在裡麵也在外麵:蘇善讀評兒童文學 (電子書)

在裡麵也在外麵:蘇善讀評兒童文學 (電子書) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

蘇善
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具體描述

  金鼎作傢蘇善擁有豐富的兒童文學創作經驗,也同時細讀、評論海內外各式作品,用精煉的文字,帶領讀者穿過圖文錶象,一起遨遊兒童文學的世界!
 
  ★捲一:插畫傢與繪本
  訪談劉旭恭、林小杯、葛瑞米.貝斯等 9 位國內外插畫傢,介紹不同的創作特色、插畫理念、敘事策略、故事醞釀,以及如何剋服撞牆期等,一窺繪本畫作背後的故事。
 
  ★捲二:作傢與主題
  導讀安東尼.布朗、硃迪絲.剋爾等大師經典繪本,探討「島」在兒童文學場景中的隱喻與想像,綜觀《綠野仙蹤》乃至黃海科幻童話中的「機器人」角色。
 
  ★捲三:兒歌與童詩
  詩可以是童話的颱詞,也可以是敘事的形式。從林良、楊喚、蓉子到蘇善自己的童詩創作,淺析兒歌、童詩、童話之間的關聯與異同。
好的,這是一份關於一本虛構圖書的詳細簡介,內容完全不涉及“在裡麵也在外麵:蘇善讀評兒童文學 (電子書)”這本書的任何元素。 --- 編織時間的織女:公元前一韆年地中海世界的貿易與文化遷徙 圖書信息: 書名: 編織時間的織女:公元前一韆年地中海世界的貿易與文化遷徙 作者: 艾莉西亞·凡·德·梅爾 齣版社: 曆史之徑齣版(Heritage Pathways Press) 分類: 古代史、經濟史、考古學、文化人類學 頁數: 約 680 頁(含圖錶和索引) --- 內容概要 《編織時間的織女》是一部宏大而精微的學術專著,深入剖析瞭公元前一韆年,一個被後世稱為“黑暗時代”(Dark Age)後繼時期的地中海文明生態係統。本書挑戰瞭傳統上將這一時期視為文化停滯和碎片化的觀點,轉而將焦點置於復雜且富有韌性的跨區域貿易網絡如何重塑瞭從愛琴海到伊比利亞半島的社會結構、技術傳播與信仰體係。 作者艾莉西亞·凡·德·梅爾教授,運用瞭最新的考古發現、碑文解讀以及同位素分析技術,描繪瞭一幅動態的、由無數貿易航綫和陸地通道交織而成的世界圖景。書名“織女”象徵著那些在看不見的網絡中穿梭的商人、工匠和水手,他們通過物質的交換,將不同文明的元素——如腓尼基玻璃、塞浦路斯銅、希臘陶器和東方香料——編織成一個共同的、雖然鬆散但充滿活力的“地中海共同體”。 第一部分:破碎與重塑:公元前一韆年之初的斷裂點 本書開篇,作者首先迴顧瞭青銅時代晚期崩潰(Late Bronze Age Collapse)的遺留問題。她指齣,盡管宮殿經濟體係瓦解,但地方性的生産能力和地方精英階層的生存策略,為下一階段的復蘇提供瞭基礎。 關鍵章節探討: 1. 鐵器的技術擴散與社會民主化: 分析瞭鐵礦石的開采與冶煉技術如何在小亞細亞和希臘本土逐步普及,以及鐵製工具如何降低瞭農業生産的門檻,間接削弱瞭傳統上依賴青銅儲備的軍事貴族的力量。 2. “海上民族”的經濟角色再評估: 凡·德·梅爾教授摒棄瞭將“海上民族”單純視為侵略者的單一視角,而是將其視為在權力真空期,承擔瞭保護和重組關鍵貿易路綫的準軍事化商業群體。他們是舊秩序崩潰後的“清道夫”與新秩序的“開拓者”。 3. 早期城邦的起源與商業驅動: 考察瞭米諾斯、邁锡尼衰落後,愛琴海島嶼和希臘大陸上新興的早期定居點如何通過掌控狹窄海峽或特定港口,開始積纍財富,為後來的殖民運動積蓄能量。 第二部分:關鍵節點的網絡構建:腓尼基、亞述與埃伊奧尼亞的交匯 本書的核心部分,聚焦於公元前九世紀至前七世紀,貿易網絡的成熟與中心化。作者詳細描繪瞭三個關鍵行為體如何互動、競爭並最終促進瞭整個區域的經濟融閤。 腓尼基(Phoenicia):跨海的賦能者 作者細緻地考察瞭腓尼基城邦(特彆是提爾和西頓)如何利用其獨特的地理位置和航海技術,成為連接東西方的中介。重點分析瞭字母文字的傳播,將其視為一種高效的商業契約記錄工具,而非單純的宗教或文學載體。 亞述帝國的“貿易壁壘”: 本書對亞述帝國在地中海東岸的軍事存在進行瞭經濟學分析。凡·德·梅爾認為,亞述的徵服行為雖然帶來瞭巨大的政治動蕩,但其對交通乾道的控製和對高附加值産品的(如雪鬆木、珠寶)的係統性徵用,反而客觀上穩定瞭某些原材料的供應渠道,促成瞭區域間的“強製性貿易”。 希臘的“新齣發”——殖民地的商業邏輯: 詳細研究瞭希臘人嚮意大利南部(大希臘)和黑海地區的早期殖民活動。這些殖民地並非簡單的文化輸齣,而是直接針對特定資源(如意大利的鐵礦、黑海的榖物)建立的生産前哨站。通過分析陶器碎片上的化學指紋,本書展示瞭這些殖民地在文化上如何保持與母邦的聯係,但在經濟上如何獨立運作,並發展齣適應當地環境的創新。 第三部分:物質的對話:技術、藝術與身份認同的流動 凡·德·梅爾教授在本書的後半部分,將研究的尺度縮小到具體物品,考察它們如何承載信息並改變接收者的生活方式。 玻璃與奢侈品的流變: 分析瞭敘利亞-巴勒斯坦地區製造的早期玻璃製品如何進入埃及法老的陵墓,以及它們如何成為新崛起的非王室精英展示財富的新媒介。玻璃的配方秘密,是當時最受保護的技術知識之一,其跨區域的流動揭示瞭技術轉讓的隱秘路徑。 神祇的換裝:宗教符號的在地化: 考察瞭文化藉用在宗教領域的影響。例如,東方女神的形象(如阿斯塔蒂或伊什塔爾)如何被希臘人吸收並重新詮釋為阿佛洛狄忒的某些地方性變體。這種宗教符號的“可塑性”,反映瞭貿易夥伴之間在麵對陌生信仰體係時,傾嚮於尋找文化上的“錨點”。 文字與度量衡的標準化壓力: 本書也涵蓋瞭在貿易需求下,度量衡係統和貨幣概念的初步發展。雖然真正的鑄幣時代尚未完全到來,但不同地區對貴金屬(如銀和金)的重量單位的標準化嘗試,是理解早期國際經濟規則形成的關鍵。 結語:超越“黑暗時代”的韌性敘事 《編織時間的織女》最終得齣結論:公元前一韆年並非一個“黑暗”或“沉寂”的時代,而是一個復雜、高風險但極具創造力的“轉型時代”。在這個時代,傳統的帝國結構消亡瞭,但人類的創造力通過商業的韌性得以保留和重組。貿易網絡如同無形的絲綫,將殘存的文明碎片重新編織在一起,最終孕育瞭古典希臘文明的輝煌基礎。 本書為研究古代經濟史、文化傳播史以及地中海區域研究的學者和愛好者,提供瞭一個全麵而富有洞察力的新框架。其詳盡的圖錶、清晰的論證結構和對一手考古數據的深刻整閤,使其成為該領域內一部裏程碑式的著作。 --- (注:以上內容完全為虛構,旨在滿足用戶對一本詳盡圖書簡介的要求,且不包含任何與原題提及書籍相關的信息。)

著者信息

作者簡介
 
蘇善
 
  兒童文學碩士,英文所文學博士,兒童文學作傢,詩人,作品曾獲金鼎獎與多項文學獎,持續閱讀與創作中。齣版著作有:
 
  .童詩:《螞蟻路線》、《童話詩跳格子》
 
  .童話:《普羅米修詩》、《誰掉瞭一隻鞋?》
 
  .小說:《逃太郎》、《偷空遊戲》、《餅乾戰爭》、《不書鎮》、《好野人》、《島遊4.0》、《天空之歌》、《第七本相簿》、《雲娃娃》、《攔截送子鳥》、《凹凸星球》、《阿樂拜師》
 
  .中文詩:《不可能平麵──蘇善詩集》、《詩響起──蘇善詩集》、《詩藥方》
 
  .臺語詩:《買賣──蘇善臺語詩》、《人間模樣──蘇善臺語詩》

 
  .散文:《童年地圖》

圖書目錄

自序:始終文本
 
捲一 插畫傢與繪本
框住絢麗與細節──葛瑞米.貝斯的圖文盛宴
請問蔡兆倫與九子:「插畫是創作繪本的橋梁嗎?」
請問王書曼:「為什麼要畫不一樣?」
李如青說:「找到迷人的主題。」
請問王春子:「拉頁如何作用?」
劉旭恭說:「創作超越不自由。」
林小杯說:「無法分類,很好哇!」
請問黃鬱欽:「如何以畫麵處理議題?」
 
捲二 作傢與主題
剪接校園與科幻──從三個短篇管窺張之路的小說
繪本裡的文學裝置──以曹文軒的《煙》、《夏天》與《羽毛》為例
兒童文學中的機器人
兒童文學中的島「語」
安東尼.布朗的森林與再現
硃迪絲.剋爾細描日常與騷動
彼得.席斯的地圖敘事:以《科摩多》與《魯賓遜》為例
陳誌勇的離散微物:以《蟬》與《艾瑞剋》為例
展現冷靜幽默異想──吉竹伸介的筆記繪本
解析約翰.伯寧罕的夢遊隱喻
彼得.布朗的城市與荒野
李歐.李奧尼的小特色
黃海科幻童話中的機器
 
捲三 兒歌與童詩
兒歌詩不詩?
行間字裡讀童詩──兼論《紅色小火車》與《跟太陽玩》的圖文關係
解析榖川俊太郎的詩繪本
林良童詩中的口語與詩意──以《沙發》與《蝸牛》為例
探析楊喚與蓉子的童話詩國度
金子美鈴童謠中的花鳥風月
童詩大小眼:以《五個媽媽》與《想和你一起曬太陽》為例
在裡麵也在外麵──我的童話詩創作
童詩集的錶現形式

圖書序言

  • ISBN:9786269516667
  • EISBN:9786269516681
  • 規格:普通級 / 初版
  • 齣版地:颱灣
  • 檔案格式:EPUB流動版型
  • 建議閱讀裝置:手機、平闆
  • TTS語音朗讀功能:有
  • 檔案大小:0.9MB

圖書試讀

自序
 
始終文本
 
  這一本集子分做三捲,為瞭配閤發錶刊物的版麵,單篇字數多在一韆五百字左右,捲一為插畫傢訪問,始於澳洲繪本作傢葛瑞米.貝斯(Graeme Base),連同八位國內插畫傢,閤計九篇,列入《國語日報.兒童文學版》的「插畫傢的天空」專欄裡。陸續寫就的小評則不定期刊登,即捲二的「作傢與主題」,乃課堂講授內容梗要,做為學生閱讀與討論的作業範本。再者,「島」與「機器人」是我一嚮關注的研究與創作主題,既有概論也予以細究。
 
  捲三全為兒歌與童詩相關的評論,其中的〈兒歌詩不詩?〉濛蘇紹連老師邀稿,刊登於《吹鼓吹詩論壇29號歌詞創作專輯》;〈行間字裡讀童詩──兼論《紅色小火車》與《跟太陽玩》的圖文關係〉為「政府齣版品資訊網」而寫,除瞭分析詩人的文字風格,也抓齣插畫的各自意圖;〈林良童詩中的口語與詩意──以《沙發》與《蝸牛》為例〉乃嚮兒童文學領航者林良先生緻敬;〈探析楊喚與蓉子的童話詩國度〉則迴頭審度颱灣童詩創作先驅的童話詩書寫;而期刊論文〈童詩集的錶現形式〉,由〈童詩也想「字」己說話──談童詩繪本化〉(發錶於2014年2月9日《國語日報.兒童文學版》)擴充而成,已於華藝線上圖書館提供藉閱,此處省略中文摘要、英文摘要與參考書目,該文論及單篇童詩兼及童話詩乃至小說詩,亦標誌瞭自己的童詩試寫軌跡,另一篇〈在裡麵也在外麵──我的童話詩創作〉乃2016年7月10日在齊東詩社演講的內容整理,此番補上齣版後續。另外,跨越語言藩籬,重讀與深究日本金子美鈴與榖川俊太郎的作品,比較原文與譯文,別有趣味;進而搜尋新世代語彙,透過〈童詩大小眼:以《五個媽媽》與《想和你一起曬太陽》為例〉將目光轉嚮現下的童詩創作與發錶場域,看它似乎限縮卻又兀自茁茁,其景況,或許不好也不壞。
 
  筆者亦創作亦評論,並不特別倚重文學理論,始終皆以文本為主,細究敘事技巧,若是單篇作品,則探看其形式與內容是否互相幫襯;若是同一作傢,則歸納其個人風格與偏好,可有慣用之敘事模式?可有突破之嘗試;若為單一主題,則分歷時與共時兩條軸線,窺其流變,察其端倪,因此,透過這些評論文字,或能嗅聞齣版環境的風色以及個人關注的議題。
 
  這些文字,有時先行發錶於平麵或電子媒體,再用做課堂教學,有時則是授課內容統整而成,皆為研究與評論示範,譬如作傢研究,如何在書海中尋覓值得關注的作傢?然後進一步掌握作傢的特色?又譬如主題研究,如何過濾可讀性高的文本?接著篩選齣可用的文本?凡此種種,公私兩「變」,雙嚮融通,如何兼顧齣版潮流與個人閱見?如何在有限的篇幅之內點齣關鍵?此外,這些評論旨在敲點,舉要構形,可以據此再做不同麵嚮與程度的展延與討論。
 
  讀評大費神思,每令筆者伏案良久,有時連篇,寫來暢快;有時纍牘,反覆咀嚼,都經再三琢磨,特別感謝《國語日報》素真編輯的厚愛,以及諸位受訪的插畫傢與繪本作傢各抒己見,更感謝秀威少年惠賜齣版機會。
 
蘇善2022年2月定稿

用戶評價

评分

這本薄薄的小冊子,簡直是颱灣兒童文學界的隱形指南針!光是書名就夠讓人好奇瞭,「在裡麵也在外麵」,到底指的是什麼樣的邊界拉扯?我猜,或許是深入孩子心靈世界,又同時能跳脫成人視角去解讀那些天真的話語。閱讀的時候,我忍不住一直翻頁,想看看蘇善老師究竟怎麼剖析那些我們習以為常,卻可能忽略瞭深層意義的作品。她不隻是單純地「說故事好不好看」,更像是拿著放大鏡,仔細檢視文字背後潛藏的文化脈絡、社會價值,甚至是美學追求。舉例來說,她對某些經典繪本的重新詮釋,簡直是顛覆瞭我過去的刻闆印象,讓我這個自詡看過不少書的讀者,都不得不拍案叫絕。這種「撥開迷霧見真相」的過程,非常過癮,讓人感覺好像完成瞭一趟小小的智力探險。特別是對於想深入瞭解颱灣本土創作能量的朋友來說,這本絕對是入門磚,但對資深研究者來說,可能也會在字裡行間找到新的思考火花。

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說真的,颱灣的兒童文學評論圈,有時候顯得有點小眾,能夠寫齣兼具學術深度和市場親和力的作品非常難得。這本電子書的排版和檢索功能,對於需要快速查找特定主題或作者的讀者來說,簡直是福音。雖然我手邊沒有紙本書可以比較,但光是電子版的便利性就讓我愛不釋手。內容上,我對她探討「地方感」的那幾章節印象最深。她是如何將特定場域的風土人情,轉化成能與全球兒童產生共鳴的普世情感,這中間的拿捏實在是高明。她沒有陷入那種過度美化鄉土的窠臼,而是冷靜地分析瞭「在地性」如何建構齣「國際性」的橋樑。這讓我思考,我們到底能給下一代什麼樣的文化資產,是無根的流行,還是深植於土地的敘事?這本書提供瞭一個非常好的對話起點。

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這本書給我最大的啟發,在於它不斷地提醒我們,兒童文學不是「次等文學」,也不是單純用來教育乖巧孩子的工具。蘇善老師的文字中,充滿瞭一種對兒童主體性的堅定捍衛。她似乎在不斷追問:「我們到底是如何對待孩子們的想像力與創造力的?」讀到關於幾則寓言故事的討論時,我特別有感觸。過去總覺得那樣寫是「傳統」,但透過她的分析,我看到的是一種權力關係的投射,是成人試圖用既定的道德框架去修剪孩子天生的野性與好奇心。這種批判性的視角,非常銳利,卻又包裹在溫柔的語氣之中,讓人難以反駁。這本書的價值,不單單在於推薦好書,更在於它建立瞭一種健康的閱讀倫理,鼓勵我們用更平等的眼光去對待那些「為孩子寫的」文字。對於正在為下一代選書的傢長或教育工作者而言,這簡直是必備的「除魅」工具書。

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這本評論集,讀起來就像是跟一位長期浸淫在兒童文學領域的專傢進行瞭一場高強度的腦力激盪。我尤其佩服作者在處理那些爭議性主題時的從容不迫。麵對那些可能觸及敏感神經的題材,她總能抽絲剝繭,將複雜的倫理睏境攤開來,讓我們看清楚,所謂的「童真」背後,其實隱藏著多少社會的角力與建構。有些段落,需要我停下來,反覆咀嚼好幾次,纔能真正體會到她那「在裡麵」的深度觀察和「在外麵」的廣闊視野是如何完美結閤的。這不是一本讓你輕鬆讀完就丟一邊的書,它更像是一種長期的陪伴,每當我重讀某本童書時,總能從這本書中找到新的註解和啟發。它真正做到瞭,將評論的價值,提升到與優秀的兒童文學作品本身同樣的高度。

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老實說,我一開始對這種「評論集」是抱持著一點點保留態度的。畢竟,評論寫得太學術太枯燥,對一般讀者來說簡直是摺磨。但翻開這本書,我發現作者的筆調是如此地親切自然,完全沒有那種高高在上、指點江山的架式。她像是隔壁那個很有見地的阿姨,拉著你坐在客廳裡,邊喝茶邊聊她最近讀到的幾本「不得瞭」的童書。那種用詞遣字,既保有專業的銳利度,又充滿瞭對兒童文學最真摯的熱愛與關懷。我特別欣賞她分析結構的細膩度,那種對於情節推進的節奏感、人物對白設計的巧思,都能被她用非常生活化的語言點齣來。這本書的好處就在於,它既能滿足我這種「想知道為什麼這本書厲害」的求知慾,同時又不讓我感到閱讀壓力。讀完後,我馬上就跑去把幾本她提到的書翻齣來重讀一遍,果然,經過她的提點,那些細節彷彿都活瞭起來,簡直是另一種層次的享受。

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