111年數學(A)完全攻略[升科大四技] (電子書)

111年數學(A)完全攻略[升科大四技] (電子書) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

高偉欽
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具体描述

千華數位文化出版
書號:4G031111

◎課綱主題分類‧完全對應評量範圍
◎藍字標示核心公式,考試必考關鍵
◎圖表輔助解題,說明破題方向
根據108課綱(教育部107年4月16日發布的「十二年國民基本教育課程綱要」)以及技專校院招生策略委員會107年12月公告的「四技二專統一入學測驗命題範圍調整論述說明」,本書期學生們能「結合探究思考」,培養核心能力。
本書內容之編寫是配合數學(A)命題大綱之範圍做各單元的分類,輔以有系統的整理,提供詳細解析與破題要訣,讓考生破除背公式的迷思,改以邏輯思考方式來解題,透過觀念釐清的基礎以及試題的勤加練習,勢必讓考生事半功倍,締造考試佳績,對於考生在準備數學這一科必定有莫大的幫助。
大考前,了解考題類型,熟悉試卷結構,可以減輕同學在考試時的緊張程度。本書藉由重要考點統整、作者精心編著的牛刀小試,以及各單元後面的精選考題,可以幫助考生熟悉考題結構、題型,提供臨場應試的安定感,讓考生產生一種預期的心理,大大地降低緊張程度。
數學科的準備方式,除了研讀各冊重點公式外,另一個方法就是從演練歷屆試題入手。本書編纂的出發點就是為即將應試的考生,提供一個測試自我數學實力的園地。相信經由觀念釐清的方式以及試題的加強練習,勢必讓考生可全方位學習,高分上榜手到擒來。
好的,以下是一本假设的、内容与《111年數學(A)完全攻略[升科大四技] (電子書)》无关的图书简介,字数大约1500字: 《光影的低語:跨世紀歐洲攝影史與美學思潮》 書籍簡介 在人類視覺歷史的長河中,攝影術無疑是最具顛覆性與影響力的發明之一。它不僅是技術的結晶,更是時代精神、藝術哲學與社會變遷的忠實見證者。《光影的低語:跨世紀歐洲攝影史與美學思潮》這本專著,將帶領讀者進行一趟深度且廣闊的學術旅程,追溯自十九世紀中葉達蓋爾銀版法誕生以來,至二十一世紀初數位浪潮興起前,歐洲攝影美學與理論發展的脈絡。 本書的核心論點在於,歐洲攝影的發展並非一條單一直線的技術進步史,而是一系列複雜的美學辯論、社會功能定位的拉扯,以及藝術地位爭奪的結果。作者細膩地爬梳了從機械記錄工具到獨立藝術形式的蛻變過程,深入探討了不同時期、不同地域的攝影流派如何回應當時的文化思潮,包括浪漫主義、現實主義、現代主義、以及後現代的解構。 第一部:紀元的確立與藝術的萌芽(1839–1880s) 本書的開篇聚焦於攝影術在法國和英國的誕生與早期應用。我們首先檢視路易·達蓋爾(Louis Daguerre)與威廉·亨利·福克斯·塔爾博特(William Henry Fox Talbot)的技術奠基工作。不同於單純的技術描述,本書側重分析「達蓋爾肖像」所體現的早期凝視文化——那種近乎永恆的靜默感,如何與維多利亞時代的死亡與記憶的儀式緊密相連。塔爾博特的負片/正片工藝則被置於更廣泛的實證主義光譜下討論,探討其作為「自然記錄工具」的哲學基礎。 隨後,我們進入早期歐洲攝影界對藝術地位的激烈爭論。約翰·魯斯金(John Ruskin)等文藝評論家對攝影的「機械性」抱持懷疑,而朱莉婭·瑪格麗特·卡梅隆(Julia Margaret Cameron)則以其模糊、夢幻的肖像實踐,試圖證明攝影能夠捕捉靈魂而非僅是外表。本書特別分析了卡梅隆在倫敦沙龍中如何運用布萊克和史賓塞主義的詩意,來對抗當時主流的清晰、紀實風格,為後來的「繪畫主義」埋下了伏筆。 第二部:現代主義的陣痛與功能的分化(1890s–1930s) 進入世紀之交,隨著乾板的普及和相機的小型化,攝影不再是昂貴的公共儀式,開始深入個人生活。本書的第二部分,重點剖析了歐洲攝影如何與工業化、都市化進程相交織。 我們詳細考察了「繪畫主義」(Pictorialism)在英國和德國的發展及其最終的衰落。這時期攝影師們極力模仿繪畫的筆觸、構圖和材質感,試圖在既有的藝術階層中為自己爭取一席之地。然而,這種美學趨勢很快受到來自「新客觀性」(New Objectivity)和「直拍/純攝影」(Straight Photography)的強烈挑戰。 本書花費大量篇幅討論了德國攝影界的激進轉變。從德勒斯登的「新物體論」到包浩斯(Bauhaus)的實驗性攝影,探討了攝影如何成為現代設計、建築表現和社會批判的媒介。拉茲洛·莫霍利-納吉(László Moholy-Nagy)對光線、動態和拼貼(Photomontage)的運用,被視為對傳統單一視角和線性敘事的主動反叛。本書將分析拼貼在魏瑪時期政治宣傳與反戰藝術中的關鍵作用,以及它對後世廣告與藝術的深遠影響。 與此同時,法國的超現實主義運動,如曼·雷(Man Ray)的「光影拓印」(Rayographs),代表了另一條實驗性的分支。這些作品不再關心現實的再現,而是追求潛意識的顯現,將攝影推向了純粹的符號學和夢境的領域。 第三部:戰後重建與攝影的身份危機(1945–1980s) 二戰結束後,歐洲攝影面臨著重建國家記憶與重新定義「真實」的艱鉅任務。本書探討了戰後法國馬格蘭通訊社(Magnum Photos)在巴黎的運作模式,雖然其許多成員是英美體系的,但其「人文主義攝影」(Humanist Photography)對歐洲社會底層的關懷,特別是在戰後貧困與重建時期,具有不可替代的歷史價值。亨利·卡蒂埃-布列松對「決定性瞬間」的哲學探討,在這裡被置於戰後集體創傷的背景下進行再評估。 然而,本書的重心轉向對「大攝影」(The Grand Style)的反思。六十年代後,隨著消費主義的崛起和電視媒體的衝擊,歐洲攝影界開始質疑新聞攝影的客觀性。本書深入分析了英國和德國在藝術攝影教育上的差異化發展。例如,德國杜塞爾多夫學派的風格化、龐大格式的彩色肖像和風景,如何預示著攝影即將從「瞬間的藝術」轉變為「概念的載體」。 本書特別對歐洲藝術界對美國攝影的接受與批判進行了細緻的對比研究,強調了歐洲藝術攝影界對概念性、結構主義和符號學的依賴性,這使得其發展路徑與強調自然光影與生活場景的美國流派顯著區隔。 第四部:後現代的解構與技術的邊界(1980s–2000s初) 最後一部分,本書探討了在數位化前夜,歐洲攝影如何應對後現代的質疑。攝影的「真實性」基礎被徹底動搖。德國的貝歇夫婦(Bernd and Hilla Becher)的類型學(Typology)方法,以其冰冷、系統化的紀實方式,挑戰了傳統攝影的情感表達,將攝影轉化為一種科學分類和藝術檔案學的實踐。這種強調序列性、無作者痕跡的風格,深刻影響了當代藝術的觀看方式。 本書還關注了身份政治與身體觀念在攝影中的體現,尤其是在東歐劇變之後,攝影作為記錄和抵抗極權記憶的特殊角色。通過分析這一時期的展覽和重要評論文章,我們看到攝影從記錄外部世界,轉向對媒介自身機制和觀看者心理的深層探索。 結語:光影的延續 《光影的低語》試圖證明,歐洲攝影史是一部充滿辯證思維的歷史。它始於對機械精度的狂熱,經歷了對藝術地位的艱難爭取,最終在對「真實」的系統性解構中完成了自身的成熟。本書旨在為歷史學家、藝術評論家,以及所有對視覺文化懷有濃厚興趣的讀者,提供一個全面且具備學術深度的參考框架,理解光影如何低語出一個跨越百年的文化故事。

著者信息

千華專業名師─高偉欽

學歷:台大經濟系碩士
經歷:補習班高中數學老師18年
著作:數學(A)完全攻略
數學(B)商職 完全攻略
數學(C)工職 完全攻略
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图书目录

图书序言

  • ISBN:9789865206307
  • EISBN:9789865206949
  • 規格:普通級
  • 出版地:台灣
  • 檔案格式:EPUB固定版型
  • 建議閱讀裝置:平板
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:49.0MB

图书试读

用户评价

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關於這本電子書的實用性,我得特別稱讚一下它附帶的「即時回饋機制」(雖然這只是電子書的內建功能,但書籍編排讓這個功能發揮最大效益)。你知道,讀電子書時,你通常會習慣用螢光筆或畫線標記重點。這本書的編排邏輯,讓你在標記時會很自然地將「觀念」、「例題」和「陷阱提醒」分開標記。當你完成一輪練習後,可以透過高亮顏色的分佈,馬上就知道自己是觀念不熟,還是只是粗心算錯。我個人是屬於「粗心大王」型的,常常是明明會算,但就是代入數字時看錯或計算失誤。這本攻略書在每個章節的結尾處,都會設計一個「速度與精準度測驗」,它強調的不是算多快,而是要求你在有限時間內維持高準確率。這對我這種需要調整考試節奏的人來說,幫助非常大。它教會我的不是如何「解題」,而是如何在考試壓力下「正確且有效率地解題」,這兩者是完全不同的層次,而這本書抓到了這個核心。

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不得不說,對於我們這些非數理背景出身、升學目標是頂尖科大的學生而言,最怕的就是遇到那種「過度學術化」的參考書。那些書充滿了各種高等數學的名詞和複雜的證明,看了半天還是不知道怎麼應用在四技統測的題目上。這本《111年數學(A)完全攻略》顯然有針對統測的命題趨勢去做調整。它的章節安排非常實用導向。例如,它在處理「排列組合」時,並沒有花太多篇幅去探討複雜的群論概念,而是把火力集中在「重複排列」、「組合含重複」這些在統測試題中出現頻率極高的題型上,並且針對這些題型,設計了大量的「情境應用題」。這種把抽象數學概念落地到實際生活或工科情境的處理方式,讓我更能理解學這個東西的意義,自然而然地也記住了公式。更棒的是,電子書的版本在搜尋功能上做得不錯,當我回頭複習某一類型的題目時,可以直接輸入關鍵字,馬上就能跳轉到相關的練習題或觀念講解,省去了翻閱實體書來回對照的時間。對於時間緊迫的考生來說,這種效率的提升是非常有感的。

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老實講,我對這種「完全攻略」的書通常都抱持著高度懷疑的態度,因為很多出版社為了衝業績,內容常是「貪多嚼不爛」,搞得考生頭昏腦脹。但這本《111年數學(A)完全攻略》在處理「考古題解析」這塊,確實展現了它們下了不少功夫。它不是把歷屆試題貼上來,然後寫上制式的解答。你知道的,制式的解答對我們這種「數學白癡」來說,看了跟沒看一樣,因為它跳過的步驟太多了。這本的厲害之處在於,它針對每一個題型,都設計了不止一種解法。像是三角函數的疊合問題,它會先教你標準的公式代入法,接著馬上補充一個「圖像輔助解法」,光是這點就讓我茅塞頓開。對我這種習慣用視覺思考的人來說,圖像解法簡直是打通了任督二脈。而且,它很貼心地在每道難題的旁邊,標註了「常犯錯誤提醒」,這個設計非常實用,讓我們知道在計算過程中,哪些地方最容易失分,從源頭就避免犯錯。這已經不是單純的參考書了,根本就是一位隨身的「解題教練」,隨時提醒你該注意什麼細節,讓我對數學A的信心度瞬間提升了至少三成。

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說句實在話,剛開始下載這本《111年數學(A)完全攻略》電子書時,我對它的期待值不高,畢竟電子書常常給人一種內容較單薄的感覺。然而,深入閱讀後,我發現它在「觀念釐清」的深度上遠超乎我的預期。特別是在處理機率論的部分,像是條件機率的貝氏定理應用,很多教材都是直接給公式,讓人覺得很硬邦邦。但這本電子書透過多媒體的呈現方式(雖然它只是文字電子書,但編排方式模擬了多媒體的流暢感),用流程圖的方式,將複雜的機率事件拆解成一小步一小步的決策樹,讓原本模糊不清的機率流程變得清晰可見。更重要的是,它沒有止步於紙上談兵,還加入了「科大熱門選填科系對應數學A能力需求分析」這種附加資訊,雖然不是直接的數學內容,但它讓我知道,如果我想讀電機系,哪些單元是絕對不能失分的,哪一類型的題目是決勝關鍵。這種「升學導向」的策略性建議,讓這本工具書的價值不再只是學術上的輔助,而是一種升學規劃上的助力,非常貼心。

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這本《111年數學(A)完全攻略[升科大四技] (電子書)》,光看名字就知道是鎖定那些想拚國立科大或技術學院的考生,尤其數學A這個科目,對很多技職體系的學生來說,可能是想拉高總分或穩住陣腳的關鍵。我最近剛入手這本電子書,原本是抱著「考前抱佛腳」的心態,想看看它到底能提供什麼不一樣的幫助。坦白說,市面上的參考書多如牛毛,內容難免大同小異,但讓我比較驚艷的是它在章節編排上的邏輯性。它不是單純地把課本內容堆砌起來,而是很聰明地根據歷年考題的熱點去設計章節的深度與廣度。舉例來說,微積分的基礎觀念,它處理得比我以前學校老師教的還要細膩,特別是極限與連續性的部分,用了不少實際生活中的例子來輔助理解,這對我們這些比較不擅長純數學推導的人來說,簡直是救星。而且,電子書的好處就是可以隨時放大縮小,有些比較複雜的圖形或是公式推導過程,看得會更清楚,不會因為紙本書的版面限制而感到吃力。整體來說,這本攻略在「打地基」這塊做得非常紮實,如果你是那種對數學A還沒抓到訣竅、但又非上榜不可的考生,這本絕對值得你花時間去啃食,它給的不是速成藥,而是一套完整的訓練菜單。

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