(新版)給中學生的時間管理術:一輩子都要擁有的時間掌握力,現在開始學習! (電子書)

(新版)給中學生的時間管理術:一輩子都要擁有的時間掌握力,現在開始學習! (電子書) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

謝其濬
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具体描述

漫畫情境 X 真實痛點
專家引導 X 有效策略

第一本專為中學生設計的時間管理術
認識有效運用時間的真諦
30個超高效方案,澈底終結「沒時間症候群」
自律、效率、規劃力,三大關鍵能力一次學會!
  
  .功課這麼多、又要上補習班,還有社團要玩,到底要怎麼兼顧?
  .每天都被事情塞滿滿,都在像打仗般的混亂中度過。
  .時間都不夠了,哪來時間可以規劃?
  到底要怎麼做才能擺脫以上的阿雜生活,脫離混亂地獄?

  前面的敘述,可能是每天被功課、補習、各種活動塞滿滿的中學生,心中最大的疑惑。然而只要你仔細觀察,每天一樣的二十四小時、一樣多的事情,還是有人可以游刃有餘,樣樣兼顧;其中最重要的關鍵之一,就是他懂得好好規劃時間。

  時間管理的真諦,並不是要你每天跟時間賽跑,用計畫填滿所有的時間;而是讓你除了做好必須要做的事情之外,仍然有時間去做其他自己想做的事,最後獲得一個能兼顧課業與生活的美好人生。其中的重點,就在於學會自律、提高效率、做好規劃、澈底執行。

  本書特別列出中學生最容易遇到的時間管理八大痛點,搭配中學生的生活作息,提供最簡單、最可行與最適用的解決方案,澈底改變時間運用的習慣,完全打擊時間管理的八大問題點。只要按部就班的完成規劃、實踐計畫,每天改變一點點,就能做完必要的事,還有更多時間去做其他自己想做的事,過一個自我實現、幸福感倍增的生活!

  ★讀完本書,學會時間管理三大關鍵能力!
  自律:打擊各種拖延症狀,馬上開始行動。
  效率:對治分心、混亂,消滅時間小偷。
  規劃力:學會建立優先順序、徹底規劃與執行。

  ★四大步驟,互動式學習,改善問題更精準!
  THINK:思考問題,找出自己的痛點。
  WHY:解說痛點形成原因,找出真正問題所在。
  CHECK:有趣的小測驗,檢視自我的問題點。
  ACT:簡單有效的解決方案與小工具,改善問題,一點都不難。

  每章後面有「重點整理」、「延展練習」,讓你熟練不忘記。最後還有「情境習作」,培養多元綜合能力,對付各種時間問題不NG!

  【13歲就開始】系列簡介
  13歲是人生重要的發展階段,除了知識的學習之外,認識自我、培養各種學習能力,是這個時期的青少年最重要的任務。本系列特別針對中學生生活與學習現況,找出青少年最容易遇到的問題點、最迫切需要各種能力,邀請各領域專家量身打造最適用的內容與解決方法,讓青少年讀者不僅解決目前的難題,更學會一輩子都需要的關鍵能力!

【13歲就開始】系列特色

  1.量身打造:第一套完全為臺灣中學生量身打造的軟實力學習術專書,結合本土專家與創作者,精準解決臺灣學生在學習道路上所面臨的各種疑難雜症。

  2.情境引導:特邀漫畫家繪製情境漫畫,讓青少年更容易進入情境、清楚掌握問題點,引發思考與閱讀興趣。

  3.互動思考:突破傳統單一式解說,藉由思考→解析→檢視→行動四階段,讓讀者深入思考,知悉自我的問題點、學會解決方案,並且內化成為一輩子用得上的能力!

  4.專業解答:結合該領域的頂尖專家協力指導,針對中學生的生活狀況,提供最專業、最適用的觀念,並附有實際解決方案。步驟清晰、容易理解與執行,改變習慣超EASY!

  ◎無注音, 13歲以上適讀

各界好評

  林怡辰|資深國小教師、《小學生年度學習行事曆》作者
  胡展誥|諮商心理師
  陳安儀|親職教育作家
  陳志恆|諮商心理師、暢銷作家
  陳欣希|臺灣讀寫教學研究學會創會理事長
  陳怡嘉|作家、資深高中教師
  顏安秀|作家、家庭素養教育推動者
  羅怡君|親職溝通作家與講師
  Tey Cheng|臉書【小學生都看什麼書】版主
  (依姓名筆畫排列)

  「真希望自己13歲就讀到這套書,專業、易讀、清楚、明瞭、從思考到行動,有情境有趣味,不容錯過改變孩子人生轉捩點的實作書!」──資深國小教師、《小學生年度學習行事曆》作者  林怡辰

  「少女少男們會有的困擾,都可從【13歲就開始】這系列書中找解決方法!」──臺灣讀寫教學研究學會創會理事長 陳欣希

  「七招解鎖關鍵力,人生起步要趁早。」──作家、資深高中教師 陳怡嘉

  「【13歲就開始】系列,涵蓋了中學生生活中所需知道的重大主題,從時間管理、筆記整理,到人際溝通、生涯探索等等。以漫畫搭配實例、自我撿測和問答,輕鬆好讀又能省思,開啟孩子的內在動力,勇敢為自我人生負責!」──作家、家庭素養教育推動者 顏安秀

  「我自己的大孩子剛好就是13歲的年紀,我有好多生存眉角想要告訴他,關於人生、學業、人際關係、自我認知,卻常淪為母親大人的碎念,寫不進這位青少年的腦子裡。
  於是換個方式,讓孩子自己在書裡探索,【13歲就開始】系列可以不帶情緒、批判,客觀、同理、有組織的告訴孩子怎麼迎接他的中學生生活。建議爸媽也一起看,跟上孩子面臨的新挑戰。」──臉書【小學生都看什麼書】版主 Tey Cheng
好的,这是一本关于个人成长与高效学习方法的书籍简介,旨在帮助不同年龄段的读者建立系统性的时间管理框架和自我驱动力。 --- 书名:掌控人生的1%:从习惯构建到高效输出的精进之道 书籍简介: 在这个信息爆炸、节奏日益加快的时代,我们常常感到时间被切割得支离破碎,目标遥不可及,努力的效果却不尽如人意。这不仅仅是“忙碌”的问题,更是关于“如何有效使用时间”的底层逻辑问题。本书并非空泛地谈论时间规划的技巧,而是深入探讨如何从心智层面重塑我们与时间的关系,构建一个可持续、可复制的高效能系统。 本书的结构围绕三大核心支柱展开:认知重塑、系统构建与精准执行。它旨在帮助读者跳出“救火式”的时间管理陷阱,转而成为自己时间流向的真正设计师。 第一部分:认清时间迷思,重塑心智模型 很多人错误地认为时间管理就是把待办事项排满日程表。本书首先挑战了这一传统认知,强调时间管理的核心在于精力管理和注意力分配。 1. 告别“多任务处理”的幻觉: 我们将详细剖析大脑在任务切换时付出的隐性成本——“转换损耗”。通过神经科学的视角,解释为什么深度专注(Deep Work)才是创造高价值产出的唯一途径。本书提供了一套实用的方法,教导读者如何逐步训练自己的“专注肌肉”,在越来越嘈杂的环境中维持长时间的沉浸状态。 2. 目标层级的金字塔结构: 大多数人对目标的设定是线性的、短期的。本书引入了“目标金字塔模型”,将愿景(Vision)、使命(Mission)、年度目标(Yearly Goals)、季度重点(Quarterly Focus)和每日行动(Daily Actions)系统地联系起来。读者将学会如何确保每一个小时的投入,都与自己最深层次的渴望和长期价值相吻合,从而避免“瞎忙”状态。 3. 时间感知的校准: 为什么感觉时间过得飞快或异常缓慢?我们将探讨主观时间感如何影响我们的拖延倾向。通过引入“时间日志分析”和“延迟满足训练”,帮助读者建立对真实时间投入的准确感知,从而更理性地评估任务的复杂度和所需资源。 第二部分:构建个人效能的“操作系统” 时间管理不是一次性的工具堆砌,而是一个需要持续优化的个人操作系统。本书提供了一套集成化的方法论,将规划、执行与回顾流程化。 1. 零点清单与信息流的整合: 你的大脑不应该充当记忆仓库。本书详细介绍了如何建立一个可靠的“外部大脑”系统。这包括如何有效捕捉、处理和组织来自邮件、会议、阅读和日常思考的所有输入信息。我们将借鉴GTD(Getting Things Done)的核心理念,但会结合更现代的数字化工具应用,实现信息流的顺畅无阻。 2. 能量与任务的“黄金匹配”: 不仅要管理时间,更要管理你的生物钟。书中提供了“精力曲线分析工具”,帮助读者识别自己的高峰期(如清晨的创造力高峰、午后的执行力低谷)。随后,读者将学习如何将高认知负荷的任务(如撰写报告、解决复杂问题)精准地安排在精力最充沛的时段,而将低能耗任务(如回复邮件、行政杂事)安排在低谷期。 3. 批处理与情境化工作流: 批量处理(Batching)是提升效率的关键。本书详述了如何根据任务的性质(例如,所有需要外部沟通的任务、所有需要数据分析的任务)进行分组,减少大脑的重复启动。此外,还介绍了如何根据“所在情境”(例如,在咖啡馆、在家中、在通勤途中)来预设好可执行的任务清单,确保在任何环境下都能快速进入工作状态。 第三部分:从计划到成果的精准驱动力 拥有蓝图后,下一步是如何确保每一步都踏实落地,并能从执行中获得反馈和进步。 1. “最小可行行动”的力量(Minimum Viable Action): 面对庞大项目时,常见的障碍是启动困难。本书提出,所有复杂的任务都应该被分解到“五分钟内可以开始的最小行动”。这种方法论能有效打破拖延的心理惯性,让你先跑起来,再调整方向。 2. 番茄工作法的高级应用与迭代: 基础的番茄工作法(如25分钟工作,5分钟休息)只是起点。本书将探讨如何根据任务的难度和个人专注力模型,定制个性化的工作周期。例如,针对深度思考任务采用90分钟的“专注区块”策略,并结合科学的休息方法(如主动休息而非被动刷手机)来最大化恢复效果。 3. 建立有反馈的“周回顾”机制: 效率的提升是一个闭环过程。本书提供了一套结构化的“周回顾”模板,引导读者不仅仅检查“我完成了什么”,更重要的是思考“我为什么没有完成预期目标”以及“下周我应该调整哪个系统”。通过这种定期的反思和微调,确保时间管理系统能够随着生活和工作的变化而持续优化,最终实现从“被动管理时间”到“主动塑造生活”的飞跃。 本书适合谁? 感到时间总是不够用,但又不知道时间具体消耗在哪里的人。 渴望从日常的琐碎事务中解脱出来,专注于创造高价值产出的人。 寻求一套系统化、可长期坚持的时间与精力管理框架,而非仅仅是一堆速成技巧的学习者。 通过阅读本书,你将不再是时间的奴隶,而是学会如何成为一个高效、从容的“时间建筑师”。

著者信息

作者簡介

謝其濬


  政大新聞系畢業,英國蘇格蘭史特靈大學出版研究碩士,曼徹斯特都會大學視覺傳播碩士。喜愛觀察、學習、體驗、研究。期許寫作有著透明感的文字。曾經擔任媒體記者、出版社寫手多年,寫過許多人的故事後,希望未來十年能為自己所喜愛的主題,創造出多元、可讀性高的作品。

繪者簡介

YINYIN


  畢業於臺灣藝術大學視覺傳達設計系,於2008年以《寓樂園》入圍2008女性影展短篇動畫,2009年開始在《CCC創作集》連載短篇漫畫《永生草》及《上上籤》,並擔任人氣小說《噩盡島》封面插圖。部落格:blog.yam.com/ttssww

協力指導

iVicon隱陸達通國際教育事業


  iVicon是專注於青少年教育的跨國企業,研發並舉辦國內外的研習課程,透過多元性的主題,獨特的國際教育資源,啟發性與系統性的學習方式,裝備青少年面對未來的挑戰。

  iVicon為美國休士頓太空與科學教育協會(HASSE)在亞洲唯一代表機構。教授國際管理學大師史蒂芬.柯維博士(Dr. Stephen Covey)的《高效青少年的7個習慣》及美國Learning Rx全腦訓練系統授權。我們認為正面又感人的學習經驗可以讓個人找到價值與夢想,進而帶動社會文化與人文思想向上提升。
 

图书目录

企劃緣起 從十三歲開始,培養面向未來的關鍵能力!
專家推薦 好習慣,成就人的一生

第一章 觀念篇:時間管理,從現在開始學習

第二章 打擊八大時間痛點
痛點1 我每天都忙得團團轉,忙到半夜才睡覺,卻什麼事都沒做好……
解決方案:三步驟,培養優先順序的管理能力
痛點2 我很難拒絕朋友的邀約或請求,結果事情老是做不完……
解決方案:有技巧的向朋友說「NO 」
痛點3 不喜歡或覺得困難的事情,我習慣拖到最後才做……
解決方案:四大戰術,戰勝你的拖延習性
痛點4 我希望每件事都可以做到最好,結果經常來不及完成……
解決方案:三大方案,打擊「完美主義症候群」
痛點5 我想專心,卻總是一個不小心就分心了……
解決方案:四大策略,打擊分心大作戰
痛點6 東西又找不到了!我老是花時間在找東西……
解決方案:四大類型,對抗混亂大作戰
痛點7 考前我總是很慌亂,這麼多科目不知道該怎麼準備……
解決方案:三步驟,「考前恐慌症」BYEBYE
痛點8 我很認真做了規劃,但總是沒有辦法好好執行……
解決方案:三步驟,提升計畫執行力

第三章 情境習作

 

图书序言

  • ISBN:9786263052499
  • EISBN:9786263052895
  • 規格:普通級 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 檔案格式:EPUB固定版型
  • 建議閱讀裝置:平板
  • TTS語音朗讀功能:無
  • 檔案大小:95.3MB

图书试读

推薦序

好習慣,成就人的一生
文/隱陸達通國際教育事業執行長 劉倬宇


  你知道你的行為有95%是被習慣所控制嗎?

  我們每個人每天都有自己想做與必須要做的事,而且事情的複雜度通常會隨著年齡增長,越多、越大、越複雜。這時候,好的做事習慣會讓你游刃有餘,讓你凡事能夠帶著熱情和快樂,沒有焦急擔心,一步一步有系統的完成事情,邁向你的目標和夢想。

  時代雜誌(Time Magazine)評選為全美二十五位最有影響力的人物之一——史蒂芬.柯維(Stephen Covey)博士指出:「一個壞習慣能夠毀了一個人的一生,一個好習慣能夠成就一個人的一生。」習慣是不經思考,就可去做的事情。這個看似再簡單不過的動作卻是影響我們的人生非常重要的因素。例如:走一樣的路上下學、每次看書從頭開始看。而每個人面對時間的態度也一樣,為什麼會有拖延、混亂、不清楚優先順序等等的情況?這些都是在不知不覺中所養成的習慣。這些看似再平凡不過的行為,卻深深影響著我們的人生。

  每次美國太空總署(NASA)在太空梭發射前,需要大約一萬名工程師在半年內,反覆不斷的進行維修、測試、檢查、整合,確保太空梭的每一部分正確無誤,才能成就一次成功的發射。雖然這件事情的複雜度高,時間與資源的掌控要求精確,但是在一個好的系統(方法)管理下, 可以讓每個人改變不好的習慣,按部就班的完成任務。在發射升空的一剎那,當太空梭脫離地球引力飛向太空,所有參與其中的人慶祝歡呼,又完成了一次偉大的目標。

  一個人一天的行為中大約只有5%是屬於非習慣性的。習慣是無聲無形,我們看不到也摸不到,卻隨時隨地跟著我們,影響我們的行為。習慣決定我們的性格、念書方法、做事情成功和失敗。只有學習好的方法,像是正確的時間管理,透過持續的練習養成習慣,你將會發現做事越來越有效率,面對挑戰也會越來越有自信。
 

用户评价

评分

哇,这本《給中學生的時間管理術》光看名字就讓人眼睛一亮!畢竟我們在台灣這個升學壓力爆炸的環境下長大,誰沒為了堆積如山的作業、補習班行程還有偶爾想放鬆的微小心願而焦頭爛額過?我記得我高中的時候,簡直就像陀螺一樣不停地轉,每天都覺得時間不夠用,寫完考卷就快天亮了。這本書的「新版」聽起來就很貼心,感覺是針對現在學生們遇到的新挑戰,像是社群媒體的誘惑啊、各種多元學習的要求等等,一定有更接地氣的解法。我特別期待它會怎麼教我們分辨「重要」跟「緊急」,因為我以前常常被那些「好像很急但其實沒那麼重要」的事情卡住,結果真正該唸的科目就被排到後面去了。如果這本書能提供一些超實用的、國高中生看得懂的步驟,讓我能真正掌握自己的生活節奏,而不是被課表牽著鼻子走,那真的是太棒了。我希望它不只是教你怎麼做待辦清單,而是教你怎麼建立一種「主動規劃」的心態,讓你在面對期末考、專題報告還有那些無窮無盡的考試時,可以氣定神閒,而不是一副世界末日的樣子。

评分

我對「一輩子都要擁有的時間掌握力」這個副標題特別有感觸。畢竟,我們現在學會的習慣,真的會跟著我們一輩子。如果我從高中就養成「不拖延」的習慣,那到大學、出社會,面對論文、專案或是職場上的各種挑戰時,是不是就能比別人少走很多冤枉路?很多大人都會後悔年輕時沒有好好規劃時間,我不想成為那種以後一直說「早知道就…」的人。這本書如果能讓我建立起一套「內建」的系統,讓我不用每週都重新設定目標或是一直在追趕進度,那就太有價值了。我期待它能深入探討如何應對「分心」這件事,在我們這個充滿手機通知的世代,專注力簡直是稀有資源。是教我們如何「抵抗」誘惑,還是教我們如何「聰明地」安排時間來享受休息,這兩者的境界很不一樣,而我更希望是後者,一種更健康、更可持續的管理方式。

评分

這本「新版」聽起來就是為了解決舊問題而生,這點很讓我欣賞。以前的時間管理書很多都假設你有一大段連續的時間可以運用,但在台灣的實際情況是,我們的時間常常被零散切割——搭公車的半小時、課堂間的十分鐘、等人的五分鐘。我希望能看到書裡專門針對這些「時間碎片」設計出來的偷渡式學習法或任務分解策略。例如,怎麼把背英文單字的任務拆解到極細微,剛好符合這些零碎時間的長度。此外,我不喜歡那種教人把自己變成「機器人」的書,時間管理的核心應該是讓我們更像「人」,更快樂、更有效率地生活,而不是活在行事曆的奴役之下。如果這本書能強調「彈性」和「自我接納」,告訴我們偶爾失誤是正常的,然後提供快速調整的方法,那它就真的成功地抓住了台灣學生的心,成為一本可以隨身攜帶、隨時翻閱的救命錦囊。

评分

身為一個在台灣的學生,我深知我們的時間是被學校、家長和社會賦予的期許切割得零零碎碎的。時間管理對我們來說,不只是關於「做完事情」,更關於「找回自主權」。我希望這本書能告訴我,如何有技巧地跟父母溝通,讓他們了解我規劃的讀書時間表,而不是一味地要求我「再多唸一個小時」。如果它能提供一些腳本,教我們怎麼用邏輯和數據(像是展示效率提升的成果)來說服關心我們的家人,那將是革命性的突破!而且,時間管理不該是犧牲生活樂趣的代價。我非常期待書中能有關於「留白時間」的討論,那種可以讓我自由運用、不帶罪惡感的放鬆時間,才是讓長期抗戰不至於崩潰的關鍵。畢竟,當我們能有效率地完成該做的事,自然就有底氣去享受生活,這才是真正的高手風範。

评分

說實話,市面上的時間管理書籍多到讓人眼花撩亂,很多都寫得太理論化,讀起來像在啃教科書,對我們這些每天想著數學公式和英文單字的中學生來說,簡直是酷刑。我最怕那種一開頭就跟你講一堆心理學名詞,然後給你畫一堆複雜的象限圖的書。我真正需要的是那種「嘿,同學,我知道你很累,但你看,這樣做會輕鬆一點」的語氣。我超好奇這本「新版」會不會加入一些台灣學生特有的「在地化」案例,像是怎麼在週五補習完後,還有體力完成老師硬要我們交的報告?或者,怎麼在有限的午休時間裡,高效地複習完上午的重點,而不是一閉眼就睡著?如果它能提供一些App的推薦,或者用一些學生間流行的語言來解釋「要事優先」的原則,那肯定能大大提高我們的閱讀意願和實踐率。總之,我希望它讀起來是輕鬆愉快的,就像跟一個很懂你的學長姐在聊天一樣,而不是被課業壓榨時還得勉強自己去吸收更多知識。

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