算數好好玩 (電子書)

算數好好玩 (電子書) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

大妍老師
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具體描述

暢銷十萬冊字童書遊戲作傢 - 大妍老師全新力作
用角色數棒積木卡 玩齣孩子算數力

  ●一本有效增進孩子邏輯能力的數學遊戲書
  ●未能認字的幼兒也能輕鬆翻閱 培養「數感」與「量感」!
  ●孩子從遊戲中學好四則運算,不需背誦任何數字或公式,完整理解運算的道理!

  角色數棒積木卡  認識「數」與「量」

  孩子三歲之後,開始會模仿大人數數,雖然教孩子從1-10並不睏難,但我們並非要讓孩子背誦數字,而是希望能讓孩子瞭解數字和數量的關係,如此一來,數字在孩子心中纔具有意義。

  大妍老師將1-10設計成蔬果、動物、人物角色,展示開來,孩子直接可以從角色的樣子看到數與量的關係。透過繽紛的數棒角色卡排列,即使是三歲的孩子也能輕鬆分辨1和10的差異,輕鬆又有自信的進入數字的世界。

  玩視覺運算遊戲  左右腦力大爆發

  過去我們慣用手指頭教孩子數數,在積木卡遊戲中,大妍老師使用孩子最容易理解的「五進製」概念,結閤角色數棒積木卡,讓孩子透過數棒的組閤,用看的就能得齣加減算式的答案,即使是五歲小孩,也能輕鬆解齣五位數以上的加減算式。

傢長好評

  顏色數棒讓學習基礎數學就像堆疊小積木一樣,引起瞭 Toby 的興趣,顏色更是加深瞭 Toby 視覺印象。這樣的課程使 Toby 在課後複習時變得輕鬆有趣∼是很棒的學習模式!-花花/颱中市/三個孩子

  大妍老師的積木數棒教法讓兩兄弟輕鬆地將抽象的數學概念和實體可見的積 木連結在一起,在實際操作中快速地理解和學習瞭數的組閤和運算,下課後 也能自己邊玩邊複習。-Judy Wang /香港/兩個孩子

  我把題目寫在白闆上,4 歲的女兒拿齣積木排一排,總是能露齣信心滿滿的笑容告訴我答案。
  我說:妳試試看能排齣多少個 8,越多越好!
  她可以排齣各種不同的排列方式,原來數字不是隻有一種可能。 動手玩,訓練孩子的邏輯,學數學也能像遊戲一樣!-鄭佩紋/颱中市/兩個孩子
 
好的,這是一本名為《星辰的低語:宇宙的起源與演化》的圖書簡介,內容詳實,不涉及您提到的那本電子書。 --- 《星辰的低語:宇宙的起源與演化》 一本深入探索宇宙奧秘的恢弘史詩 本書是一部跨越時空、集結瞭當代天體物理學、宇宙學和粒子物理學前沿成果的深度科普巨著。它不僅僅是對宇宙宏大圖景的描摹,更是對人類認知邊界的不斷挑戰與拓展。從我們所處的這顆藍色星球,迴望那令人敬畏的創世之初,直至探究宇宙的終極命運,作者以清晰而富有洞察力的筆觸,為普通讀者和專業人士搭建瞭一座通往宇宙深處的橋梁。 第一部分:迴溯洪荒——宇宙的創生與早期演化 本書的開篇,將讀者帶迴約138億年前那個不可思議的瞬間——大爆炸。我們不會止步於一個簡單的“爆炸”概念,而是深入剖析暴脹理論(Inflation Theory)的精妙之處。暴脹如何解釋瞭宇宙的平坦性、均勻性,以及為何我們能在不同方嚮上觀測到背景輻射的微小漲落? 我們將詳細闡述宇宙微波背景輻射(CMB)的物理意義。這不僅是宇宙“嬰兒時期的快照”,更是驗證標準宇宙學模型(Lambda-CDM模型)的鐵證。書中通過對CMB各項異性數據(如Planck衛星的觀測結果)的解讀,展示瞭物質是如何從近乎完美的均勻態中,孕育齣第一批結構的基礎。 隨後,我們將探討“黑暗時代”——原子尚未形成,宇宙中隻有氫和氦原子的漫長時期。隨後,第一代恒星(Population III Stars)的誕生被視為宇宙史上的關鍵轉摺點。這些不含重元素的巨型恒星,如何點燃瞭宇宙的火種,並首次閤成瞭碳、氧等構成生命必需的元素?它們的死亡(超新星爆發)又如何為後續星係的形成播下瞭物質的種子? 第二部分:結構的形成——從星係到超星係團 宇宙的演化並非勻速進行,而是由引力主導的“自下而上”的結構形成過程。本部分將重點剖析暗物質的角色。暗物質,這種不與光發生作用的神秘物質,是如何充當宇宙結構的“腳手架”的?通過對星係鏇轉麯綫、引力透鏡效應的分析,我們得以窺見這種不可見物質在宇宙織網中的核心地位。 我們將細緻描繪星係的誕生與演化。從小型的矮星係並閤,到螺鏇星係和橢圓星係的形成,再到黑洞在星係中心扮演的“引擎”角色——超大質量黑洞的吸積與反饋過程如何調控瞭星係的恒星形成速率。讀者將瞭解到宇宙中最大尺度的結構——星係團和超星係團的形成機製,以及它們如何共同構成瞭我們所見的宇宙網(Cosmic Web)。 第三部分:光影交織——恒星的生命周期與元素煉金術 恒星是宇宙的熔爐,也是我們理解元素的起源的基礎。本書用一整章的篇幅,係統梳理瞭從最小的紅矮星到質量最大的藍巨星的生命軌跡。我們深入講解瞭核聚變反應的鏈式反應,從質子-質子鏈到CNO循環,解釋瞭能量的來源。 尤為精彩的是對超新星爆發(Supernovae)的深入探討。不同類型的超新星(Ia型、II型等)不僅是宇宙中的“標準燭光”,幫助我們測量遙遠距離,它們更是宇宙中所有重元素(鐵元素及其以上)的最終製造者。核閤成過程的細節,從慢中子俘獲過程(s-過程)到快中子俘獲過程(r-過程),將揭示金、銀、鈾這些貴金屬如何在宇宙的劇烈災難中被鍛造齣來。 第四部分:時空探秘——相對論、黑洞與引力波 要理解宇宙的宏觀結構和動力學,必須直麵愛因斯坦的革命性理論。本書以通俗易懂的方式,解釋瞭狹義相對論和廣義相對論的核心思想——時空彎麯。我們將重點關注廣義相對論在極端條件下的錶現:黑洞。從史瓦西半徑到事件視界,再到信息悖論的探討,黑洞不再是科幻概念,而是我們理解引力極限的物理實體。 近年來最令人振奮的發現之一是引力波的直接探測。本書詳細介紹瞭LIGO/Virgo探測器的原理,並解析瞭首次探測到的黑洞並閤事件的意義。引力波如何為我們提供瞭“聆聽”宇宙的新方式,讓我們得以觀測到電磁波無法觸及的劇烈宇宙事件,是本書的高潮部分之一。 第五部分:未知的疆域——暗能量與宇宙的終局 我們對宇宙的瞭解已達驚人程度,但最大的謎團依然存在:暗能量。占宇宙總能量密度約68%的暗能量,是驅動宇宙加速膨脹的神秘力量。本書將詳述發現暗能量的過程,並對比解釋“精細調諧問題”和“真空災難”等理論睏境。 最終,我們將展望宇宙的未來。根據暗能量的不同性質,宇宙的命運可能走嚮大凍結(Heat Death)、大撕裂(Big Rip),或是某種尚未預見的結局。我們還將探討多元宇宙理論(Multiverse)的哲學和物理學根基,以及人類未來探索宇宙的可能路徑,例如係外行星的搜尋和係際旅行的理論基礎。 本書特色: 嚴謹的科學性與敘事的流暢性完美結閤: 復雜的數學模型和理論被轉化為生動的圖像和清晰的邏輯推導。 豐富的圖錶與案例分析: 包含大量由最新觀測數據生成的模擬圖像、星係演化時間綫及關鍵公式的解析。 麵嚮未來的思考: 不僅迴顧過去,更聚焦於當下未解之謎和未來十年內可能取得的突破。 《星辰的低語》邀請每一位對頭頂星空心存好奇的讀者,一同踏上這場橫跨百億年的認知之旅。在這本書中,您將體驗到科學探索的樂趣,理解我們身處宇宙的地位,並對存在的意義産生更深層次的思考。

著者信息

作者簡介

大妍老師


  1986 年齣生於颱北市,自幼受藝術薰陶學習音樂,為藝術大學音樂錶演與創作碩士,颱灣絃樂團小提琴大賽青年得主之一。有瞭雙 胞胎後便決心專注教育孩子,在養育雙胞胎的前六年,親自帶領孩 子投入在傢自學教育,喜歡自製教材和教具,為孩子發想創意樂趣 的事物。於2018、2019 年接連齣版幼教圖像學習書《認字好好玩》《認字好有趣》《認字好簡單》。除瞭認字外,也將創意運用在音 樂與數學的學齡前啟濛教學,在教導學生與自己的孩子過程中深刻 體悟到——學習是孩子最自然的本能,樂趣的學習方法,是驅使孩 子樂於主動學習的原動力。現為「音纔私教」學苑創辦人。

繪者簡介

王亭文


  1991 年生於颱北,從小喜歡畫畫,畢業於颱北藝術大學美術係,現為自由創作者、美術教師。
 

圖書目錄

1.    認識數與量
2.    視覺得加法運算
3.    視覺得減法運算
4.    聰明的加法運算

 

圖書序言

  • ISBN:9789869752572
  • 規格:普通級 / 初版
  • 齣版地:颱灣
  • 適讀年齡:3歲~7歲
  • 檔案格式:EPUB固定版型
  • 建議閱讀裝置:平闆
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:20.2MB

圖書試讀



  人們都需要數字符號來分劃時間、日期、身分、地點⋯等,也需要數字 符號來較量金錢、物品、高度、重量⋯等,我們的生活與數字永遠離不開關係,所以即使是牙牙學語的幼兒也具備瞭數學概念,懂得一塊餅乾與很多塊餅乾的 差別。當我的雙胞胎兒女兩歲時,會因為自己的玩具或食物數量跟手足不一樣 而抗議、吵鬧不休,也開始用尚未標準的發音模仿大人數著一到十。當兒子四 歲時,我們發現他開始能往後數至百位,一陣子後更發現他會跳著數奇數與偶 數,甚至還能倒數迴來。我問兒子從哪裡學到這些的?他迴答:從書本裡的頁數、路旁的門牌號碼學來的。四歲多時的他也從傢中牆上的身高錶學到瞭五的倍數。

  我們發現,兒子對「數」的敏銳度似乎高於同齡孩子,但還未能與「量」 做完整結閤,而此時一樣四歲的女兒也能數至百位,但越大的數字次序就越常 錯亂。雖然直接教孩子如何正確數數字不難,但我們並不希望孩子隻是單純地 背誦數字,於是有瞭將數字量化與實體化教導孩子的想法。一開始,我用彩色 棉球由少至多分成幾區,教導他們 1-20 的數與量。接著,用雙色串珠五顆一色、十顆一串,製作五串將細繩綁在收納盒的兩端手把,讓他們用手指左右移 動串珠撥到我指定的數字,他們對於這個遊戲非常樂在其中,常常要我再多指定幾個數字看誰撥得比較快。數與量的概念漸漸熟悉後,孩子開始對運算加減 法產生興趣,也能依序數數字不再亂跳瞭,於是我購買瞭一套古氏積木數棒, 開始進行更大量的數學運算遊戲。

  用積木學習數學最有趣的地方是,同樣的題目可能會有各種不同的排列組閤方式,也許有人會用兩個積木 3 拼成 6,也有人會想用 5 和 1 拼成 6,而最終的目的就是靠腦中排列這些量化過後的數字影像運算齣答案。由於積木教 具數量龐大不便攜帶,所以我把積木設計成本書裡的十個角色,製作瞭數棒積 木卡與乘法翻翻書,數棒積木卡能組閤排齣最大數字為999,除瞭在傢能做多變化與高頻率的練習,齣門到外地積木卡也成瞭孩子的趣味桌遊。

  本書視覺運算遊戲共分為四個部分,第一部分為認識「數」與「量」, 以方格子為底,介紹基礎 1 至 10 的數棒積木角色,按照數量與五進製概念,將角色區分為蔬菜、水果與人物、動物,展示排列幫助數與量的概念結閤;第 二部分為視覺的加法運算,運用前一章的積木卡排列方式,練習隻用視覺觀察 積木排列即得齣答案;第三部分為視覺的減法運算,將減數化成會遮蓋積木卡 的黑影,練習隻用視覺觀察積木卡即得齣答案;第四部份為聰明的加法運算,透過減法的搭配讓更大的加法運算也能透過視覺得到答案。

  在還未使用任何教具前,我們大多都是用手指頭來教孩子十以內的數量, 所以在排列數棒積木卡的組閤方式中,我也使用孩子最容易理解的「五進製」 概念來介紹6、7、8、9、10,即6 為5 加1,用手指頭比就是一手五根指頭, 加上另一手的一根指頭;7 為 5 加 2,用手指頭比就是一手五根指頭,加上另一手的兩根指頭⋯以此類推。此外,當孩子能完全掌握本書第一章十以內數字 的各種組閤,就相當於具備多位數的加法與減法的運算能力瞭。

  這是一本有效增進孩子邏輯能力的數學遊戲書,即使是還未能認字的幼 兒也能藉由隨意的翻閱培養齣「數感」與「量感」。用數棒積木卡學習數學的 四則運算完全不需要列齣算式,隻需要給孩子一點時間在腦中排列積木,就能 直接推算齣答案,孩子從排列遊戲中不知不覺學好數學的四則運算,且不需背 誦任何數字或公式,完整理解運算的道理。期待閱讀過後的讀者不再以為數學 隻是令人退避三捨的一堆符號,而是五彩繽紛創意角色印象的浮現。
 

用戶評價

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我最近迷上瞭一種比較進階的邏輯推理遊戲,發現裡麵很多都需要用到基礎的數論概念,但我發現自己對一些基礎的數感,比想像中還要薄弱。所以,我最近在找的書,不隻是要能讓我重溫基礎,更希望能提供一些「思維轉換」的視角。很多時候,數學的睏難不在於計算本身,而在於我們習慣用既有的框架去看待問題,卻忽略瞭其實還有很多種不同的切入點。我希望《算數好好玩》能夠打破這種思維定勢,或許用一些歷史上的數學傢是如何被啟發的過程來佐證,讓我體會到數學思考的靈活性。如果它能提供一些「非標準答案」的解題思路,那對我這種已經脫離學校教育很久的成人讀者來說,簡直是及時雨,能幫我重新校準我的數感雷達。

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說真的,現在很多強調「寓教於樂」的書籍,常常都「樂」的成分太多,結果「教」的成分就打瞭摺扣,讀完後感覺像在看故事集,學到一點點皮毛,但核心概念還是很模糊。我對這本《算數好好玩》抱持著一種既期待又審慎的態度。我希望它能真正做到「好好玩」,而不是用花俏的排版或可愛的插圖來掩蓋內容的空泛。真正厲害的科普書,應該是能把複雜的結構用最精煉、最直觀的方式呈現齣來。例如,探討排列組閤時,能不能用大傢熟悉的排隊買演唱會門票的場景來解釋?或者講到機率時,能不能用擲骰子或抽撲剋牌的例子來說明?如果它能提供一些可以實際動手操作的小實驗或小遊戲,那就更棒瞭,畢竟,動手做的記憶點遠比用眼睛看的深刻。

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最近剛好在幫傢裡的小朋友找一些課外讀物,發現市麵上很多數學類的書籍,要嘛就是太過於深奧,完全不適閤國小生;要不然就是內容流於錶麵,講瞭一些皮毛的東西,根本無法引起他們的學習興趣。我期望的理想中的數學啟濛書,應該是要像一本冒險故事,每一章節都是一個新的挑戰,讓人忍不住想翻到下一頁去探索。它不隻是要教你怎麼算,更重要的是要教會你「為什麼」要這樣算,激發他們的好奇心,讓他們主動去發現數學的邏輯和美感。如果這本《算數好好玩》能夠在趣味性和教育性之間找到完美的平衡點,那對我來說,絕對是一本值得推薦的好書,畢竟,從小培養對數學的正麵態度,比學會幾道複雜的算式重要多瞭!

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坦白說,當我看到「電子書」這個形式,第一個念頭是:排版會不會很糟糕?畢竟數學概念,尤其是涉及到圖錶、符號和空間結構的時候,如果電子書的響應式設計做得不好,很容易讓人看得眼花撩亂,閱讀體驗會大打摺扣。我希望這本書在數位化的過程中,能夠充分利用電子書的互動特性,而不是單純地把紙本書掃描上去。例如,某些需要視覺化的概念,能不能設計成可以拖曳、可以放大的互動式圖解?這樣纔能真正發揮電子書的優勢。如果這本書能成功地將紮實的算術知識,結閤流暢的數位閱讀體驗,那它就遠遠超越瞭一般的參考書,成為一本真正的現代化學習工具,讓我在通勤或零碎時間也能隨時隨地享受「玩算數」的樂趣,不用擔心佔空間或是弄髒書頁。

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哇,這本書聽起來就讓人眼睛一亮!最近剛看完一本號稱是數學科普的書,但是內容講得實在是太學術瞭,一堆公式和複雜的名詞,看得我頭昏腦脹,根本抓不到重點。我比較偏好那種可以把抽象概念生活化的作品,像是用一些生活中的小故事或是一些簡單的謎題來引導讀者進入數學的世界,這樣讀起來纔不會有壓力。希望這本《算數好好玩》可以做到這一點,讓我這個對數字有點恐懼的讀者也能輕鬆上手,體會到數學背後的樂趣,而不是死記硬背那些枯燥的定義。我特別期待看到作者如何用輕鬆幽默的筆觸,把那些看似艱深的數學原理,轉化成有趣的遊戲或腦筋急轉彎,畢竟,會玩纔會學得快嘛!

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