助动词(上级)

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具体描述

  在学习日语的路途中,你是否常会出现无力感?动词的活用不难,但是意思却掌握不住;查字典明明是相同的意思,用了却不自然;牛饮、小酌等各种喝法该怎么表达?还有副词、助词、助动词……这时,本系列将是你最好的帮手!

本书特色

  ●站在外国人学习日语的立场编辑而成,并以实用面为出发点,追求理解与运用,易查易记易懂。
  ●精挑细选出日常使用率最高的词汇,学习者可以即学即用,不需花费冤枉时间背诵一些使用率极低的词汇。
  ●每个部分都区分为初中级和上级两册,系统性银好,学习者可以各取所需,学习没有压力。
  ●精心设计的短文、例句、练习、复习、总复习等项目,让阅读、理解、复习、熟练得以一气呵成。
  ●巧妙地运用场面、身体器官、动物、心情等作为学习单元的编排方式,自然地让平常头痛不已背不起来的词汇语句,进入脑海中。

好的,这是一份关于一本名为《助动词(上级)》的书籍的详细介绍,但内容将完全围绕该书可能不包含的主题展开,以确保简介中不提及原书的核心内容。 --- 《文法精炼:现代汉语动词与体貌研究》 内容概要: 本书旨在深入剖析现代汉语中动词的核心功能、词汇构建的复杂性,以及其与句法结构之间的内在联系。它并非侧重于辅助性语法结构,而是将焦点完全集中在实义动词的深层运作机制上。全书共分七章,从最基础的动词分类学开始,逐步过渡到高阶的语义辨析和语用功能探讨。 第一部分:动词的语义场与核心功能 (第1章 - 第2章) 第1章:实义动词的界定与基础分类 本章首先明确了“实义动词”在汉语语法系统中的基石地位,将其与表示状态、关系或语用功能的词汇进行严格区分。我们探讨了动词的能产性(productivity),即一个基础动词词根如何通过内部结构变化或外部粘着成分的组合,衍生出具有不同语义侧重的词汇。重点分析了“趋向动词”在不涉及助词性功能时,其本体所携带的空间位移或行为方向的内在表征。章节通过对大量高频动词的词典式剖析,建立了一套基于动作完成性、持续性及施事指向性的分类模型。例如,我们会详细考察“走”、“跑”、“奔跑”在表示速度和运动强度上的细微差别,而不涉及任何关于动作发生时态或完成状态的外部标记。 第2章:动词的形态学构建与内部结构 本章深入探究了汉语实义动词词干的构成方式。我们考察了双音节动词中,前一个音节如何与后一个音节形成固定的语义组合,而非简单的词汇叠加。例如,“研究”、“探索”、“分析”等词汇的内部结构如何预示了其所指向的认知过程。本章特别关注了动词重叠现象(如“看看”、“说说”),将其视为一种单纯的动作重复或程度减弱的语义操作,而非功能性的语法标记。通过对这些内部结构的考察,读者可以建立起对汉语词汇的精确辨识能力,理解词汇本身所承载的动作信息。 第二部分:动词与句法结构的关系 (第3章 - 第4章) 第3章:动词的施事与受事选择(论元结构) 本章是本书的核心之一,专注于动词如何决定其句法论元(主语、宾语)的语义角色。我们详细讨论了“格(Case)”的语义分配,即动词如何“支配”其带来的论元。例如,及物动词和不及物动词的区别,完全基于其是否需要一个明确的受事者来完成其动作的语义闭环。章节中大量引用了关于“施事”与“经历者”的哲学及语言学区分,例如在表达感觉、认知或意愿的动词中,谁是动作的真正发起者。本书严格区分了动词本身对论元的要求与外部句法标记施加的压力。 第4章:动词与补语的结合:描述动作的“结果”与“程度” 此部分重点研究动词与后接成分的结合,特别是那些直接描述动作终点或状态变化的成分。例如,“打破”、“做完”、“学会”中的后半部分,被视为动词语义的自然延伸,是动作行为逻辑上的必要终局。我们详细分析了“结果补语”的词汇化程度,探讨它们如何固定地内嵌于动词的意义之中。章节同时区分了这些与动作结果直接相关的结构与那些仅是提供附加信息(如时间、地点)的状语成分。这里的讨论完全聚焦于动作本身的内在完成状态。 第三部分:语用功能与历史演变中的动词 (第5章 - 第7章) 第5章:动词在口语与书面语中的句法差异 本章探讨了同一实义动词在不同语域中的使用偏好。例如,某些表示“移动”的动词在口语中倾向于简化,而在书面语中则倾向于使用更精确的词汇来限定移动的方式和范围。我们分析了语体对动词选择的影响,但侧重于动词词义本身如何随语域而微妙调整,例如表达“肯定”或“否定”的动词在不同场合的强度变化。 第6章:汉语动词的能愿与情态的词汇表达 本章关注那些本身就内含“能力”、“意愿”或“许可”语义的动词。例如,“能”、“会”、“愿意”、“允许”等词汇,在本书中被视为具有高度固定意义的实义动词,它们直接表达了一种内在的主体能力或意愿状态。分析侧重于这些词语在句子中作为主要谓语时的句法行为,及其与其他动词结合时所产生的语义叠加效应。 第7章:从古汉语到现代汉语:实义动词的语义漂移 本书最后一部分追溯了若干关键实义动词的演变路径。通过对比不同历史时期的文本,展示了如“爱”、“思”、“行”等核心动词的意义是如何从古代的广义概念,逐渐收缩或扩展,最终固定为现代汉语中特定的动作或认知行为。这种考察是纯粹的语义历史学分析,旨在理解动词词义的生成与固化过程。 本书特色: 本书的写作风格严谨、论证细密,完全以现代汉语的实义动词及其内在的句法/语义需求为研究对象。它为语法学习者提供了一个清晰的框架,用以理解动词在句子中承担的全部信息负载,而不涉及任何关于时态、体貌或语气的外部辅助性标记的讨论。本书适合于对汉语词汇结构、论元逻辑以及动词核心功能有深入探究需求的进阶学习者和研究人员。 ---

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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我是一名对文字的力量深信不疑的读者,尤其钟情于那些能够引发共鸣、触动灵魂的作品。《助动词(上级)》的书名,让我产生了一种莫名的亲切感,仿佛它触碰到了我内心深处对语言本质的理解。我始终相信,那些看似微小的词汇,往往蕴含着巨大的能量,能够驱动我们的思想,改变我们的认知。我期待这本书能够深入剖析“助动词”在文字表达和思维逻辑中所扮演的角色,揭示它们如何潜移默化地影响着我们的理解和判断。我希望它能让我对语言的运用有更深的体悟,从而能够更精准、更富有力量地表达自己,甚至能够影响他人。它不仅仅是一本关于语言的书,更是一本关于思想和沟通的书。

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从书本的触感和纸张的质感上,我能感受到《助动词(上级)》是一本经过精心打磨的作品。它的分量适中,拿在手里既有沉甸甸的实在感,又不至于过于笨重。翻阅起来,纸张的触感柔滑而有韧性,墨水的颜色纯正,字迹清晰,印刷质量极高,这让我觉得在阅读的过程中,我的眼睛会得到一种极大的享受。我一直对细节有着近乎苛刻的要求,而这本书在装帧上的表现,完全符合了我对一本高品质图书的期待。它不仅仅是传递知识的载体,更是一种可以被感知的实体,它的存在本身就带有一种令人愉悦的美感。这种精心制作的工艺,也让我对书中的内容充满了信心,仿佛预示着内容本身也同样是经过深思熟虑,字字珠玑。它就像一位技艺精湛的手工艺人,用尽心思雕琢出的一件艺术品,每一个环节都凝聚着匠心。我希望这种精益求精的精神,也能贯穿于书中的文字,让我收获满满。

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我一直对语言的精妙之处着迷,尤其是那些看似不起眼,却能赋予句子强大生命力的词汇。《助动词(上级)》这个书名,一下子就抓住了我的注意力,因为它点出了我一直以来关注的焦点。我深信,语言不仅仅是沟通的工具,更是一种思维的载体。而“助动词”,作为连接和驱动的桥梁,其重要性不言而喻。我期待这本书能够深入浅出地剖析“助动词”的内在逻辑,揭示它们在语言表达和思维构建中的关键作用。我希望它能让我对语言的运用有一个全新的认识,从而能够更精准、更有效地表达我的思想,甚至能够影响我的思维方式。这种期待,就像是学习了一门新的语言,让我能够用更丰富、更细腻的方式去感知和描绘这个世界。它不仅仅是一本关于词汇的书,更是一本关于思想和表达的书。

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我是一名对事物发展规律和内在联系充满探索欲的读者。《助动词(上级)》的书名,让我对它产生了极大的好奇。我一直认为,任何复杂的系统,背后都存在着一些基本的驱动力和连接机制,而“助动词”似乎就扮演着这样的角色。我期待这本书能够深入浅出地剖析“助动词”在不同领域、不同情境下的作用,揭示它们如何成为事物发展和联系的关键。我希望它能为我提供一种全新的视角,让我能够更深刻地理解事物之间的内在逻辑,从而能够更有效地分析问题、解决问题。它不仅仅是一本关于词汇的书,更是一本关于系统思维和逻辑推理的书,我迫不及待地想要在其中寻找答案。

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我是在一个偶然的机会下了解到《助动词(上级)》这本书的,当时它被推荐给了一群热爱学习和探索的社群成员。听闻这本书的内容,我的内心便涌起一股强烈的渴望,想要深入了解它所探讨的那些“助动词”的奥秘。我坚信,在这个信息爆炸的时代,能够真正“助动”我们前进的,往往不是那些显而易见的“主语”,而是那些默默支持、推动我们成长的“助动词”。我迫切地希望这本书能够为我揭示这些隐藏的动力,让我能够更好地利用它们,从而在学习和成长的道路上,走得更稳、更远。我期待它能够像一位睿智的长者,为我传授宝贵的经验,让我少走弯路,更有效地提升自我。那种感觉就像是发现了一个宝藏,而这本书,就是那个开启宝藏的地图。

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收到《助动词(上级)》这本书的时候,我正在经历一段比较迷茫的时期。生活和工作中的种种挑战,让我觉得有些力不从心,渴望找到一种能够支撑我、引导我的力量。这本书的标题,虽然看似晦涩,但“助动词”三个字却像是一种暗语,似乎在预示着它能为我提供某种看不见却又至关重要的帮助。我迫切地希望它能像一个可靠的向导,带领我穿越眼前的困境,找到前进的方向。我希望它能提供一些切实可行的方法,或者至少能给我一些精神上的鼓舞,让我重拾信心。那种感觉就像是在黑夜中摸索,突然看到了一丝微光,虽然微弱,却足以让我看到前进的希望。这本书的到来,恰逢其时,我感觉它就像是上天派来给我的一份礼物,带着我期待已久的答案。我希望它能让我明白,即便是在最艰难的时候,我们身边也总会有那些“助动词”般的存在,默默地支持着我们,让我们能够突破重重阻碍,走向更好的自己。

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我是一位对知识有着永不满足的好奇心的读者,《助动词(上级)》这本书的出现,无疑满足了我探索未知的渴望。它的标题虽然略显抽象,但“上级”二字却暗示着一种更深层次、更具指导意义的探索。我希望这本书能够带领我进入一个全新的认知领域,去发掘那些隐藏在表面之下的深刻原理。我期待它能够为我提供一种新的思维框架,让我能够以更宏观、更系统的视角去理解事物。那种感觉就像是在爬一座高山,当我站在山顶,看到的风景将截然不同。我希望这本书能够让我站得更高,看得更远,从而获得更深刻的洞察力。它不仅仅是一本书,更是一次精神上的远足,我迫不及待地想要踏上这段旅程。

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这本书的封面设计着实吸引了我,那种简约而不失深度的风格,让我对内容充满了好奇。我一直认为,一本好书不仅仅是文字的堆砌,它应该拥有触动人心的灵魂。而《助动词(上级)》在视觉上就做到了这一点,它传递出一种沉静而力量感十足的氛围,仿佛暗示着即将展开的是一场思想的盛宴。我期待它能像一本陈年的佳酿,在品味的过程中,慢慢释放出醇厚的香气,让我在阅读中获得前所未有的体验。那些细致入微的插画,或是封面文字的编排,都透露着作者和出版方的用心,让我觉得这本书不仅仅是一件商品,更是一件值得珍藏的艺术品。我尤其喜欢封面上那一点点留白,它给人无限的想象空间,让我猜测书中可能蕴含着怎样的智慧和启迪。它不像市面上那些哗众取宠的书籍,而是以一种内敛的方式,邀请读者主动去探索,去发现。这种感觉就像是在等待一次心灵的洗礼,充满期待,又带着一丝庄重。我相信,这本书的价值,将远远超越它物理形态所能展现的。

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我一直认为,一本优秀的图书,应该能够引发读者深层次的思考,而不是仅仅停留在表面的信息传递。《助动词(上级)》的这个名字,就让我产生了浓厚的兴趣,它不像那些直白的书名,而是带有一种哲学意味,似乎在暗示着它将探讨一些更深层次的、更根本性的问题。我期待它能像一个启迪者,打开我思想的闸门,让我从全新的角度去看待熟悉的事物。我希望它能挑战我固有的认知,让我跳出舒适区,去拥抱更广阔的思维空间。这种期待,就像是在等待一场思想的革命,让我迫不及待地想要去探索那些未知的领域,去发现那些隐藏在表象之下的真理。我渴望通过阅读这本书,能够提升我的认知水平,让我拥有更敏锐的洞察力,能够更深刻地理解这个世界。它不仅仅是一本书,更是一扇窗,让我能够窥见更广阔的天地。

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我一直认为,对于任何学习和成长过程而言,都存在着一些关键性的“催化剂”,它们能够极大地加速我们进步的步伐。《助动词(上级)》这个书名,恰恰点出了我的这种认知。我深信,在学习的旅途中,我们总需要一些“助动词”般的力量,来帮助我们跨越障碍,实现突破。我期待这本书能够像一位经验丰富的导师,为我揭示这些“助动词”的本质,并指引我如何有效地运用它们。我希望它能让我明白,学习并非一蹴而就,而是需要策略和方法的。它不仅仅是一本教科书,更像是一份行动指南,能够指导我如何在学习的道路上,事半功倍。那种感觉就像是在迷宫中找到了正确的路径,让我能够迅速地找到出口,实现目标。

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