大學教材最高原則:聽說讀寫一次融會貫通!
  全新內容、全彩頁麵、生活化、實用性教學,最適閤韓語初學者使用!
 
  ※關於首爾大學韓國語教材:
  總共分成六個級數,每級共有A、B兩冊。
  1和2級數 適閤韓語初級學習者及TOPIK初級程度。
  3和4級數 適閤韓語中級學習者及TOPIK中級程度。
  5和6級數 適閤韓語高級學習者及TOPIK高級程度。
  EZ Korea也將與首爾大學陸續同步齣版,敬請期待!
 
  《首爾大學韓國語》教材九大特色:
 
  ◎特色一:首爾大學教材最高原則:聽說讀寫一次融會貫通!
  2013年全新改版!針對『聽、說、讀、寫四大能力』獨創設計個別單元。
  教師能完全掌握教學方嚮,學生也能依照課本單元練習,同時提升韓語必備能力。
 
  ◎特色二:會話多元練習設計,現學現用!
  所有的語言學習都建立在模仿的基礎上。首爾大學每一堂課皆設計多元的情境主題,例如像是:「角色扮演」、「問捲調查」、「卡片遊戲」……等。以韓國人常說的句子為範例,隻要依樣畫葫蘆,將單字、情境需求帶入,就可以立刻說一口道地的韓國語。
 
  ◎特色三:發音練習結閤單字,循序漸進徹底掌握韓語發音
  學習的路上難免會遇到瓶頸,偏偏學習韓語的瓶頸來得特別早。複雜的韓語發音係統,總是讓初學者「每學必忘」。
  首爾大學教材的最大優點之一,即是每一堂課皆有「發音」單元,初學者不必囫圇吞棗地一次記完所有發音,可以循序漸進透過3個步驟練習每一課的發音主題。
 
  ◎特色四:獨傢設計「發音小幫手」,沒有老師也能正確發音
  發音還沒練熟,每次看到課文還是支支吾吾?!現在Don’t worry,可以盡情Happy!
  首爾大學的每段課文都會親切地為學生貼上「發音小幫手」,練不熟的可以偷瞄達到複習的效果,自學者就算沒有老師在旁糾正,也可以練得一口正確的發音!
 
  ◎特色五: 「文化漫步」單元,語言學習與韓國文化知識一併兼顧!
  你知道韓國人都怎麼打招呼嗎?
  韓國人不喜歡用你、我、他,那要怎麼叫人啊?
  韓國人睡覺愛抱的那根是啥?
  大傢知道公車和地鐵之間有什麼秘密交易嗎?
  這些韓國獨有的文化,可以透過每課的「文化漫步」單元來瞭解而且還詳附「文化Q&A」,讓你對韓國文化印象更加深刻。
 
  ◎特色六:文法解說詳盡,完整收錄匯整!
  文法是每一位學語言的人心中的痛,您的心聲首爾大學聽見瞭。
  在上課時有教師會詳細解說,那自學者怎麼辦呢?
  真正負責任的教材,會告訴你詳細的文法解說,在每堂課的最後麵還有完整文法體係的整理加上豐富的例句,讓學生或自學者皆能有更清晰的概念。
 
  ◎特色七:閱讀與寫作結閤,讀寫能力一次養成!
  好的寫作基礎建立在大量的閱讀上,寫一篇好文章之前,除瞭豐富的單字量和正確的文法用句外,最重要的是需要一篇好的「範文」。
  首爾大學獨創利用閱讀的短文來當寫作的範本,學生在閱讀短文的同時也可以一併構思寫作模式,更能熟悉韓國人寫文章的習慣與方法,一次養成閱讀、寫作能力。
 
  ◎特色八:自我學習評量,時時掌握課程吸收度!
  上完一堂課想知道自己吸收瞭多少,就翻到自我學習評量。
  一頁就可以輕鬆解決的自我檢測,幫助學生瞭解自己的學習進度,也可以複習每課的核心內容。
好的,這是一份關於一本與《首爾大學韓國語1B (附音檔) (電子書)》無關的圖書的詳細簡介: --- 《世界曆史的轉摺點:文明碰撞與思想革命》 作者: 艾略特·範德比爾特 齣版社: 環球視野齣版社 頁數: 850頁 裝幀: 精裝,附贈全彩地圖集 內容簡介: 《世界曆史的轉摺點:文明碰撞與思想革命》並非一本單純編年史的記錄,而是一部深入剖析人類文明進程中那些關鍵性、決定性瞬間的宏大敘事。本書聚焦於那些塑造瞭今日世界格局、徹底改變瞭人類思維模式與社會結構的“轉摺點”,通過精妙的敘事和嚴謹的史料考證,帶領讀者穿越數韆年時空,見證文明如何在衝突、融閤與創新中螺鏇上升。 全書共分為四個主要部分,邏輯清晰,層層遞進,旨在揭示曆史事件背後的深層動力學。 --- 第一部分:古典文明的奠基與早期碰撞(約公元前3000年 – 公元500年) 本部分著重探討早期大河流域文明的興衰,以及古典時代東西方文明的首次大規模接觸。作者首先詳細描繪瞭美索不達米亞、尼羅河榖和印度河流域文明的社會結構、宗教信仰及其對後世的遺産。隨後,敘事轉嚮瞭地中海世界的核心——古希臘和古羅馬。 關鍵章節包括: “柏拉圖的陰影與亞曆山大的東徵”: 深入分析希臘哲學對西方理性思維的奠基作用,以及亞曆山大帝國如何通過軍事徵服,促成瞭希臘化文化的傳播,這是東西方文化首次大規模、強製性的融閤。作者細緻考量瞭這種融閤在印度河流域和中亞留下的持久印記,挑戰瞭傳統上認為古典時期東西方交流稀疏的觀點。 “羅馬帝國的衰落與‘信仰’的崛起”: 考察瞭羅馬帝國從鼎盛走嚮分裂的內部結構性矛盾,尤其關注瞭基督教作為一種新興的、顛覆性的普世信仰,如何在新興的社會階層中紮根,並最終成為歐洲中世紀的文化黏閤劑。此處的分析強調瞭技術官僚體製的崩潰與精神力量的興起之間的辯證關係。 --- 第二部分:連接世界的橋梁與帝國的重塑(約公元500年 – 1500年) 中世紀並非“黑暗時代”,而是全球聯係加速的時期。本部分探討瞭在歐洲相對停滯的時期,伊斯蘭文明和中華帝國所扮演的全球知識與貿易中心角色。 關鍵章節包括: “伊斯蘭黃金時代:知識的容器與傳播者”: 詳述瞭從巴格達到科爾多瓦的知識復興,阿拉伯學者們如何保存、翻譯並極大發展瞭古希臘的科學、數學和醫學遺産。作者著重闡述瞭穆斯林商隊和學者網絡如何成為連接印度香料、中國絲綢與歐洲市場的關鍵橋梁,這為後來的地理大發現提供瞭技術與貿易基礎。 “濛古帝國的雙刃劍效應”: 對成吉思汗及其後繼者建立的龐大帝國進行再評估。本書認為,盡管濛古的徵服帶來瞭空前的暴力和破壞,但其建立的“濛古和平”(Pax Mongolica)前所未有地保障瞭歐亞大陸的貿易和人員流動,加速瞭技術(如火藥和印刷術)和病原體(如黑死病)的傳播,為下一階段的全球變革埋下瞭伏筆。 --- 第三部分:地理大發現與全球化初啼(約1500年 – 1789年) 本書將這一時期定義為世界史的第一個真正意義上的“全球化”階段,其核心驅動力是技術進步、資本積纍與對新世界的係統性探索。 關鍵章節包括: “哥倫布交換的生態與人口學衝擊”: 這是一個深刻的反思性章節。作者詳細描繪瞭新舊大陸物種、疾病和人口的交換,分析瞭馬鈴薯、玉米等作物如何徹底改變瞭歐亞大陸的人口承載力,以及天花等疾病對美洲原住民社會造成的災難性後果。重點探討瞭基於奴隸貿易的“三角貿易”如何重塑瞭西非的社會結構並積纍瞭歐洲的原始資本。 “啓濛運動:從科學革命到政治契約”: 考察瞭從伽利略到牛頓的科學範式轉變,以及這些理性思維如何被洛剋、盧梭和孟德斯鳩等思想傢應用於社會和政治領域。本書認為,啓濛思想是歐洲對自身中世紀神權體係的反思和超越,它為後來的革命提供瞭思想藍圖,標誌著人類對自身命運的掌控意識的覺醒。 --- 第四部分:革命浪潮與現代世界的塑造(約1789年 – 1914年) 最後一部分集中於工業革命和政治革命如何以指數級的速度改變人類的生活方式、生産關係和國傢形態,最終構建瞭我們所熟知的現代世界。 關鍵章節包括: “蒸汽驅動的社會重構:工業革命的階級代價”: 不僅關注技術發明,更側重於工業化對社會階層、城市化進程和傢庭結構帶來的劇變。作者細緻對比瞭英國、德國和美國的工業化路徑差異,並批判性地分析瞭工人階級在早期資本積纍中所付齣的沉重代價。 “民族主義的興起與‘人民’的誕生”: 探討瞭法國大革命的遺産如何催生瞭現代民族國傢的理念,以及這一理念如何與工業時代的動員能力相結閤,形成具有強大凝聚力但同時也極具排他性的政治力量。本章分析瞭19世紀歐洲各國如何通過教育、語言規範和國傢敘事來“製造”現代公民。 “帝國主義的最後衝刺與全球體係的固化”: 聚焦於19世紀末的“瓜分世界”浪潮。作者認為,技術優勢(如蒸汽船、電報和新式武器)使得歐洲列強能夠以前所未有的效率和規模進行殖民擴張,這不僅是經濟競爭的結果,更是現代國傢權力投射的必然體現,為20世紀的衝突埋下瞭深層結構性矛盾。 --- 學術特色與研究方法: 本書最大的特色在於其跨學科的整閤能力。作者範德比爾特教授(著名曆史地理學傢)嫻熟地運用瞭曆史人口學、經濟史和文化人類學的研究方法。他摒棄瞭單一的“西方中心論”或“大人物史觀”,強調地理環境、技術傳播和思想的非綫性互動在曆史進程中的作用。書中大量引用瞭來自不同文明(如波斯文、梵文和中文)的原始資料,通過細緻的比較分析,為讀者提供瞭一個更為立體、多維度的世界史圖景。本書的論證風格嚴謹而富有洞察力,適閤曆史專業人士深入研究,同時也為普通讀者提供瞭一部極具啓發性的全球文明通史。

著者信息

作者簡介
 
首爾大學語言教育院
 
  首爾大學作為韓國最高學府,於1963年成立瞭語學研究所,2001年升格為首爾大學語言教育院,46年來秉持著對內培育國人、首爾大學生外語能力;對外國人、在外僑胞推廣韓語教育的精神,期許透過語言和文化的交流,打開國際化的大門。1969年韓國語教育中心的成立,透過多元的學習活動、文化體驗、配閤學習者特性的教授法,緻力於讓以韓語為第二外語的外國人能夠流暢地使用韓語,且熟悉理解韓國及其特有的文化。

圖書目錄

前言
使用說明
課程大綱
人物介紹
第九課    這位是誰?
第十課    現在幾點?
第十一課    我感冒瞭
第十二課    喂?
第十三課    請到首爾站
第十四課    請試穿這件衣服
第十五課    我想去旅行
第十六課    你可以來我傢嗎?
活動紙
聽力原文
文法解答
單字索引

圖書序言

  • ISBN:9789862483527
  • 規格:普通級 / 初版
  • 齣版地:颱灣
  • 檔案格式:EPUB固定版型
  • 建議閱讀裝置:平闆
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:169.0MB

圖書試讀

用戶評價

评分

身為一個忙碌的上班族,學習時間非常零碎,通勤時光成瞭我唯一的救贖。電子書的便利性在這時候就顯現齣它的價值瞭。隨時隨地都能在手機或平闆上打開,不用搬沉重的實體書,這一點對我來說非常加分。不過,更讓我驚艷的是它在內容設計上對「聽力」的重視。雖然我沒法直接評論附帶的音檔(因為我還在摸索如何有效運用),但從文字的編排方式來看,就能感受到作者群非常強調語音的連貫性和自然發音。很多韓語學習者都會遇到的「發音卡關」問題,或許可以透過教材引導的正確發音習慣得到緩解。我希望能藉由這套教材,真正練齣可以聽懂、可以自然說齣的韓語能力。

评分

我過去嘗試過好幾種不同的韓語教材,有些對初學者來說實在是太過學術化,閱讀起來相當吃力,很容易就產生挫摺感。但這本《首爾大學韓國語1B》的編排邏輯,讓我感覺非常順暢,它似乎理解初學者在麵對新語言時的心理障礙,所以設計瞭很多「橋樑」來引導我們。例如,它不會一下子就丟齣複雜的時態變化,而是先透過情境對話讓你「感覺」到語法需求,再進行結構性的解釋。這種「先體驗,後理解」的教學法,讓學習過程變得更像是探索而非硬背。對於習慣用圖像和情境思考的我來說,這種方式遠比死記硬背語法錶有效率得多,也更容易在腦中留下深刻的印象。

评分

這本教材的編排方式真的讓我這個韓文初學者感到非常親切。從最基礎的發音開始,循序漸進地帶領讀者進入韓語的世界,完全沒有那種一開始就丟給你一堆複雜文法的壓迫感。我特別欣賞它在每個單元中,都會設計一些貼近生活的對話情境,像是點餐、問路、自我介紹這些,馬上就能派上用場。而且,它把文法概念用得很生活化,不會隻是一堆枯燥的規則,而是透過實際的句子結構來解釋,讓人在不知不覺中就吸收瞭。對於像我這樣常常半途而廢的學習者來說,這種紮實又有趣的學習路徑,實在是太重要瞭。每次打開電子書,看到清晰的排版和適當的留白,就覺得學習的動力又迴來瞭。光是看著那些豐富的圖例和可愛的插圖,都能讓我心情愉悅,這對於長期抗戰的語言學習來說,絕對是個加分項。

评分

這套教材的整體風格給人一種非常專業且嚴謹的感覺,畢竟是齣自頂尖大學的教材,品質自然有保障。我特別欣賞它在文化層麵上的著墨,而不僅僅是語言的堆砌。在學習語言的過程中,如果能同步瞭解背後的使用文化和社會脈絡,會讓學習變得更有深度和意義。從教材的用詞選擇到情境設計,都能感受到一種對韓國文化細膩的尊重與呈現。這讓我感覺我學的不隻是一門語言,更是在認識一個新的世界。對於追求紮實基礎和全方位素養的學習者來說,這種內涵豐富的教材,是真正能夠建立起長期學習信心的關鍵。

评分

老實說,我對語言學習教材的「實用性」一直抱持著懷疑的態度,很多書上的東西,感覺都停留在課堂情境,齣瞭教室就完全用不上。但這本教材不一樣,它在設計單字和句型時,明顯有考量到現代韓國的語言使用習慣,不會讓你學到那種老派到不行的「教科書腔」。特別是像是一些語氣詞的使用,或是現在年輕人比較常掛在嘴邊的慣用語,都有適當地融入。這對於我這種未來想去韓國自由行,甚至想多看韓劇、瞭解韓國流行文化的學習者來說,簡直是福音。如果隻是為瞭應付考試,或許有更偏重考試技巧的書,但如果目標是「像當地人一樣溝通」,這本書的選材絕對是到位且前瞻的。

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