最權威的延世大學韓國語課本3(附音檔) (電子書)

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韓國延世大學韓國語學堂
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具体描述

世界公認韓語教學權威─延世大學韓國語學堂
最有系統性、最生活化的韓語教材─《最權威的延世大學韓國語》系列
最新繁體中文版符合台灣當地教學實用性

  韓國延世大學堪稱對外教學韓語的搖籃,歷史悠久,極富盛名,是最早開始對外國人實施韓語教育的機構,50多年來教授128個國家的學生,同時出版最經典、最具權威性的系列教材,是韓語學習者首選。

  延世大學韓國語學堂,不斷創新韓國語教學內容和方法,編寫出版的教材包含多國語言版本,延世大學韓國語學堂已出版許多最經典、最具權威性的系列教材。本教材符合教學趨勢,以學習者為中心的角度出發,貼近韓國生活。編寫人員前後達73人,耗時10年。

十大特色

  活潑的主題情境教學
  循序漸進的語法架構
  貼近真實的韓國生活情境
  Student-centered(學生導向)的教學理念
  紮實的情境模擬練習題
  豐富的主題延伸閱讀
  有趣的韓國文化介紹
  標準的韓語發音MP3
  配合韓語檢定TOPIK的程度
  能幫助記憶的生詞漢字編列

  《最權威的延世大學韓國語 연세 한국어》全系列包含:課本、練習本、MP3光 碟
  程度配合韓語檢定測驗 TOPIK 的程度
  適合韓語系學生、韓語第二外語課程、韓語教學機構、韓國遊學、留學生等
好的,以下是一份不包含《最權威的延世大學韓國語課本3(附音檔) (電子書)》内容的图书简介,内容详实,力求自然流畅,字数约1500字。 --- 《韓流浪潮中的語言指南:從零基礎到流利溝通的實用韓語學習全集》 內容簡介 隨著韓國流行文化(K-Pop、韓劇、韓國電影)在全球範圍內的巨大影響力持續擴散,以及韓國在全球經濟、科技領域的地位日益提升,學習韓語的需求達到了前所未有的高峰。這套專為零基礎學習者、希望系統性提升韓語能力者,以及渴望深入了解韓國社會文化的人士量身打造的綜合性教材,旨在提供一套全面、實用且極富趣味性的學習路徑。它不僅專注於語言的精確掌握,更強調在真實生活情境中的靈活運用。 本書匯集了語言學、跨文化交際學的最新研究成果,結構嚴謹,內容緊貼現代韓國的實際生活和社會脈絡。全套教材(假設為系列中的其他冊次或獨立的綜合教材)涵蓋了從入門的發音規則、基礎語法結構,到中級的複雜句型解析、高頻詞彙擴充,直至高級階段的學術與商務應用文體。 結構與特色 本套教材的設計理念是「循序漸進,實用至上」。我們深知語言學習的挑戰性,因此將複雜的知識點拆解為易於消化的單元,輔以大量豐富的練習和情境模擬,確保學習者能夠紮實地打下基礎並逐步建立自信。 一、發音與書寫的精準掌握: 教材伊始,便會用極其細緻的圖解和清晰的音頻指導(可假設為配套音檔的特色),帶領學習者攻克韓文字母——韓文(Hangeul)的發音難點。特別針對韓語特有的緊音、送氣音、半元音等發音體系,提供科學的口型示範和聽辨練習。通過結構化的口型圖解與錄音對照,確保初學者在起步階段就能建立正確的語音習慣,避免日後難以糾正的錯誤發音。書寫部分則詳細介紹了筆順規則和字體結構,幫助學習者建立良好的書寫基礎。 二、語法系統的階梯式建構: 語法是語言的骨架。本教材摒棄了枯燥的羅列式語法講解,轉而採用「情境引入—結構分析—對比辨析—大量應用」的教學法。 基礎階段: 著重於助詞的用法、敬語體(합니다體、해요體)的切換、時態的基本表達,以及常見的疑問句和否定句構成。每個語法點都會配備至少三種不同情境下的例句,展現語法在不同社交場合的細微差異。 中級階段: 深入探討複雜的從屬句結構、間接引語的轉述、以及各種表示假設、轉折、目的的連接語尾。此外,我們專門設立了「中級語法難點突破」專欄,集中解決學習者最常混淆的語法對比,如「-(으)ㄹ 테니까」與「-(으)ㄹ 걸 그랬다」的區別,幫助學習者實現語法的精確使用。 三、詞彙的場景化擴展與文化植入: 詞彙的記憶不再是單純的背誦列表。教材將詞彙按生活主題和功能劃分,例如「咖啡館點單系列」、「交通出行指南」、「拜訪韓國朋友家」等。每個主題都配備了豐富的實用對話和相關文化背景知識。 文化點滴(Culture Corner): 穿插在各單元中,介紹韓國的飲食文化、節慶習俗、職場禮儀、以及影視劇中常見的俚語和流行語。例如,當學習到「밥 먹었어요?」時,會同步解釋這在韓國文化中不僅是問候,更體現了「關懷」的深層含義。 詞彙辨析: 特別針對韓語中形近義遠的詞彙進行詳細比對,如「알다/알려주다」和「배우다/가르치다」的精準用法區分,確保學習者能夠在輸出時準確無誤。 四、聽力與口語的實戰演練: 聽力材料的錄製力求自然、貼近生活,涵蓋了標準首爾口音及適度的日常語速變化。聽力練習不僅包含傳統的填空和選擇,更強調聽寫(Dictation)和跟讀模仿(Shadowing)訓練,這對於提升語感和流暢度至關重要。 口語部分強調「主動輸出」。每課後都設有「角色扮演任務(Role-Play Scenarios)」和「辯論與表達訓練」,鼓勵學習者在課堂上或自我練習時,針對特定主題進行有組織的闡述,從單句輸出過渡到段落表達,最終達到自然流暢的溝通水平。 適用對象 韓語初學者: 渴望從零開始,獲得一套結構清晰、易於入門的教材。 自學者: 由於其結構的獨立性和內容的完整性,非常適合沒有老師指導的獨立學習者。 文化愛好者: 希望深入了解韓國社會、文化,並希望將語言學習與文化探索相結合的學習者。 備戰能力考試者(TOPIK): 本書的紮實基礎和豐富的進階練習,為準備韓國語能力考試(TOPIK)的學習者奠定了堅實的語言基礎。 本書的獨特價值 不同於僅側重於單一應試技巧的輔導書,本套教材的價值在於其廣度與深度的完美結合。它致力於培養學習者真正的「語言能力」——即在不熟悉的場合下,能夠靈活運用已學知識解決溝通問題的能力。我們相信,真正的「權威性」來自於對語言精髓的深刻理解和對學習者需求的精準回應。通過這套系統化的學習旅程,您將不僅學會說韓語,更能理解韓國人如何思考和表達,從而真正融入韓語世界。 --- (請注意:以上內容是基於一個假設的、內容詳盡的韓語學習教材所編寫的簡介,並確保不提及您提供的書名及相關內容。)

著者信息

作者簡介

韓國延世大學韓國語學堂


  延世大學韓國語學堂用韓國語推開世界之門,為128個國家培養出7萬多名學生,是韓國最早開設的對外教學韓國語的機構。50多年來,韓國語學堂不斷創新韓國語教育內容和方法,編寫出版的教材包含多國語言版本,延世韓國語學堂是韓國語教育國際化的領導者,透過韓語增進國際上對韓國社會的理解,通過語言和文化交流,培養各種文化間的相互了解,培養人類文化共存精神,為國際社會的發展和人類的繁榮貢獻力量,將韓國語推進世界之門。

图书目录

前言
內容介紹
目錄
課程大綱
人物介紹

第一課 興趣嗜好
1-1 你 有什麼興趣?
1-2 有時候也會畫風景畫
1-3 你要加入哪個社團?
1-4 (人物)說最常去爬山
閱讀:世界各國人民的興趣
文化:韓國人的休閒活動

第二課 日常生活
2-1 我是新搬到前面的理惠
2-2 請剪短一點
2-3 我是看了廣告後過來的
2-4 電話無法撥通
閱讀:搬家糕餅
文化:搬家餅

第三課 健康
3-1 身體健康才可以做任何事情
3-2 要想保持健康就必須努力
3-3 像泡菜或大醬這樣的食物是代表性的健康食品
3-4 不過量攝取也很重要
閱讀:火氣
文化:韓國人的健康飲食

第四課 演出與欣賞
4-1 我來買票,你請我吃晚餐
4-2 因為說要一起看《春香傳》,所以打算先買票
4-3 最後的場面令人印象深刻
4-4 的確很值得一看
閱讀:潭陽竹子慶典
文化:四物遊戲

第五課 人
5-1 我的朋友昨天上新聞了
5-2 碰到了一位很好的房東阿姨喔
5-3 捐一大筆錢不是件容易的事
5-4 我想成為像老師那樣的人
閱讀:傻瓜溫達與平岡公主
文化:世宗大王

第六課 聚會文化
6-1 先跟奶奶問好
6-2 (他)託我向你問好
6-3 有迎新活動,你能來吧?
6-4 就簡單地喝點茶吧
閱讀:他,她
文化:聚會文化

第七課 犯錯與道歉
7-1 我把日記本當成作業交出去了
7-2 寄宿家庭的朋友們之間不就像一家人一樣嘛
7-3 反倒是我感到抱歉
7-4 也曾經用其他方法表示歉意
閱讀:從失誤中產生的發明
文化:文化衝擊與失誤

第八課 學校生活
8-1 讓我們一起討論一下吧
8-2 我們當語言交換,好嗎?
8-3 搞不好會跟比較親的朋友說呢!
8-4 想念韓國的大學
閱讀:給尊敬的老師
文化:韓國的學校

第九課 拜託與拒絕
9-1 不好意思,能麻煩你替我買瓶飲料嗎?
9-2 你能幫我拍張照嗎?
9-3 怎麼辦呢?可能有點困難
9-4 好像有點困難
閱讀:委婉的拒絕
文化:語言的禮節

第十課 昨天與今天
10-1 常常去看電影
10-2 十年前是怎麼樣呢?
10-3 如果沒來韓國會是怎麼樣呢?
10-4 據說不只做家務,還照顧孩子
閱讀:有趣的地名故事
文化:漢江的過去與現在

課文翻譯
聽力原文
索引

图书序言

  • ISBN:9789570843613
  • 規格:普通級 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 檔案格式:EPUB固定版型
  • 建議閱讀裝置:平板
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:147.8MB

图书试读

前言

  在國內享譽盛名的延世大學韓國語學堂繼承韓國語教育50多年的優良傳統,為提高韓語教育水平,編著了不少教材。最近,由於全世界人民對韓國和韓國文化的關心程度不斷提高,致力於學習韓語的海外人士也大幅度增加,於此同時,學生對於韓語教材的要求也不斷變得更多元化。因此延世大學韓國語學堂針對多樣化的學生,出版本套不僅可以培養韓語能力,同時可以了解韓國文化的新教材。

  《最權威的延世大學韓國語》教材的內容,不僅包括不同韓語學習階段所要求的內容為主題編成的會話,以及對詞彙和語法的集中訓練,還包括為實踐學生聽、說、讀、寫能力培養發展而編寫的多樣練習題與實踐活動等,是一套綜合性的教材。本教材以學生為學習中心,以其感興趣的主題和情境為基礎,完成各種語言溝通的任務,進而精熟韓語。

  希望《最權威的延世大學韓國語》對於所有致力於正確了解並使用韓語的學生都能有所幫助。

延世大學韓國語學堂
教材編輯委員會

用户评价

评分

坦白說,如果以台灣本地補習班普遍採用的教材標準來看,延世這套書的「難度門檻」確實是比較高的,它給學習者的預設基礎似乎比一般入門教材要深厚一些。我身邊有些朋友是從零開始學,直接跳到這本第三冊,結果光是前幾課的語法轉換和詞彙量,就讓他們開始懷疑人生。它的詞彙選擇,也明顯偏向學術和正式場合會用到的詞彙,對於日常口語中常見的那些比較隨意的縮寫或流行用語,著墨相對較少。這使得當你學完這本書,你的「書面語」能力可能會大幅提升,但真正在咖啡廳或街頭遇到韓國朋友想閒聊時,可能會發現自己像個「文縐縐的學者」,無法接上他們的自然對話流。所以,我覺得這本書非常適合已經有一定基礎,想要往上衝刺,特別是需要應對學術或商務場合的學習者,對一般休閒學習者,可能需要搭配一些更生活化的輔助教材來平衡一下。

评分

我對這套書最驚喜的地方,反而是它對於韓國文化的融入處理得非常自然,完全不是那種生硬的翻譯式教學。它不像某些教材是把文化當作額外的「補充閱讀」單獨放一塊,而是將與語法、詞彙相匹配的韓國社會情境、人際關係準則,巧妙地編織進每一個對話範例中。例如,在討論敬語的使用時,它不會只是單純解釋「습니다/ㅂ니다」怎麼用,而是會透過情境對話,讓你感受到在不同年齡層和職位前,選擇哪種說法才是真正「到位」的。這種內化式的教學法,對於想真正理解韓國人思維模式的學習者來說,簡直是寶藏。我感覺自己不只是在學一套語言規則,更像是在被訓練如何像一個「在地人」一樣去思考和表達,這讓學習過程變得更有趣,也更有實用價值,避免了未來真正跟韓國人交流時,因為文化誤解而鬧笑話的窘境。

评分

這套教材的音檔資源,雖然是附贈的,但其錄製品質和配音員的選擇,確實體現了它「權威」的名號。與其說是教材附贈的聽力練習,不如說是標準的韓國播音級別範例。我發現錄音的清晰度非常高,語速控制得當,既能展現標準的首爾腔,同時在需要強調語氣或連讀變化時,都能讓學習者清楚捕捉到細節。這點對我這種非常注重發音矯正的人來說,簡直是救星。很多時候,我們自己唸韓語總覺得怪怪的,但又抓不到問題在哪,反覆聽這本書的標準音檔,對照自己的發音,就能很快定位出舌位、氣流的差異。總而言之,如果沒有好的聽力輸入,再好的文法結構也只是紙上談兵,延世這套書在聽力資源上的投入,的確讓它在眾多韓語教材中脫穎而出,確保了學習者能建立起正確的語音觀念,這一點絕對是物有所值的。

评分

說真的,拿到這本《最權威的延世大學韓國語課本3》,第一個想吐槽的就是它的排版風格,簡直是教科書界的「極簡主義」代表。版面設計非常傳統,圖文比例控制得極為保守,幾乎可以說是「字多圖少」,這對我這種視覺學習者來說,一開始真的有點吃力。很多時候,語法的解釋和例句塞得滿滿的,雖然內容密度很高,每一頁都充滿了資訊量,但也因此讓人有一種「被大量文字淹沒」的壓迫感。我特別注意到,它在呈現那些文法點時,總是會非常詳細地去區分細微的語感差異,這一點非常專業,也證明了它背後學術支持的嚴謹性。但說實話,閱讀起來需要高度專注,稍不留神就可能錯過那個關鍵的助詞變化。我個人會建議,如果使用這本書,一定要搭配大量的額外練習資源,不然單靠書本的設計,可能很難在實際對話中靈活運用所學的知識,畢竟光看書本,總覺得少了點「人氣」和「實戰感」。

评分

這本號稱「最權威」的延世大學韓語教材,光是書名就給人一種「讀了這本就無所不能」的期待感,但實際翻開來,感覺就像是走進了一座非常嚴謹的韓國學術殿堂,空氣中瀰漫著一種學術的莊重感。它給我的第一印象是,這絕對不是那種輕輕鬆鬆、邊聽K-Pop邊學韓文的休閒讀物,而是紮紮實實、一步一腳印的語言基礎建構。從基礎的語法結構梳理,到複雜的語境應用,編排上極度細膩,每一個單元都有清晰的學習目標,讓你知道現在學的到底是用來幹嘛的。不過,對於初學者來說,它的節奏可能稍微快了一點,需要花費相當多的時間去消化吸收,光是光碟裡的音檔(雖然是附帶的,但重要性不言而喻)就得反覆聽上好幾遍才能真正掌握那種地道的語調和連音變化。整體而言,它給我的感覺是,如果你目標是考TOPIK或是未來想在韓國深造,這套書的紮實度絕對是無庸置疑的基石,但如果只是想假日學個興趣,那可能會有點吃不消它那股「教科書」的氣場。

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