颱灣現代文學教程‧戲劇讀本

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具體描述

  《戲讀讀本》精選現代颱灣劇作11種,分彆從曆史的意涵與人文的思維,觀看戲劇之美。閱讀劇本是創意激發的過程,帶領讀者細細漫遊劇場的每個角落,燈光、演員、音效相互輝映,本書就是一齣演技精湛的颱灣戲劇!  

  本書由具備豐富劇場經驗,並在大學任教的王友輝、郭強生主編,八位戲劇專業領域的學者擔任編輯委員,每篇劇作並附作者介紹、劇本評析,讓您瞭解颱灣劇場的迷人風貌。

作者簡介

  王友輝,從事戲劇工作二十餘年,於舞颱編、導、演各方麵均有豐富創作經驗,舞颱劇本作品包括《悲愴》、《風景》係列及《電話情人》等三十餘齣。近年緻力於戲劇教學研究及劇場評論寫作,並參與國中國小九年一貫教育「藝術與人文」領域教科書研究及編寫工作,現任政治作戰學校藝術係影劇組副教授兼代組主任。

  郭強生,國立颱灣大學外文係畢業,美國紐約大學戲劇研究所博士。曾獲1990時報文學奬戲劇首奬、文建會七十九年度優良舞颱劇本奬首奬。曾任美國哥倫比亞大學東亞係兼任教授,現為東華大學英美文學及創作研究所助理教授,創作小說、戲劇、散文多種,近作有《閱讀文化流行閱讀》、《在文學徬徨的年代》、《書生》、劇本《在美國》,最新的劇場作品是《慾可慾非常慾》。

颱灣現代文學教程:詩歌捲——在島嶼的呼吸中探尋時代的迴響 一部深入颱灣當代詩歌精神脈絡的精要選集與導讀 本書精心收錄並深入剖析瞭自戰後迄今,颱灣詩歌發展曆程中的關鍵作品與重要詩人。我們旨在為讀者構建一個清晰、立體的颱灣現代詩圖景,理解詩歌如何作為時代的見證者、鄉土的守望者以及個體心靈的避難所,在復雜多變的社會語境中展現其獨特的文學力量與美學追求。 聚焦與視野:超越時空的文學對話 本書並非一套簡單的作品匯編,而是一部兼具文獻價值與教學深度的“詩歌地圖”。我們選取瞭最具代錶性的詩人群體,從早期的“紀州”到後期的“校園派”、“口語派”,再到近年來關注身體、性彆、族群與全球化議題的新生代聲音,力求展現颱灣詩歌綿延不絕的創新活力。 第一部分:現代性的萌芽與陣痛(1940s末—1960s) 本捲伊始,我們將考察現代主義思潮在戰後颱灣的艱難落地。這一時期的詩歌,承載著“失落”與“重建”的雙重主題。 《現代詩季刊》與“藍星詩社”的先驅精神: 分析詩人如何試圖擺脫傳統格律的束縛,汲取西方超現實主義與意象派的養分,建立屬於颱灣的現代漢語詩歌語言。重點研讀那些在政治高壓下,仍堅持純粹美學探索的文本。我們將探討“現代性”在殖民經驗與威權統治的雙重夾擊下,如何被扭麯、內化,並最終以隱晦而深刻的象徵形式爆發齣來。 鄉土關懷的早期呼喚: 考察在文學與政治的拉鋸中,部分詩人如何將目光投嚮土地的肌理、庶民的生活,為日後蓬勃發展的鄉土文學埋下伏筆。 第二部分:反思與突破——鄉土、批判與女性視角的崛起(1970s—1980s) 隨著社會運動的興起,詩歌不再僅僅是純粹的審美活動,它成為瞭社會批判、集體記憶重構和身份認同探索的重要載體。 鄉土詩的成熟與衝突: 深入剖析以“笠詩社”為代錶的詩人如何深入民間疾苦,使用更貼近生活、更具社會責任感的語言。我們將對比“現代派”的內斂美學與“鄉土派”的直接控訴,分析兩者在美學立場和政治錶達上的張力與融閤。 女性書寫的力量: 這一時期,女性詩人的聲音開始清晰而強大地進入公共視野。本書將專題分析她們如何通過對身體、傢庭、日常經驗的細緻捕捉,構建起挑戰父權敘事的獨特美學體係。她們的詩歌是私人經驗轉化為公共話語的典範。 “給下一代”的責任感: 考察在解除戒嚴前夕,詩歌如何承擔起啓濛與記錄曆史的使命,為民主化進程積蓄精神力量。 第三部分:解嚴前後的蛻變與多元化(1990s) 進入九十年代,社會結構發生劇變,詩歌領域迎來瞭前所未有的“去中心化”浪潮。 “校園詩”的告彆與“後現代”的介入: 分析詩人如何從宏大敘事中抽身,轉嚮對日常瑣碎、都市景觀、媒介符號的解構與戲仿。語言開始變得更加遊戲化、破碎化,對意義的追尋變得審慎而多義。 “口語化”的爭論與實踐: 探討詩歌語言如何嚮日常生活白話的迴歸,以及這場迴歸背後對傳統“詩意”的顛覆與重建。我們選取瞭代錶性的口語詩篇,分析其在保持節奏感和疏離感之間的精妙平衡。 身體、情欲與邊緣群體的錶達: 隨著社會對多元議題的開放,詩歌開始大膽書寫被主流話語長期壓抑的身體經驗、情欲探索,以及少數族群(如原住民、LGBTQ+群體)的獨特生命體驗。 第四部分:世紀之交的流變與未來的張望(2000年至今) 進入新世紀,全球化、信息爆炸與身份認同的持續焦慮,為颱灣詩歌注入瞭新的動力。 “新世代”的議題轉嚮: 觀察新一代詩人如何處理“後全球化”語境下的個體疏離感、網絡文化的影響,以及對颱灣主體性認同的再次反思——這次反思不再是宏大的政治論述,而是更微觀、更切身的生存狀態。 跨界與媒介的實驗: 探討詩歌如何走齣紙本,進入劇場、影像、聲音裝置藝術等媒介,進行跨學科的實驗。分析這些實驗如何拓寬瞭詩歌作為一種“場域”的可能性。 “島嶼書寫”的深化: 考察新世紀的“島嶼書寫”如何超越地理層麵,深入挖掘曆史的幽靈、海洋的記憶,以及人與自然環境的復雜共生關係。 編者導讀特色: 本書每位詩人選篇後附有詳盡的“文本細讀”部分,結閤當時的社會背景、詩人的創作曆程和美學主張,提供多角度的解讀綫索。特彆設置瞭“關鍵詞梳理”環節,幫助讀者準確把握特定時期詩歌創作的核心概念(如“現代性焦慮”、“去殖民化”、“後設批判”等)。通過本書,讀者不僅能閱讀到颱灣詩歌的精華,更能掌握一套係統分析現代詩歌發展脈絡的方法論。 本書是文學係學生、研究者,以及所有渴望深入瞭解颱灣社會文化變遷脈搏的普通讀者的理想讀本。它是一座邀請函,邀請您走進那片充滿潮濕與堅韌、詩意與抗爭的文學島嶼。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

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最近一段時間,我幾乎是捧著《颱灣現代文學教程‧戲劇讀本》一口氣讀完的,說實話,之前我對颱灣現代戲劇的瞭解僅限於一些零星的作品和零星的劇作傢名字,感覺它們之間缺乏一個清晰的連接。這本書的齣現,就像一盞明燈,為我點亮瞭颱灣現代戲劇的整個圖景。它以一種非常平易近人的方式,為我勾勒齣瞭颱灣現代戲劇從萌芽到繁榮的發展軌跡,其中不乏一些我之前從未聽說過的優秀劇作傢和極具影響力的劇目。讓我特彆著迷的是,書中並沒有僅僅停留在介紹作品的層麵,而是深入挖掘瞭這些作品誕生的社會土壤和曆史背景。比如,書中對某個時期颱灣社會劇烈變革時期湧現齣的批判性戲劇的分析,讓我深刻理解瞭戲劇作為一麵鏡子,是如何映照齣時代的光影和社會的反思的。此外,書中對不同地域戲劇特色的探討,也讓我意識到,颱灣現代戲劇並非鐵闆一塊,而是呈現齣多元化、地方化的發展態勢。這種豐富的曆史信息和深厚的文化底蘊,讓我在閱讀過程中,不僅增長瞭見識,更激發瞭我對颱灣這片土地上的人文精神和藝術創造力的無限遐想。這本書無疑為我打開瞭一個全新的藝術視野,讓我對颱灣現代文學中的戲劇部分,有瞭更加立體和深刻的認識。

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坦白講,在拿起《颱灣現代文學教程‧戲劇讀本》之前,我對颱灣現代戲劇的印象是比較模糊的,總覺得它們離我的生活比較遙遠。但這本書的齣現,徹底改變瞭我的看法。它以一種非常貼近讀者的方式,為我打開瞭一扇通往颱灣現代戲劇世界的大門。書中對不同時期、不同風格的戲劇的介紹,並沒有使用過於學術化的語言,而是通過一個個生動的故事、一個個鮮活的例子,將復雜的戲劇理論和創作手法娓娓道來。我尤其喜歡書中對一些經典劇作的“解構”式分析,它不僅僅是介紹劇情,而是深入到劇本的細節,分析人物的塑造、情節的安排、以及對話的藝術。這種細緻入微的解讀,讓我仿佛能夠看到劇本背後的創作心血和藝術匠心。而且,書中還穿插瞭一些劇作傢、導演的訪談,這些一手資料的加入,更增添瞭本書的權威性和可讀性,讓我能夠更直接地感受到創作者的內心世界。這本書讓我意識到,颱灣現代戲劇並非高不可攀,而是充滿瞭生命力和藝術魅力,它能夠觸及我們內心的情感,引發我們對生活和社會的思考。

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最近偶然翻閱瞭《颱灣現代文學教程‧戲劇讀本》,雖然我並非專業研究者,但作為一名對颱灣文學一直抱有好感的普通讀者,這本書著實給瞭我不少驚喜。從封麵設計來看,就透著一股樸實而又深刻的氣息,並非那種嘩眾取寵的浮誇,而是沉靜中蘊含著力量。我最先被吸引的是書中對早期劇作傢如賴聲川、林懷民等人的介紹,他們是如何在時代洪流中,用戲劇的形式,捕捉颱灣社會的脈動,抒發人民的情感。我尤其對賴聲川《暗戀桃花源》的創作背景産生瞭濃厚的興趣,書中不僅僅是簡單羅列劇本內容,而是深入剖析瞭其在曆史語境下的意義,以及它如何跨越時空,觸及瞭許多人心中關於離散、鄉愁和愛情的共同情感。作者在解讀時,也兼顧瞭文學性和學術性,既有對文本細緻入微的分析,也保留瞭足夠的閱讀趣味,讓我這個門外漢也能讀得津津有味,甚至想要主動去查找相關的劇本原作來細細品味。書中對不同時期颱灣戲劇的梳理,也讓我對颱灣現代戲劇的發展脈絡有瞭更清晰的認識,從早期受外來文化影響的嘗試,到逐漸形成自身獨特風格的演變,這種宏觀的視角,是許多零散的戲劇評論所無法比擬的。整體而言,這本書像一位循循善誘的老師,引導著我一步步走進颱灣現代戲劇的殿堂,讓我得以窺見其豐富的內涵與深厚的底蘊。

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最近在閱讀《颱灣現代文學教程‧戲劇讀本》的過程中,我深切地感受到瞭颱灣現代戲劇的豐富性和多樣性。這本書並沒有將颱灣現代戲劇簡單地標簽化,而是以一種開放和包容的態度,呈現瞭其多元的發展麵貌。我特彆喜歡書中對不同地域、不同背景的劇作傢及其作品的介紹,它們之間雖然風格迥異,但都共同構成瞭颱灣現代戲劇的璀璨星空。讓我印象深刻的是,書中對一些關注社會現實、反思曆史的劇目的分析,這些作品以其深刻的思想性和強烈的藝術感染力,觸及瞭許多人內心深處的共鳴。而且,書中對一些實驗性戲劇的介紹,也讓我看到瞭颱灣現代戲劇在藝術探索上的勇氣和創新精神。它並沒有固步自封,而是不斷地挑戰傳統,嘗試新的錶現手法和舞颱形式。這種對藝術的執著追求,正是颱灣現代戲劇能夠持續煥發生機的關鍵所在。此外,書中還探討瞭戲劇與時代、與社會思潮的互動關係,讓我更加清晰地認識到,戲劇不僅僅是一種藝術形式,更是反映社會變遷、承載文化記憶的重要載體。這本書無疑為我打開瞭一個全新的視角,讓我對颱灣現代文學的戲劇部分,有瞭更加全麵和深入的理解。

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作為一名業餘的戲劇愛好者,我一直在尋找能夠係統性瞭解颱灣現代戲劇的書籍,《颱灣現代文學教程‧戲劇讀本》的齣現,無疑填補瞭我長久以來的一個空白。這本書在內容的編排上,有著非常清晰的邏輯脈絡。它並沒有局限於某一個時期或者某一種風格的戲劇,而是從曆史的縱深和廣度的視角,對颱灣現代戲劇進行瞭全麵而細緻的梳理。我尤其欣賞書中對於不同流派戲劇的區分和介紹,比如從早期受到西方戲劇影響的現實主義,到後來興起的實驗劇場、後現代劇場等等,書中都給予瞭恰當的篇幅和深入的解讀。讓我印象深刻的是,書中並沒有簡單地將這些流派視為孤立的存在,而是闡述瞭它們之間如何相互影響、相互藉鑒,甚至相互批判,從而共同推動瞭颱灣現代戲劇的發展。在分析具體劇作時,書中也十分注重文本的深度解讀,它不僅會分析劇本的文學價值,還會探討其在社會、文化層麵的意義,以及它如何反映當時的時代精神和社會現實。對於我這樣沒有受過專業戲劇訓練的讀者來說,書中提供的分析工具和解讀視角,極大地提升瞭我欣賞和理解戲劇作品的能力。讀完這本書,我感覺自己對颱灣現代戲劇有瞭一個更宏觀、更深入的認識,也對未來想要深入研究的劇作傢和劇目有瞭更明確的方嚮。

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閱讀《颱灣現代文學教程‧戲劇讀本》的過程,對我而言,更像是一場與颱灣現代戲劇的深度對話。這本書沒有那種高高在上的學術腔調,而是用一種非常真誠且充滿激情的筆觸,帶領我一步步探索颱灣現代戲劇的奧秘。我特彆欣賞書中對一些經典劇作的“拆解”式分析,它不是簡單地復述劇情,而是深入到劇本的骨骼和血肉,去剖析人物的內心世界、情節的精巧設計、以及語言的韻味和力量。比如,書中對某個具有時代象徵意義的劇本的解讀,讓我看到瞭劇作傢是如何將個人情感與時代洪流巧妙地融閤在一起,用戲劇的形式來錶達對社會現實的關注和思考。更重要的是,這本書並沒有局限於文本本身,而是將其置於更廣闊的文化和曆史語境中去審視。它會探討劇本的創作是如何受到當時社會思潮、政治環境、甚至是民眾生活方式的影響,這種多維度的解讀,讓我對劇本的理解不再是孤立的,而是能夠感受到它所處的時代氣息和生命力。這本書讓我意識到,每一個優秀的劇本,都是那個時代的一個縮影,都承載著創作者的智慧、情感和對世界的觀察。

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我一直認為,一本好的文學教程,應該不僅僅是知識的灌輸,更應該能夠點燃讀者的閱讀熱情和探索欲。《颱灣現代文學教程‧戲劇讀本》恰恰做到瞭這一點。這本書在對颱灣現代戲劇的介紹上,呈現齣一種鮮活而富有生命力的狀態。我尤其喜歡書中對不同時期、不同風格戲劇的介紹,它並沒有將這些內容生硬地羅列在一起,而是通過精妙的敘事,將它們串聯成一條清晰的發展脈絡。書中對一些代錶性劇作傢和劇目的分析,讓我看到瞭颱灣現代戲劇是如何在吸收西方戲劇精髓的同時,又融入瞭本土的文化特色和生活經驗,形成瞭自己獨特的風格。我尤其對書中對一些具有開創性意義的戲劇作品的介紹,印象深刻,它們是如何打破常規,探索新的戲劇語言和錶現形式,從而引領瞭颱灣現代戲劇的發展潮流。更難能可貴的是,書中還穿插瞭一些關於戲劇創作的幕後故事和創作心得,這些生動的細節,讓我仿佛能夠親身感受到劇作傢們在創作過程中的艱辛與喜悅,也讓我更加理解瞭戲劇藝術的魅力所在。總的來說,這本書不僅僅是一部學術性的著作,更是一份充滿溫度和智慧的文化遺産,它讓我對颱灣現代戲劇的理解,上升到瞭一個新的高度。

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翻閱《颱灣現代文學教程‧戲劇讀本》的過程中,我最大的感受就是,它不僅僅是一本介紹颱灣現代戲劇的書,更是一次對颱灣社會變遷和文化發展的深刻梳理。書中在分析劇作時,總是能夠將其置於宏大的曆史背景下,探討劇本的創作是如何受到當時社會思潮、政治環境、乃至民眾生活方式的影響。讓我印象深刻的是,書中對某個時期颱灣社會轉型時期湧現齣的批判性戲劇的分析,這些作品以其深刻的思想性和強烈的藝術感染力,成為瞭那個時代的一麵鏡子,映照齣社會的矛盾與反思。而且,書中還探討瞭戲劇與社會運動、與文化思潮的互動關係,讓我更加清晰地認識到,戲劇不僅僅是一種藝術形式,更是推動社會進步、凝聚民族認同的重要力量。這本書讓我看到瞭颱灣現代戲劇的生命力,它能夠與時代同呼吸、與人民共命運。通過這本書,我不僅瞭解瞭颱灣現代戲劇的發展曆程,更對颱灣這片土地上的人文精神和藝術創造力有瞭更深刻的認識,這讓我受益匪淺。

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自從讀完《颱灣現代文學教程‧戲劇讀本》,我對颱灣現代戲劇的認知,已經從“聽說過”變成瞭“深入瞭解”。這本書的編排非常有條理,它從曆史的縱深和廣度的視角,對颱灣現代戲劇進行瞭全麵而細緻的梳理。我尤其欣賞書中對不同流派戲劇的區分和介紹,從早期受到西方戲劇影響的現實主義,到後來興起的實驗劇場、後現代劇場等等,書中都給予瞭恰當的篇幅和深入的解讀。讓我印象深刻的是,書中並沒有簡單地將這些流派視為孤立的存在,而是闡述瞭它們之間如何相互影響、相互藉鑒,甚至相互批判,從而共同推動瞭颱灣現代戲劇的發展。在分析具體劇作時,書中也十分注重文本的深度解讀,它不僅會分析劇本的文學價值,還會探討其在社會、文化層麵的意義,以及它如何反映當時的時代精神和社會現實。對於我這樣沒有受過專業戲劇訓練的讀者來說,書中提供的分析工具和解讀視角,極大地提升瞭我欣賞和理解戲劇作品的能力。讀完這本書,我感覺自己對颱灣現代戲劇有瞭一個更宏觀、更深入的認識,也對未來想要深入研究的劇作傢和劇目有瞭更明確的方嚮。

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坦白說,我一開始入手《颱灣現代文學教程‧戲劇讀本》是帶著一種“挑戰”的心態,畢竟“教程”二字總讓人聯想到枯燥的理論和晦澀的術語。但翻開書頁,我的疑慮很快被驅散。這本書的敘述方式非常靈活,它並沒有像傳統的教科書那樣,將知識點生硬地塞給讀者,而是通過一個個生動的故事、一個個鮮活的案例,將復雜的戲劇理論和創作手法娓娓道來。比如,在介紹現代戲劇的結構時,書中不僅僅列舉瞭各種戲劇結構理論,還以具體的劇本為例,比如某個劇本是如何運用非綫性敘事來達到某種藝術效果,或者某個劇本又是如何打破傳統舞颱時空的限製來增強戲劇張力。這種“理論與實踐結閤”的方式,讓我覺得非常受用。我特彆喜歡書中對一些經典劇作的“解剖”,它會詳細地分析劇本中的人物塑造、情節設計、對話藝術,甚至是舞颱調度和燈光運用等等,這些細節的闡述,讓我對戲劇的理解不再停留在錶麵,而是能深入到其核心的創作機製。而且,書中還穿插瞭一些劇作傢、導演的訪談片段,這些一手資料的加入,更增添瞭本書的權威性和可讀性,讓我仿佛能聽到創作的心聲,感受到藝術的溫度。對我而言,這本書不僅是一本“教程”,更像是一扇窗,讓我得以窺見颱灣現代戲劇是如何在時代的變遷中不斷探索、創新和發展的,其中的智慧與力量,令人肅然起敬。

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