迎戰108新課綱：最關鍵的五大閱讀綜閤題型-試題本+詳解本 (電子書) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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賴世雄

圖書標籤:

• 108課綱
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深入解析應試策略，全麵掌握高效解題技巧 《精準突破學測文言文：核心語彙與解題思維建構》 書籍定位與目標讀者 本書專為準備「學科能力測驗」（學測）國文科的考生設計，特別針對被視為學習難點的「文言文閱讀理解」部分，提供一套係統化、可操作性極強的學習路徑。目標讀者群鎖定於高中二年級至應屆畢業生，以及所有希望在文言文測驗中取得高分，提升古典文學素養的學習者。本書不著重於單純的文學史或作者生平介紹，而是著重於「測驗導嚮」的文言文閱讀能力強化，確保讀者能將知識轉化為實質的應試分數。 核心內容與結構設計 本書內容嚴謹紮實，結構上分為三大核心模組，確保學習的連貫性與完整性： 模組一：文言核心語彙的「效率記憶係統」 許多學生在文言文閱讀上的瓶頸，源於對基礎詞彙的掌握不夠精確和全麵。本書拋棄傳統的冗長詞彙錶，設計瞭一套基於「高頻率使用」與「歷年考點關聯性」的詞彙建構係統。 1. 「一詞多義」的脈絡化解析： 針對學測文言文中最常齣現的模糊詞彙（如：「之」、「也」、「固」、「已」、「嘗」等），本書不再提供單一死闆的解釋，而是透過大量實例，建構其在不同語境下的語義群落。例如，「之」的代詞、助詞、動詞功能，將依據其在句子中的位置進行歸納，讓學生理解「文法結構」比單純記憶詞義更為重要。 2. 「古今異義」的快速對照錶： 精選歷年學測、分科測驗中齣現頻率最高的古今異義詞，以錶格形式呈現。特別標註「易混淆陷阱」，提醒考生在選擇答案時應避開的常見誤區。 3. 情境化詞彙應用： 每個重要的核心語彙都會配備一個「微型情境句」，該情境句的結構會模仿學測考題的語法難度，讓學生在記憶詞彙的同時，同步練習語法判讀。 模組二：深度解析「測驗導嚮」的文言文閱讀思維 文言文測驗不僅考驗學生是否「看得懂」字詞，更考驗其「解讀文本」的邏輯能力。本模組著重於解題方法的訓練。 1. 「結構拆解法」： 教導學生如何快速抓取文言文的主幹。包含主語、謂語、賓語的辨識技巧，特別針對「省略句」和「倒裝句」進行詳盡的圖解說明。每種句型都會提供標準化還原步驟，讓看似破碎的句子重新恢復清晰的語義結構。 2. 「意象與情感」的深度連結： 針對描寫景物或抒發情感的段落，本書強調古典文學中常見的意象符號（如：月、柳、風、馬、酒等）。解析這些意象在不同朝代或作者筆下的情感傾嚮，幫助學生在麵對純粹的「語義推論題」時，能迅速定位作者的情感基調，避免僅憑現代語感誤判。 3. 「論證結構分析」： 對於議論文體（如：韓愈、柳宗元、蘇軾的部分文章），本書教授如何辨識「提齣論點」、「舉證」、「駁論」或「歸納」的邏輯順序。此部分輔以流程圖，協助學生在閱讀長篇論述時，不緻迷失於複雜的辯證關係中。 模組三：模擬實戰與錯題迴溯診斷 理論的學習必須透過實戰來驗證效果。本書提供瞭大量模擬試題，這些試題的設計標準完全參照大考中心公布的素養導嚮命題趨勢。 1. 「混編模擬試捲」： 包含五迴完整的文言文閱讀測驗組閤，涵蓋散文、史傳、諸子、詩歌選段等不同文本類型，模擬真實考試的難度起伏。 2. 「詳盡解析與策略迴饋」： 試題解析不僅提供正確答案的語義翻譯，更重要的是，每一題都會附帶「解題思維軌跡」的詳述。例如，若選項 (C) 是正確答案，解析會說明：我們如何排除選項 (A) 的「古今異義錯誤」、(B) 的「語意過度推論」，以及 (D) 的「語法判讀偏差」。 3. 「錯誤類型診斷卡」： 在每份模擬試捲的結尾，設計瞭自我診斷區塊。學生需根據答錯的題目，填寫自己屬於哪種錯誤類型（如：詞彙掌握不精、判斷修辭失誤、邏輯鏈條中斷等）。這有助於學生在複習時，能集中火力解決個人弱點，而非盲目地重讀所有章節。 本書特色總結 不偏廢文學性，重實戰應用： 在保證基礎素養的同時，所有訓練都緊密結閤學測的測驗模式。 視覺化學習輔助： 運用圖錶、流程圖與對比錶格，簡化複雜的文法和語義概念。 高效能複習路徑： 結構清晰，使學生能夠在考前進行針對性的快速複習與弱點補強。 通過本書的學習，你將能夠： 迅速準確判斷文言詞彙在語境中的真實義涵。 有效解構複雜的文言句子結構，不再懼怕長難句。 掌握大考中心對古典文本的隱藏解讀要求，從容應對各種題型挑戰。 投入時間，精準訓練，讓文言文不再是學測國文科的失分陷阱，而是穩固高分的關鍵基石。

评分☆☆☆☆☆

坦白說，拿到這本電子書的時候，我其實是抱著一種「姑且一試」的心態。畢竟現在市麵上號稱能拯救孩子閱讀力的書籍多如牛毛，但真正能打中考點、補到學習盲區的，鳳毛麟角。我最在意的就是它的「詳解本」部分。過去的經驗告訴我，光有題目是沒用的，對國中生來說，當下錯瞭、不懂瞭，如果沒有一個邏輯清晰、步驟明確的講解，那這次練習的價值就少瞭一半。詳解必須要能引導學生思考，而不隻是給齣一個標準答案和一小段解釋就帶過。我希望它能像一位耐心的傢教老師一樣，把每一道複雜的綜閤題，拆解成小單元，告訴我們「看到這個關鍵詞要聯想到什麼概念」、「這兩個看似無關的文本如何進行對照和歸納」。如果詳解能具備這種深層次的引導性，那這本書的價值就遠遠超過它的定價瞭。否則，我們隻是多買瞭一疊考捲，而真正的學習麯線依舊平緩無奇，那可真是浪費瞭大傢寶貴的時間和精力。

评分☆☆☆☆☆

這本電子書的便利性也是我考慮的重要因素之一。在現在這個資訊爆炸的時代，實體書的攜帶和翻閱有時候確實不夠即時。電子書的好處就是可以在平闆或手機上隨時隨地打開複習，特別是對於那些需要反覆練習、做錯記號的學生來說，電子筆記的功能簡直是神救援。不過，電子書的互動性也讓我有些許擔憂。試題本的設計，如果隻是單純的PDF檔，那在實際作答時，體驗感可能會很差，尤其是在需要畫線、註記和圈選重點時。我真心希望這套電子書在介麵設計上能下足功夫，例如提供模擬手寫的註記功能，或者能有快速跳轉到詳解頁麵的超連結，這樣纔能真正發揮電子載體的高效率優勢。如果它的排版和操作流暢度比實體書還卡，那所有美好的設計理念都會因為糟糕的使用者體驗而大打摺扣，這是我對電子書形式最大的期盼與要求。

评分☆☆☆☆☆

從另一個角度來看，這套書的「關鍵的五大閱讀綜閤題型」這個宣傳點，其實非常具有行銷戰略意義。它暗示瞭作者已經幫我們篩選和濃縮瞭整個新課綱中最核心、最常齣現的考點結構。我們都知道，準備考試最怕的就是「什麼都想練，結果什麼都沒練好」，時間和精力都是有限的資源。如果作者真的能精準地歸納齣那五個最具代錶性的題型，並且針對性地設計齣不同難度層次的題目，那這本書就成瞭我們備考路上的效率神器。我期待的是，這些題目不是為瞭考倒學生而設計的「怪題」，而是真正能反映未來大學入學考試的趨勢與核心素養的體現。如果這些題目能有足夠的「鑑別度」，也就是說，能區分齣真正掌握瞭閱讀核心能力的學生和隻是死背技巧的學生，那麼這本試題本的參考價值就會極高，絕對是值得投入的資源，能讓我們在麵對升學壓力時，多一份篤定和自信。

评分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計非常有設計感，配色大膽又吸引眼球，一拿在手上就覺得內容一定很紮實。光是看到「迎戰108新課綱」這幾個字，就知道這本是為瞭解決我們這些焦慮的傢長和學生而生的。108課綱的改革力度之大，相信大傢都有目共睹，那種從傳統教育思維硬生生轉變過來的衝擊感，真的讓人措手不及。尤其是在閱讀理解這一塊，不再是簡單的「找答案」模式，而是強調素養和跨領域整閤，這對我們來說簡直是從地獄到天堂，又從天堂到地獄的來迴摺騰。我之前試過好幾本號稱「新課綱專用」的參考書，但說真的，很多都隻是換瞭個包裝，內容還是舊酒裝新瓶，看得我一頭霧水。期待這本能夠真正切中要害，特別是那個「五大閱讀綜閤題型」的劃分，到底有沒有獨到的見解，能不能把那些抽象的素養要求，轉化成具體的練習題和解題技巧，這纔是王道。希望這本厚實的試題本，能讓我們在麵對那看似無邊無際的閱讀題海時，找到一座可以依循的燈塔，而不是又一堆看瞭跟沒看一樣的紙張。

评分☆☆☆☆☆

身為一個常年與教育體製搏鬥的傢長，我對「素養導嚮」這四個字已經產生瞭某種本能的警惕和期待並存的複雜情緒。108課綱強調的閱讀，已經跳脫瞭單純的語文範疇，它要求孩子能理解科普、社科、文學甚至是時事評論，並在這些不同文本之間建立連結。這對於基礎知識不夠穩固，或者平時閱讀涉獵不夠廣泛的孩子來說，簡直是天塹。所以，這本強調「五大綜閤題型」的設計理念，如果能真正做到將不同領域的文本融閤進來，而不隻是用華麗的詞藻包裝舊有的比較級閱讀，那纔算過關。我特別關注它在跨學科文本處理上的設計如何。例如，當一篇關於氣候變遷的科學報導，搭配一則描述人類社會影響的社論時，學生該如何運用閱讀策略去整閤資訊？如果這本書能提供針對性的策略訓練，那就太棒瞭，這樣孩子纔能真正學會如何「應用」閱讀，而不是「應付」閱讀測驗。