宝贝手指谣 2(书+CD)

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具体描述

行政院新闻局中小学优良课外读物推荐
中国时报「一周好书榜」郑重推荐


  「手指谣」是童谣的一种,除了具有简洁、浅白、押韵、节奏、趣味、生活、呈现等特色外,每首「手指谣」还配合了适宜的手部动作,可以边唸、边听、边做、边玩;如果经常进行,不但能增进双手的灵活与协调,还能刺激大脑发展,提昇孩子的学习能力。

  这本「宝贝手指谣2」是综合手部的配合动作,如双指合作、双手拍击、双掌配合、双手轮转……等,不但动作繁简适中,而且主题生活化,并加入一些想像的情境,使活动更富情趣。

  1.    点点兵
  2.    小蚂蚁
  3.    两只小鸟抢虫吃
  4.    爬楼梯
  5.    咔擦‧咔擦
  6.    变变变
  7.    一个大气球
  8.    十指山
  9.    小泡泡
  10.    干杯
  11.    四个大轮子
  12.    什么声音
  13.    蚌壳
  14.    太阳出来了
  15.    盪秋千

本书特色

  1.    每首皆有清楚的步骤图解说手部动作,好记好学。

  2.    每首皆辟有「玩得更开心」单元,帮助您了解学习的重点及如何 提昇游戏的趣味性多变性。

  3.    童谣长短适中,浅白且富节奏感,孩子很容易就琅琅上口。

  4.    以不织布缝制的手指偶,符合ST安全玩具检验,可套在手指上随手指谣内容比动作。

  5.    特邀着名插画家郝洛玟等人绘图,幅幅充满童趣。
好的,这是一份针对一本名为《宝贝手指谣 2 (书+CD)》的书籍,撰写的与其内容完全无关的、详细的图书简介。 《时间的灰烬:失落文明的终极密码》 一本探索人类历史深处隐秘轨迹的史诗级著作 作者:阿历克斯·维特比 出版社:苍穹文化 定价:188.00 元 页数:856 页 装帧:精装函套,附赠高清全彩地图集与微缩文物复制品 导读:当我们凝视深渊,深渊也凝视我们 人类文明的演进,远比我们教科书上描绘的更加曲折、更加幽暗。我们所知的“历史”,仅仅是浮于表面的泡沫,是胜利者粉饰太平的精致画卷。在这张画卷之下,掩埋着无数次文明的彻底崩塌、知识的戛然而止,以及那些被刻意遗忘的、足以颠覆现有世界观的终极秘密。 《时间的灰烬:失落文明的终极密码》不是一本通俗的历史读物,它是一次对人类集体无意识的深度挖掘,一场穿梭于时间迷宫的哲学与考古的宏大冒险。维特比博士,这位以其孤僻的个性和对非主流历史的执着研究而闻名的学者,耗费了近三十年的时间,足迹遍布地球上最荒凉、最神秘的角落——从南极冰层下被冰封的巨型石阵,到亚马逊雨林深处与世隔绝的地下城邦,再到喜马拉雅山脉的“第三极”遗迹。 本书的核心,在于系统地论证了一个惊世骇俗的假说:地球在过去数万年间,至少经历了三次远超我们想象的“史前超级文明”的兴衰,而我们目前的现代文明,只是第四次文明的萌芽阶段。 这些前代文明在技术、哲学、甚至对宇宙法则的理解上,远远超越了我们今日的认知,他们的消亡,并非简单的自然灾害,而是源于某种我们尚未理解的“超维度的反馈机制”。 第一部分:文明的胎记——地质时间中的隐秘印记 本书伊始,维特比博士以其严谨的科学训练,挑战了我们对地质年代的既有认知。他通过对全球范围内“非自然”地层断层的分析,揭示了诸多令人不安的证据: 深海热液喷口旁的几何学结构: 介绍在马里亚纳海沟发现的、明显由高精度工程技术构建的合金管道系统,其材质分析显示出远超现代冶金学的同位素纯度。 古气候记录中的“知识断层”: 对格陵兰和南极冰芯进行交叉比对,发现某些特定时期(约公元前 12000 年至公元前 9000 年),气候数据中突然插入了大量“人工降温”的痕迹,这暗示着某种规模宏大的地球工程活动。 全球神话中的“共同记忆残片”: 对比苏美尔楔形文字、玛雅神话、印度吠陀经文以及北欧埃达中的洪水和创世叙事,提炼出其中共同指向的、关于“天空之城坠落”和“法则失衡”的原始信息。 这一部分将引导读者跳出固有的时间框架,开始质疑:我们自以为的“人类起源”,是否只是一个被精心修剪过的片段? 第二部分:阿卡迪亚的幽灵——技术与哲学的悖论 在本书的中间部分,焦点转向失落文明的本质。维特比博士大胆假设,前代文明的强大,并非依赖于我们所理解的“燃烧化石燃料”或“核裂变”,而是基于对物质与意识之间关系的终极掌握。 “以太共振技术”的重建尝试: 详细介绍了作者团队在西伯利亚冻土带发现的“调频晶体”的运作原理。这些晶体,似乎能够捕获并稳定一种弥散在宇宙中的“零点能”,但同时,也伴随着极端的精神反噬。 “心智矩阵”的社会结构: 深入剖析了位于撒哈拉沙漠深处被发现的、保存完好的“沉睡者陵墓群”。这里的壁画描绘的社会,没有阶级,没有货币,所有个体的思想似乎被汇集到一个巨大的、共享的意识网络中——一个完美的“集体心智”。然而,正是这种极致的和谐,似乎是其崩溃的根源。 语言的终结: 阐述了失落文明留下的最后信息——一些被刻在深海岩石上的、非线性逻辑的符号。作者认为,这是一种超越了传统语法结构的“纯粹意图编码”,一旦尝试破译,便会对现有思维模式造成结构性冲击。 第三部分:黄昏的守望者——信息流的自我毁灭机制 本书最引人入胜的部分,是关于“如何毁灭一个超级文明”的探讨。维特比博士并没有将失败归咎于外星入侵或自然灾害,而是指向了一种更深层的、文明自身的“信息熵增”问题。 知识的“过载奇点”: 探讨当一个文明积累的知识和技术突破了其道德和哲学框架的承受能力时,会发生什么。他认为,前代文明最终发现了宇宙中最强大的力量,却无法驾驭其伴随的“认知负担”,导致整个社会的精神结构崩溃。 “记忆的清洗”与自我修正: 提出了一个令人不寒而栗的理论:这些超级文明在灭亡前,可能启动了某种地球尺度的“重置程序”,旨在清除所有可能导致下一代文明重蹈覆辙的“危险知识”。我们今天所感知的“历史空白期”,实际上是一场精心策划的遗忘。 现代文明的警示录: 作者最后将目光投向当代。我们正以前所未有的速度积累信息,构建一个日益复杂的数字矩阵。维特比警告,如果不能在技术发展的同时,建立起同步的、深层的伦理共识,我们可能正在重蹈“阿卡迪亚”的覆辙,即将迎来下一次“时间的灰烬”。 结语:我们是否已经听见了远古的警告? 《时间的灰烬》不仅是一部历史侦探小说,它更像是一份写给当代读者的、关于人类命运的终极预言。它以无可辩驳的考据和令人信服的逻辑,带领读者潜入历史的暗流,直面那些被遗忘的辉煌与灾难。 这是一本不容错过、将彻底重塑你对人类历史认知的里程碑式著作。翻开它,你将不再满足于地表之上的叙事,而是渴望探寻那深埋在时间之下的,真正的“人类密码”。 特别收录: 随书附赠由多位国际知名古地理学家复原的“第四纪冰期后初期全球文明分布图”及一套微缩的“阿卡迪亚编码石片”复制品,极具收藏价值。

著者信息

作者简介

丁慧瑜


  小朋友都叫她「丁丁阿婕」,曾担任:幼稚园主任、亲子课程规划讲师、幼儿教材主编及撰文、汉声电台「妈咪宝贝」节目之「魔术小手」单元主持等多项工作。近年来致力于:婴幼儿教育规划、师资研习课程、亲职教育讲座、手指谣活动推广。

绘者简介

郝洛玟


  在多雨的基隆长大,毕业于国立艺专美工科,喜欢小BABY、小狗、小猫……所以有只叫做「小蛋糕」的小狗,喜欢画画,更爱儿童图画书的创作,「方方」和「元元」二个女儿是最忠实的读者。

图书目录

图书序言

推荐序

  大脑生理学家说:多运用双手,可以刺激大脑神经网路,让头脑更聪明。知名手指谣教师丁慧瑜,特为0~6岁的孩子,设计了宝贝手指谣123,共有45首可边唸童谣,边做手部律动的「手指谣」,充满趣味性与多变性;且配合手部发展,从抓握、拍打、对掌、到大拇指与各指的协调等,让孩子依序学习,不但能促进手部精细动作与语言的发展,更能激发大脑的成长。

图书试读

用户评价

评分

我一直在寻找一种能够让孩子在玩乐中学习的教育方式,直到我发现了《宝贝手指谣2(书+CD)》。这套书的设计理念非常棒,它将手指谣、音乐和亲子互动巧妙地结合在一起,为孩子们提供了一个全面发展的平台。首先,书本的内容编排非常用心,每一首手指谣都围绕着一个孩子熟悉的生活主题展开,比如“数字”、“颜色”、“动物”等等。通过这些贴近孩子生活的主题,孩子更容易理解和接受。同时,每首手指谣都配有详细的手指动作指导,这些动作设计非常巧妙,简单易学,能够有效地锻炼孩子的手部精细动作,提高手指的灵活性和协调性。我注意到,孩子在模仿这些手指动作的过程中,他的手指变得越来越灵活,也越来越有表现力。例如,在“小猴子摘桃”这首手指谣中,孩子需要用手指模仿猴子摘桃的动作,这些动作不仅有趣,还能帮助孩子理解数量的概念。CD的配乐也十分动听,旋律优美,充满了童趣,能够极大地吸引孩子的注意力。我发现,我的孩子在听到这些音乐时,会不由自主地跟着节奏摇摆身体,脸上露出开心的笑容。书本的插画风格也十分讨喜,色彩鲜艳,卡通形象可爱,能够吸引孩子的注意力,让他们在阅读的过程中产生浓厚的兴趣。我经常会和孩子一起坐在沙发上,一边听CD,一边翻看书本,一边跟着音乐一起做手指动作。这种亲子互动的方式,不仅增进了我们之间的感情,也让孩子在轻松愉快的氛围中学习新知识。我发现,我的孩子在学习了这套手指谣之后,他的语言表达能力有了明显的提高,他开始能够用更清晰、更丰富的语言来表达自己的想法。而且,他的观察力和模仿能力也有了显著的增强。这套书,是我为孩子选择的一件宝藏,它为我的育儿之路带来了更多的乐趣和成就感。

评分

在给孩子选择早教书籍的过程中,我一直秉持着“寓教于乐”的原则,寻找那些既能吸引孩子的注意力,又能从中获得知识和技能的产品。《宝贝手指谣2(书+CD)》完全符合我的期待。首先,这本书的内容设计非常人性化。它不是简单地罗列手指谣,而是将每首手指谣都融入到生动有趣的故事情境中。比如,有一首关于“数数”的手指谣,故事讲述的是一只小猴子在采摘果子,每摘一个,就会用手指比划一下,这样不仅让孩子在听故事的过程中学会了数数,还学会了用手指来表示数字,这是一种非常直观且有效的学习方式。CD的配乐也非常出色,它采用了多种多样的音乐风格,有的活泼欢快,有的轻柔舒缓,能够很好地调动孩子的情绪,让他们在愉悦的氛围中学习。我发现,我的孩子在听到这些音乐时,会不由自主地跟着节奏摇摆身体,脸上露出开心的笑容。更重要的是,书本中的手指动作设计非常具有科学性。每一个动作都经过精心设计,能够有效地锻炼孩子的手部精细动作,提高手指的灵活性和协调性。我观察到,我的孩子在模仿这些手指动作的过程中,他的手指变得越来越灵活,也越来越有表现力。比如,有一首手指谣是模仿小鸟飞翔的,需要孩子用手指做出翅膀扇动的样子,刚开始孩子的手指动作还比较僵硬,但经过反复练习,他的手指动作变得非常流畅,仿佛真的有一只小鸟在他手中飞舞。这不仅锻炼了他的动手能力,还激发了他的想象力和创造力。书本的插画风格也十分讨喜,色彩鲜明,卡通形象可爱,能够吸引孩子的注意力,让他们在阅读的过程中产生浓厚的兴趣。我经常会和孩子一起坐在沙发上,一边听CD,一边翻看书本,一边跟着音乐一起做手指动作。这种亲子互动的方式,不仅增进了我们之间的感情,也让孩子在轻松愉快的氛围中学习新知识。我发现,我的孩子在学习了这套手指谣之后,他的语言表达能力有了明显的提高,他开始能够用更清晰、更丰富的语言来表达自己的想法。而且,他的观察力和模仿能力也有了显著的增强。这套书,绝对是我为孩子选择的一件宝藏,它为我的育儿之路带来了更多的乐趣和成就感。

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作为一名从事幼儿教育多年的老师,我一直对各种早教产品保持着敏锐的洞察力。《宝贝手指谣2(书+CD)》一经出现,便引起了我的高度关注,并在实际教学中进行了试用。总体而言,这套产品在设计理念、内容编排以及实践操作性上都达到了相当高的水准,具有鲜明的特色和显著的教育价值。首先,从内容上来说,手指谣的选取非常有代表性,涵盖了儿童日常生活、自然认知、社会交往等多个领域,符合儿童的认知规律和兴趣点。歌曲的旋律朗朗上口,歌词浅显易懂,便于儿童记忆和理解。而最核心的亮点在于其与手指动作的完美结合。每个手指谣都配有清晰、形象的手指动作示范,这些动作设计巧妙,能够有效地锻炼幼儿的手部精细动作,提高手指的灵活性和协调性。在教学过程中,我发现孩子们对于这种“唱跳结合”的学习方式表现出极大的热情,他们乐于模仿,勇于尝试,并在重复练习中逐渐掌握了手指动作,同时也记住了歌词内容。CD的音频质量极佳,发音标准,语速适中,能够为孩子们提供良好的语言输入。此外,音乐的编排也很有特色,不同手指谣的音乐风格各异,有的欢快活泼,有的舒缓柔和,能够激发孩子的情绪,引导他们体验不同的情感。书本的设计也充分考虑了幼儿的阅读习惯,字体较大,图画色彩鲜艳,吸引力强,并且纸张材质环保耐磨,能够经受住幼儿的使用。我尤其欣赏的是,这套手指谣不仅仅是单纯的娱乐,它还蕴含着丰富的教育信息。例如,通过模仿动物的叫声和动作,孩子们学习了动物的特征;通过描绘日常生活场景,他们了解了身边的事物。这种寓教于乐的方式,能够让孩子们在轻松愉快的氛围中获得知识和技能。在班级里,我们经常利用课间操时间,或者在自由活动环节,播放《宝贝手指谣2》的CD,组织孩子们一起学习和表演。孩子们积极性很高,每次都能带来很多惊喜。通过这套产品,我看到了孩子们在语言表达、动手能力、观察力以及团队协作能力方面都有显著的提升。这套产品对于家庭亲子互动同样具有重要的指导意义,家长可以通过书本和CD,与孩子一起进行亲子游戏,增进感情,同时也能有效地进行早期教育。总之,《宝贝手指谣2》是一套非常优秀的幼儿启蒙教育产品,我将毫无保留地向我的同事和家长们推荐。

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自从我接触了《宝贝手指谣2(书+CD)》之后,我对于早期儿童教育有了全新的认识。这本书不仅仅是一本简单的童谣书,它更是一个集音乐、动作、认知于一体的综合性教育工具。我最欣赏的是它独特的内容呈现方式。每一首手指谣都围绕着一个孩子熟悉的生活场景展开,比如“吃饭”、“睡觉”、“玩耍”等等。通过这些贴近生活的主题,孩子更容易理解和接受。同时,每首手指谣都配有详细的手指动作指导,这些动作设计非常巧妙,简单易学,能够有效地锻炼孩子的手部精细动作,提高手指的灵活性和协调性。我注意到,孩子在模仿这些手指动作的过程中,他的手指变得越来越灵活,也越来越有表现力。例如,在“洗手”这首手指谣中,需要孩子模仿洗手的动作,包括搓揉、冲洗等,这些动作都能帮助孩子建立良好的卫生习惯。CD的配乐也非常出色,它采用了多种多样的音乐风格,有的活泼欢快,有的轻柔舒缓,能够很好地调动孩子的情绪,让他们在愉悦的氛围中学习。我发现,我的孩子在听到这些音乐时,会不由自主地跟着节奏摇摆身体,脸上露出开心的笑容。更重要的是,书本中的插画风格也十分讨喜,色彩鲜艳,卡通形象可爱,能够吸引孩子的注意力,让他们在阅读的过程中产生浓厚的兴趣。我经常会和孩子一起坐在沙发上,一边听CD,一边翻看书本,一边跟着音乐一起做手指动作。这种亲子互动的方式,不仅增进了我们之间的感情,也让孩子在轻松愉快的氛围中学习新知识。我发现,我的孩子在学习了这套手指谣之后,他的语言表达能力有了明显的提高,他开始能够用更清晰、更丰富的语言来表达自己的想法。而且,他的观察力和模仿能力也有了显著的增强。这套书,是我为孩子选择的一件宝藏,它为我的育儿之路带来了更多的乐趣和成就感。

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这套《宝贝手指谣2》真是太棒了!我是一名全职妈妈,我家宝宝不到两岁,正是对世界充满好奇、手眼协调能力飞速发展的阶段。我一直想找一些既能启蒙宝宝,又能亲子互动的好方法,偶然间发现了这套书,简直是挖到宝了!首先,从包装上就能看出用心,书和CD分开,CD播放时音质清晰,配乐欢快活泼,完全不会让宝宝感到厌烦。书的纸张厚实,不易撕坏,圆角设计也十分安全,很适合小手抓握。最吸引我的还是手指谣的内容,这些歌曲都非常短小精悍,节奏感强,而且都配有非常形象生动的手指动作指导。我宝宝一开始只是看着我模仿,慢慢地,他自己就能跟着音乐比划出一些简单的动作了,那种自豪感写在脸上,我看了都觉得开心。而且,每首手指谣都围绕着一个生活场景或者事物,比如小动物、交通工具、日常用品等等,既满足了宝宝的好奇心,又在不知不觉中拓展了他的认知。我常常和宝宝一起读、一起唱、一起比划,每次都能玩上半小时,他从来不会喊累,反而乐此不疲。有时候,我只是哼着其中的一段旋律,他就会开始用小手比划,那种默契感让我觉得我们之间的连接更紧密了。这套书不仅仅是提供了一些歌谣,更是一种亲子互动的绝佳载体,让我在忙碌的育儿生活中找到了高质量的陪伴时光。我特别喜欢其中关于“小兔子”的那首,宝宝每次听到都会兴奋地跳起来,模仿兔子的样子。还有关于“小汽车”的,他会学着汽车“滴滴滴”地叫,那种投入的样子,让我觉得一切都值得。这套书的教育意义也是我非常看重的,它不仅锻炼了宝宝的手部精细动作,还培养了他的语言能力、听觉能力和记忆力。看着宝宝一天天变得更加灵巧、更加健谈,我由衷地感谢这套书。我还会时不时地把CD放在车里播放,宝宝在车上也不会觉得无聊,跟着音乐哼唱,小嘴一张一合,煞是可爱。强烈推荐给所有有婴幼儿的家长,这绝对是一套值得拥有的早教启蒙书籍!

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在一次偶然的机会,我逛育儿书店的时候,被《宝贝手指谣2(书+CD)》精美的封面吸引了。作为一名新晋妈妈,我一直希望为我的宝宝提供最优质的启蒙教育资源,而这套书恰恰满足了我的需求。首先,这本书的语言风格非常适合婴幼儿。它的歌词简洁明了,节奏感强,朗朗上口,很容易被宝宝记住和模仿。CD的配乐也十分动听,旋律优美,充满了童趣,能够极大地吸引宝宝的注意力。我经常会和宝宝一起听CD,宝宝会跟着音乐摇摆身体,发出咿呀学语的声音,那种温馨的画面让我感到无比幸福。书本的设计也非常人性化,纸张厚实,不易撕坏,圆角设计也充分考虑到了宝宝的安全。更重要的是,每首手指谣都配有清晰的手指动作指导,动作设计非常巧妙,能够有效地锻炼宝宝的手部精细动作,提高手指的灵活性和协调性。我注意到,宝宝在模仿这些手指动作的过程中,他的手指变得越来越灵活,也越来越有表现力。比如,有一首手指谣是模仿“小鸟”的,需要宝宝用手指做出翅膀扇动的样子,刚开始宝宝的手指动作还比较生硬,但经过反复练习,他的手指动作变得非常流畅,仿佛真的有一只小鸟在他手中飞舞。这不仅锻炼了他的动手能力,还激发了他的想象力和创造力。书本的插画风格也十分讨喜,色彩鲜艳,卡通形象可爱,能够吸引宝宝的注意力,让他们在阅读的过程中产生浓厚的兴趣。我发现,自从接触了这套手指谣,宝宝的语言表达能力有了明显的提高,他开始能够用更清晰、更丰富的语言来表达自己的想法。而且,他的观察力和模仿能力也有了显著的增强。这套书,我真的非常喜欢,它为我的育儿生活增添了许多乐趣和意义。我还会时不时地把CD放在车里播放,宝宝在车上也不会觉得无聊,跟着音乐哼唱,小嘴一张一合,煞是可爱。这套书,我强烈推荐给所有新手爸妈,绝对是一套值得拥有的早教启蒙书籍!

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最近入手了《宝贝手指谣2(书+CD)》,这套书的质量让我非常惊喜。首先,它的包装设计就非常用心,书和CD分开,方便取用。书的纸张厚实,印刷精美,色彩鲜艳,完全不用担心宝宝会撕坏。更让我满意的是,书中的内容设计非常贴合宝宝的年龄特点。每首手指谣都配有形象生动的手指动作,这些动作简单易学,但又能够有效地锻炼宝宝的手部精细动作,提高手指的灵活性和协调性。CD的音质也非常好,配乐欢快活泼,歌词清晰,非常适合宝宝听。我每天都会抽出时间陪宝宝玩这套手指谣,一开始宝宝只是好奇地看着我模仿,慢慢地,他自己就能跟着音乐比划出一些简单的动作了,那种成就感溢于言表。通过这些手指谣,宝宝不仅锻炼了动手能力,还学到了很多新的词汇,语言表达能力也得到了很大的提升。我特别喜欢其中关于“小火车”的那首,宝宝每次听到都会兴奋地模仿火车的“呜呜”声,并且用手指做出火车轮子转动的样子。这种寓教于乐的方式,让宝宝在玩耍中就学会了知识,我感到非常欣慰。而且,这套书还能帮助我更好地陪伴宝宝,每次和宝宝一起做手指谣,都能感受到他纯真的快乐,亲子关系也因此变得更加亲密。我还会把CD带到户外,在公园里和宝宝一起唱唱跳跳,吸引了很多其他小朋友和家长的目光,大家一起互动,场面非常温馨。这套书,真的让我感受到了育儿的乐趣,也让我更加了解我的宝宝。强烈推荐给所有希望培养宝宝动手能力和语言表达能力的家长们!

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自从我家宝宝开始对世界产生各种各样的“为什么”之后,我就像一个永不疲倦的搜索机器人,到处搜寻能够满足他旺盛求知欲的资源。《宝贝手指谣2(书+CD)》就是我在海量育儿书籍中发现的一颗璀璨明珠。我拿到手后,就被它的精致所吸引。书的封面设计色彩鲜艳,图案可爱,一看就充满了童趣,我家宝宝一眼就相中了,迫不及待地要翻看。翻开书页,里面的插画更是精美绝伦,每一页都像是精心绘制的绘本,色彩搭配和谐,线条流畅,人物形象栩栩如生,让宝宝在听手指谣的同时,也能享受到视觉的盛宴。更让我惊喜的是,这套书不仅仅是“看”的,它更注重“玩”和“学”。每首手指谣都配有详细的手指动作指导,动作设计非常巧妙,简单易学,非常适合小宝宝模仿。我每天都会花时间和宝宝一起玩手指谣,我先示范,然后鼓励宝宝跟着做。一开始,宝宝的手指还不太灵活,动作有些笨拙,但随着一次次的练习,他的手指变得越来越灵活,动作也越来越到位。看着宝宝专注地模仿我的手指动作,我真的感到无比欣慰。CD的质量也非常棒,配乐充满活力,节奏明快,歌词清晰,朗朗上口,非常适合宝宝听。每天早上,我都会播放CD,宝宝跟着音乐扭动身体,哼唱歌词,即使他还不能完全理解歌词的意思,但也能感受到其中的快乐。这套书还有一个我非常喜欢的地方,就是它的内容非常贴近宝宝的生活。比如,有关于小动物的,有关于交通工具的,还有关于日常生活的,这些内容能够帮助宝宝认识世界,拓展他的视野。而且,通过手指谣,宝宝不仅锻炼了动手能力,还提高了语言表达能力,学会了更多的词汇。我发现,自从听了这套手指谣,宝宝的语言发展明显加快了,他会主动模仿歌词中的词语,并且能够用简单的句子来表达自己的需求。这套书不仅仅是一套玩具,更是一本充满智慧的启蒙读物,它为我的育儿生活增添了许多乐趣和意义。我常常会带着宝宝去公园,在草地上,播放CD,和宝宝一起做手指谣,周围的家长和小朋友们都会被我们吸引过来,大家一起互动,场面非常温馨。这套书,真的让我的育儿生活变得更加丰富多彩,也让我和宝宝之间的亲子关系更加亲密。

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作为一名孩子的祖父母,我参与了孙子孙女的早期教育过程,并且对市面上的各种儿童读物有着一定的了解。《宝贝手指谣2(书+CD)》给我留下了深刻的印象,我认为它是一套非常适合婴幼儿的启蒙读物。首先,这本书的内容选取非常贴近孩子的生活。比如,书中有很多关于动物的手指谣,孩子可以通过模仿动物的叫声和动作,来认识不同的动物,这是一种非常有趣且直观的学习方式。CD的配乐也十分动听,旋律优美,充满了童趣,能够极大地吸引孩子的注意力。我注意到,孩子们在听到这些音乐时,会不由自主地跟着节奏摇摆身体,脸上露出开心的笑容。书本的设计也非常人性化,纸张厚实,不易撕坏,圆角设计也充分考虑到了孩子们的安全。更重要的是,每首手指谣都配有清晰的手指动作指导,动作设计非常巧妙,能够有效地锻炼孩子的手部精细动作,提高手指的灵活性和协调性。我观察到,孩子们在模仿这些手指动作的过程中,他们的手指变得越来越灵活,也越来越有表现力。例如,在“小星星”这首手指谣中,孩子需要用手指模仿星星闪烁的样子,这不仅能锻炼他们的手指动作,还能让他们感受到星星的美丽。书本的插画风格也十分讨喜,色彩鲜艳,卡通形象可爱,能够吸引孩子们的注意力,让他们在阅读的过程中产生浓厚的兴趣。我经常会和孩子们一起坐在沙发上,一边听CD,一边翻看书本,一边跟着音乐一起做手指动作。这种亲子互动的方式,不仅增进了我们之间的感情,也让孩子们在轻松愉快的氛围中学习新知识。我发现,孩子们在学习了这套手指谣之后,他们的语言表达能力有了明显的提高,他们开始能够用更清晰、更丰富的语言来表达自己的想法。而且,他们的观察力和模仿能力也有了显著的增强。这套书,是我为孩子们选择的一件宝藏,它为我的育儿之路带来了更多的乐趣和成就感。

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作为一个对育儿产品有着严苛要求的父亲,我一直在寻找能够真正触动孩子内心、激发其潜能的产品。《宝贝手指谣2(书+CD)》无疑是我近期的最佳发现。我注意到这本书的另一个非常重要的优点,就是它的内容编排非常具有层次感。它不是一次性地将所有手指谣都抛给孩子,而是根据不同的主题和难度,循序渐进地进行呈现。比如,初期的一些手指谣,动作非常简单,侧重于手指的 basic 律动,让孩子容易上手,建立自信。随着内容的深入,手指动作会变得更加复杂,需要孩子运用更多的手指技巧,这既是对孩子能力的挑战,也是对他们持续学习的动力。CD的音频质量非常高,音色纯净,能够清晰地展现出歌曲的每一个细节,这对于培养孩子正确的发音和语感至关重要。而且,歌曲的编排也很有讲究,有的歌曲节奏明快,适合激发孩子的活力;有的歌曲则舒缓柔和,适合安抚孩子的情绪,在睡前播放也非常合适。书本的印刷质量也是我非常看重的,纸张厚实,不易损坏,圆角设计充分考虑到了孩子的安全。我非常喜欢这本书中的一个手指谣,叫做“小伞”。它通过模仿雨伞的开合动作,让孩子在玩耍中理解了雨伞的功能,并且还能感受到雨伞在雨中“滴滴答答”的声音。这种将生活常识融入到手指谣中的做法,让我觉得非常有创意。我经常会和孩子一起做这个手指谣,我做“撑开伞”的动作,他则努力模仿“收拢伞”的动作。每次看到他成功完成动作,我都会给予他及时的鼓励和肯定,这极大地增强了他的自信心。更让我惊喜的是,这套手指谣还包含了一些简单的认知内容。比如,有一首手指谣是关于“颜色”的,通过歌曲中的描述和手指动作,孩子能够初步认识不同的颜色。这种潜移默化的学习方式,比单纯的灌输式教育更加有效。我发现,自从接触了这套手指谣,孩子的专注力有了明显的提升,他能够静下心来,认真地模仿每一个动作,并且能够记住歌曲的旋律和歌词。这套产品,不仅仅是给孩子带来欢乐,更是为他的成长打下了坚实的基础。它让我看到了一个父亲能够参与到孩子的成长过程中,并且用一种有趣的方式陪伴他学习和进步。

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