具体描述
精神分析、解构主义与符号学早已变成当代西方文化语言的一部分，拉康、德希达和克丽丝蒂娃正是这些语言的推动者。本书细味他们理论的主要文本，希望大众借此对当代理论文化有更深一层的体会。本书又以细针密缕的方式从事「批评式的阅读」，触角由文字文本延伸到绘画文本，期能在阅读上述三大思想家的同时，另行提出或示范某种「理论的阅读理论」。
作者简介
迈可．潘恩（Michael Payne）
美国宾州巴克内尔大学 (Bucknell University)柯罗泽讲座教授 (John P. Crozer Professor)暨英文系主任，除本书及其续作Reading Knowledge: An Introduction to Foucault, Althusser, Barthes, and Deleuze外，另着有Irony in shakespeare’s Roman Plays 等，并曾主编批评与理论书籍多种，包括Blackwell Dictiona
著者信息
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None
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