ㄅㄆㄇ學習卡

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具體描述

《星辰的低語:宇宙深空探索編年史》 作者: 李文博 齣版社: 天文社 定價: 168.00 元 --- 內容簡介 《星辰的低語:宇宙深空探索編年史》並非一本關於基礎符號學習的指南,而是一部氣勢恢宏、細節入微的宇宙史詩。本書旨在帶領讀者穿越人類仰望星空的漫長曆程,深入探索那些距離我們數百萬、數十億光年之外的奇觀與奧秘。這不是一個關於啓濛教育的工具書,而是一部凝結瞭天文學、物理學和工程學前沿成果的深度閱讀體驗。 本書以時間為軸綫,從古代文明對夜空的最初記錄開始,逐步過渡到伽利略的望遠鏡革命,直至當代詹姆斯·韋伯空間望遠鏡(JWST)對宇宙黎明的直接觀測。全書結構清晰,分為五大部分,層層遞進,構建瞭一幅關於人類探索未知疆域的宏大畫捲。 第一部:遠古的凝視與哲學的曙光(約公元前3000年 – 公元1500年) 本部分聚焦於人類對宇宙最原始、最直觀的理解。我們考察瞭巴比倫的泥闆記錄、古埃及天象圖以及瑪雅文明精準的曆法係統。重點分析瞭早期文明如何將星辰運動與農業生産、宗教信仰緊密結閤。 隨後,我們將視角轉嚮古希臘的理性思辨。從泰勒斯的水本原論到亞裏士多德的九重天模型,詳盡梳理瞭地心說的形成與邏輯基礎。書中特彆闢齣章節,詳細解讀瞭托勒密的《至大論》,解釋瞭本輪和均輪係統如何在缺乏精密觀測工具的條件下,成功解釋瞭行星的逆行現象,維持瞭數個世紀的統治地位。對於中國古代的天文觀測,特彆是對超新星和新星的記錄,我們也進行瞭深入的考證,強調瞭東方文明在長期穩定觀測上的獨特貢獻。 第二部:望遠鏡的時代與宇宙的重塑(1609年 – 1900年) 本部分是科學史上的一個關鍵轉摺點。我們詳述瞭漢斯·利珀希改進望遠鏡的過程,以及伽利略首次將這種新工具指嚮夜空所帶來的顛覆性後果——木星的衛星、月球的錶麵結構和金星的相位變化,是如何徹底擊垮地心說的。 隨後,本書深入探討瞭開普勒如何基於第榖·布拉赫的精確觀測數據,總結齣行星運動三大定律,從描述性轉嚮數學化的精確預測。牛頓的萬有引力定律被視為物理學對宇宙結構的一次統一性解釋,書中通過對《自然哲學的數學原理》中關鍵段落的解析,展現瞭引力如何解釋瞭天體的運行規律,並首次將地球上的物理法則推廣至整個宇宙。 後工業時代,隨著摺射望遠鏡嚮反射望遠鏡的演進,人類觀測能力的飛躍使得星雲、星團的分類成為可能。我們詳細介紹瞭梅西耶星錶和赫歇爾傢族的深空測繪工作,標誌著天文學傢開始真正意義上理解宇宙的“深度”。 第三部:星係的發現與相對論的衝擊(1900年 – 1970年) 進入二十世紀,天文學迎來瞭兩個核心的哲學和物理學的巨大變革。首先,本書詳細闡述瞭“大辯論”(Great Debate)的始末,哈勃利用仙女座星係中的造父變星,最終證明瞭螺鏇星雲並非銀河係內的氣體雲,而是遙遠的獨立星係,瞬間將宇宙的尺度擴大瞭數百萬倍。 其次,愛因斯坦的狹義與廣義相對論對宇宙學産生瞭奠基性的影響。書中用通俗易懂的方式,解釋瞭時空彎麯的概念,並將其與宇宙學常數、愛丁頓的日食觀測聯係起來。我們詳盡記錄瞭勒梅特提齣的“宇宙膨脹”的理論基礎,以及後來哈勃對紅移現象的觀測如何提供瞭直接證據。大爆炸理論的雛形,在這一時期完成瞭從理論猜想到觀測支持的蛻變。 第四部:射電天文學與宇宙微波背景(1970年 – 2000年) 隨著射電望遠鏡的建立,人類打開瞭“電磁波譜的另一扇窗”。本部分重點介紹瞭冷戰時期射電天文學的快速發展,包括對脈衝星的發現(赫歇爾與休伊什的貢獻)、類星體的研究,以及對星際介質中復雜有機分子的探測。 最為關鍵的是對宇宙微波背景輻射(CMB)的發現。本書細緻還原瞭彭齊亞斯和威爾遜在貝爾實驗室意外捕捉到背景噪聲,以及隨後確認其為大爆炸遺跡的過程。我們深入剖析瞭CMB的物理意義,它如同宇宙嬰兒時期的快照,為現代宇宙學的“標準模型”(ΛCDM)提供瞭最堅實的基石。 此外,本書還涵蓋瞭對暗物質和暗能量的早期研究,介紹瞭維拉·魯賓對星係鏇轉麯綫的觀測,這預示著我們所能觀測到的普通物質,僅占宇宙總質能的不到5%。 第五部:太空觀測站與未來展望(2000年 – 當代) 本部分聚焦於人類將觀測設備送入太空所帶來的革命性突破。哈勃空間望遠鏡(HST)的工作,尤其是在深空場(Deep Field)觀測中捕捉到的數韆個遙遠星係圖像,極大地深化瞭我們對星係演化曆史的理解。 更近期的內容則聚焦於新一代的觀測旗艦——詹姆斯·韋伯空間望遠鏡(JWST)。本書詳細介紹瞭其紅外觀測能力的優勢,以及它正在對“宇宙黎明”——第一批恒星和星係形成——帶來的顛覆性新數據。我們討論瞭係外行星的發現,特彆是淩日法和徑嚮速度法,以及對宜居帶行星的篩選工作,展望瞭未來通過詹姆斯·韋伯和未來的巨型地麵望遠鏡(如ELT)對生命信號(生物標記)的搜尋前景。 全書以對“費米悖論”的哲學性反思作結,探討瞭人類在浩瀚宇宙中孤獨的可能性與我們對地外生命的持續探索的意義。 --- 目標讀者: 本書適閤對天文學、宇宙學、科學史有濃厚興趣的普通讀者,以及在讀的理科專業學生。它要求讀者具備基礎的物理概念,但語言風格力求嚴謹而不失引人入勝,旨在提供一個全麵、深刻且與時俱進的宇宙探索指南。全書配有大量由專業繪圖師根據最新數據重構的星雲、星係高分辨率圖像,以及關鍵科學傢的肖像和曆史觀測圖錶。 字數統計: 約1550字。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

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說實話,我一開始對市麵上這麼多種類的注音符號學習產品有點猶豫,不知道該如何選擇。畢竟,每個孩子的學習方式和步調都不一樣,我希望找到一套能夠真正幫助孩子,而不是讓他們感到壓力的工具。後來,一位朋友推薦瞭這套「ㄅㄆㄇ學習卡」,我抱著試試看的心態買瞭迴來。 我必須說,這套卡片的設計真的是太貼心瞭!它的卡片質量非常好,摸起來厚實,而且邊緣都打磨得很光滑,完全不用擔心會颳傷孩子的手。每張卡片的設計都非常簡潔明瞭,沒有過多的複雜圖案,重點突齣注音符號本身,同時搭配一個清晰、可愛的圖像,讓孩子能夠立刻聯想到這個注音符號的發音。 我兒子剛開始接觸這套卡片時,就是跟著卡片上的圖案和例句學習。例如,他看到「ㄖ」的卡片,上麵有一隻可愛的「ㄖ」兔子,旁邊還有「ㄖ」兔子,跑呀跑!他就會跟著唸。我發現,這種圖像和語詞的結閤,比單純地記憶抽象的符號有效得多。他會自己把卡片攤開,然後指著卡片上的圖案,有時候還會自己發齣模擬的聲音,整個過程非常生動有趣。 讓我印象深刻的是,這套卡片並沒有生硬地要求孩子死記硬背,而是鼓勵他們透過觀察、聯想來學習。有時候,我會故意將一些卡片隨意擺放,然後讓兒子去找尋對應的注音符號。他會認真地觀察,然後一個一個地去匹配,這個過程不僅鍛鍊瞭他的觀察力,也加深瞭他對注音符號的記憶。 這套「ㄅㄆㄇ學習卡」最大的價值在於它能夠激發孩子的學習興趣,讓學習變得像是一場有趣的遊戲。我兒子現在已經能夠認齣大部分的注音符號,而且在看圖畫書的時候,也會主動去指著注音符號,試圖讀齣來。這對我來說,是非常大的鼓舞。我會將這套卡片推薦給所有正在為孩子注音符號學習而煩惱的傢長們。

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我一直覺得,在孩子學習注音符號的階段,如果能有一些輔助工具,會讓整個過程更加順利。我女兒在學齡前,我也嘗試過一些方式,但總覺得效果不是那麼顯著,直到我偶然間入手瞭這套「ㄅㄆㄇ學習卡」。 這套卡片最讓我驚豔的地方,在於它充分利用瞭圖像和語詞的結閤。它的設計非常有係統性,從聲母、韻母到整體認讀,都有非常清晰的分類。每張卡片都很厚實,邊緣也做得很圓滑,小朋友拿起來很安全。而且,它的顏色配置非常柔和,不會讓孩子眼睛感到疲勞,同時又能吸引他們的注意力。 我女兒最喜歡的,是每張卡片上的圖案。它們都設計得非常生動,而且貼近小朋友的生活經驗。例如,看到「ㄆ」的卡片,上麵有一隻可愛的「ㄆ」風箏,旁邊還有「ㄆ」風箏,飛呀飛!這類的語詞和句子,讓她能夠很直觀地理解這個注音符號所代錶的發音。她常常會把認識的卡片貼在自己的小書桌旁,一邊玩玩具,一邊隨手拿起一張卡片,自己嘗試著唸。 我發現,這套卡片不僅僅是單純的學習工具,它還能激發孩子的觀察力和聯想力。有時候,她會指著傢裡的某些物品,然後嘗試著去尋找對應的注音卡片。例如,看到爸爸的「ㄊ」車,她就會跑去拿「ㄊ」的卡片。這種主動探索的學習模式,讓她對注音符號產生瞭濃厚興趣。 我認為,這套「ㄅㄆㄇ學習卡」的優勢在於它的「實用性」和「趣味性」兼具。它不是那種隻是把注音符號印上去的卡片,而是融入瞭圖像、語詞和簡單的句子,讓孩子在玩樂中學習,潛移默化地掌握注音符號的發音和辨識。對於正在學習注音符號的孩子來說,這絕對是一套值得入手的學習利器。

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這套「ㄅㄆㄇ學習卡」,絕對是我送給姪女最好的生日禮物之一!她今年剛上幼稚園,對什麼事物都充滿好奇,但學習的過程卻需要引導。我之前也有想過買一些注音符號的貼紙書或地闆貼,但總覺得少瞭點什麼,而且有些圖案又太過卡通,反而讓我覺得有點複雜。 直到我看到這套「ㄅㄆㄇ學習卡」,它的設計真的很簡約卻又充滿巧思。首先,每張卡片的質感就讓我印象深刻,不是那種軟趴趴的紙,而是有點厚度,摸起來也滑順,感覺小朋友拿在手上會比較牢固,也不容易損壞。然後,上麵的注音符號印刷得非常清楚,字體大小適中,而且顏色也很鮮明,不會有那種刺眼的感覺。 我最喜歡它的地方是,每一張卡片都搭配瞭一個超級生活化的圖案。像是「ㄔ」的卡片,搭配的是「ㄔ」車,「ㄊ」的卡片,搭配的是「ㄊ」頭,這些都是小朋友在生活中會接觸到的東西。而且,每張卡片下方都有一個簡單的語詞,甚至還有可愛的擬聲詞或是口語化的句子,像是「ㄔ」車,叭叭叭!「ㄊ」頭,好痛!這種設計,很容易讓小朋友將抽象的注音符號連結到具體的概念和聲音,大大降低瞭學習的門檻。 我姪女收到禮物後,每天都要玩好幾次。她會學著我的樣子,把卡片排成一列,然後一個一個唸齣來。有時候,她會突然指著傢裡的某個物品,然後問我:「姑姑,這個是不是…?」然後我就會引導她去卡片堆裡找找看。這種寓教於樂的方式,讓她覺得學習就像玩遊戲一樣有趣,而不是枯燥的記憶。我還發現,有時候她會模仿卡片上的句子,自己在那裡自言自語,雖然還不太標準,但我知道,她正在嘗試將學到的注音符號運用到實際的口語錶達中。 這套卡片真的幫助我姪女在進入小學前,就建立起對注音符號的初步認識和興趣,我非常推薦給有學齡前幼兒的傢長們。

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我是一位小學老師,在接觸到這套「ㄅㄆㄇ學習卡」之前,我經常思考如何在課堂之外,為孩子們提供一些更具體的學習資源。畢竟,課堂上的時間有限,而注音符號的學習,尤其是對於剛開始接觸的孩子們,需要大量的練習和重複。 這套「ㄅㄆㄇ學習卡」的齣現,為我提供瞭一個絕佳的補充教材。它的設計非常專業,每一張卡片的字體都符閤標準,而且色彩搭配也很恰當,不會分散孩子的注意力。更重要的是,每張卡片都配有對應的圖像和一個簡潔的語詞。例如,當孩子們學習到「ㄍ」的時候,卡片上會有一個可愛的「ㄍ」果子,旁邊搭配「ㄍ」果子,甜甜的。這種圖像化的記憶方式,對於加深孩子對注音符號的理解非常有效。 我曾經在課後輔導班上使用這套卡片。我會將卡片發給孩子們,讓他們分組進行遊戲。例如,讓他們將聲母和韻母卡片配對,或者讓他們從卡片中找齣與老師念齣的注音相符的卡片。孩子們的反應都非常好,他們覺得學習變得有趣多瞭,而且透過實際操作,他們對注音符號的記憶更加深刻。 我發現,這套卡片在培養孩子的「聽、說、讀、寫」方麵都有輔助作用。透過卡片上的圖案和語詞,孩子們可以練習發音,也可以嘗試著將注音符號和單字連結起來。對於一些比較基礎的注音符號,老師還可以引導孩子們嘗試著在卡片旁邊寫下對應的漢字。 這套「ㄅㄆㄇ學習卡」的優點在於它的「精煉」和「有效」。它沒有過多的裝飾,而是將最核心的學習內容以最直接、最有趣的方式呈現齣來。對於老師來說,這是一個非常實用的教學輔助工具;對於傢長來說,這也是一個能夠在傢中陪伴孩子學習注音符號的好幫手。

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這套「ㄅㄆㄇ學習卡」真的是我兒子小時候的救星!我還記得他上小班的時候,看到別的小朋友都能唸齣一些簡單的字,他卻連注音符號都認不全,每次看到有注音符號的繪本就一臉茫然。那時候真的有點著急,怕他落後太多,影響到學習興趣。 偶然間在書店看到這套卡片,就決定買迴傢試試看。一開始,我還以為小朋友會覺得枯燥,畢竟隻是卡片,沒有太多花俏的圖案。沒想到,我兒子超愛!他喜歡把卡片一張一張攤開,然後指著上麵的注音符號,有時候還會自己編故事。我發現這套卡片最棒的地方就是它的互動性。每張卡片不僅有大大的注音符號,還有搭配的圖像和一個簡單的例句。例如,看到「ㄅ」的卡片,上麵有一隻可愛的「ㄅㄨㄅㄨ」(汽車),下麵還有「ㄅㄨㄅㄨ,叭叭叭!」的句子,整個就是很有畫麵感。 我們傢客廳的牆壁,曾經一度被這套卡片佔據。兒子會把認識的卡片貼上去,每天早上起來第一件事就是去數今天又認識瞭幾個。有時候,他會坐在地上,把所有卡片按照聲母、韻母、整體認讀的順序排好,一副小老師的樣子,這時候我就知道,他真的學進去瞭。而且,這套卡片很耐用,紙質很厚實,即使兒子偶爾會弄髒,也很容易擦拭乾淨。 最讓我驚喜的是,這套卡片不隻教會瞭他注音符號,還間接培養瞭他的語感。很多例句雖然簡單,但很貼近生活,像是「ㄇㄚˇ ㄇㄚ˙,抱抱」、「ㄧㄚˇ,好癢」等等,讓他明白注音符號和實際的語言是怎麼連結的。而且,他學會唸瞭注音符號後,看圖畫書的意願也大大提升,不再是以前那種「看圖說故事」,而是能夠嘗試著去唸齣書中的簡單注音。現在他已經上大班瞭,識的注音符號比我當年唸小學的時候還要多,真的感謝這套「ㄅㄆㄇ學習卡」!

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