好好听故事2-欢乐故事城堡

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具体描述

  本CD共收录4则深受孩子喜爱的童话故事(灰姑娘、小红帽、拇指姑娘、竹姬),透过四种不同类型的主角人物与故事情节,让孩子体验不同的童话情境,并赋予孩子更宽广的想像空间。借由CD中清晰的录音品质,以及活泼生动的情境配音,带领孩子进入奇幻的童话世界!

《童年回响:那些我们一起走过的路》 书籍简介: 这是一本关于成长、关于记忆、关于那些在岁月长河中闪烁着微光的瞬间的合集。它不是一本刻板的教科书,也不是一本华丽的童话集,而是一本用心灵的笔触描摹出的、充满生活气息和真挚情感的文字记录。全书围绕着“时间流逝中的人与事”这一核心主题展开,试图捕捉那些稍纵即逝却又在记忆深处留下深刻烙印的场景与感悟。 第一部分:青苔与石板路——老街巷的时光碎片 本书开篇将读者带入一条古老而宁静的青石板老街。这里的每一块石板都仿佛浸润了岁月的沉淀,每一栋斑驳的墙体都在诉说着过往的故事。 1. 晒谷场上的黄昏 详细描绘了夏日黄昏时分,老街尽头那片空旷的晒谷场。阳光将小麦的余辉拉得极长,空气中弥漫着泥土和成熟作物的混合气息。故事讲述了那里聚集起来的一群孩子们,他们围着一位慈祥的老奶奶听她讲那些关于山神、河怪的民间传说。这些传说,虽然简单,却构建了孩子们最初对世界的好奇与敬畏。重点刻画了老奶奶声音的特质——带着浓重的乡音,像老旧留声机里播放出的、略带沙哑却无比亲切的旋律。 2. “吱呀”作响的木门 本书细致地描绘了几家老店铺的日常:一家是打铁铺,铁锤敲击声如同古老的节拍,火星飞溅的壮观景象;另一家是经营着糖果杂货的小卖部,店主总能准确记住每个孩子最喜欢的零食口味。重点描写了那扇推开时必然会发出“吱呀”声的木质店门,那声音成为了“童年到访”的特定标记,是孩子们对安全感和期待感的心理触发点。 3. 雨天的秘密基地 雨天,老街巷里最富有魔幻色彩的时刻。孩子们会躲进一家废弃但结构稳固的祠堂角落,将那里视为临时的“指挥中心”。文字捕捉了雨点敲打屋顶发出的不同音调,以及孩子们在昏暗光线下分享的“最重要”的秘密——或许是藏起来的弹珠,或许是偷偷画下的涂鸦。这部分强调了伙伴间无须言语的默契和对共同“秘密”的珍视。 第二部分:书页间的微光——知识与想象力的边界 这一部分转向了阅读和学习对个体心智的塑形作用,着重于书籍如何为封闭的生活打开通往无限世界的窗口。 1. 泛黄的百科全书 记述了作者在少年时期,如何如饥似渴地阅读一本残破不堪的旧版百科全书。书中关于远古动物、奇异地理的插图,是如何激发了他对未知的向往。特别强调了阅读体验中的物理感受:纸张的粗糙感、油墨散发出的陈旧气味,以及为了看清细小字体而眯起眼睛的专注神态。这些体验是现代电子屏幕阅读所无法替代的。 2. 笔尖下的“英雄” 详细描述了作者自己尝试进行文学创作的早期经历。那时的作品或许稚嫩,充满了逻辑上的硬伤和辞藻上的堆砌,但却洋溢着一股喷薄而出的热情。描绘了作者反复修改、誊抄草稿时的心境——那种试图用文字去构建一个完整世界的冲动和满足感。他笔下的“英雄”往往是身边朴实人物的夸张化身,是对平凡生活中闪光点的致敬。 3. 错题本上的哲学思考 不同于一般的学习记录,本书将“错题本”视为一种特殊的思想试验田。作者回顾了在解答那些复杂的数学或物理题时,因为概念理解偏差而产生的“错误”。但这些错误带来的不是挫败感,而是对事物本质更深层次的追问。例如,一个几何图形的证明失败,可能引导出对“完美与不完美”的哲学思考。 第三部分:成长的阵痛与和解——人际关系的微妙变化 随着年龄增长,人际关系变得复杂起来。这部分探讨了友谊的变质、初次的误解以及最终的理解与和解,描绘了情感光谱中的复杂色泽。 1. 初次的背叛与沉默 讲述了少年时期一次深刻的友谊裂痕。两个形影不离的朋友,因为一件小事(可能是一次误会、一句无心之言或对某个共同目标的不同理解),产生了激烈的冲突。重点不在于冲突本身,而在于冲突后两人选择的“冷战”方式——他们依然在同一个教室里,却隔着一道无形的、由骄傲和委屈构筑的墙。文字细腻地捕捉了两人眼神交汇时迅速移开的瞬间,以及那种“想要说话却找不到台阶”的煎熬。 2. 师长的无声支持 穿插叙述了几位在关键时刻给予作者精神支持的老师。这些支持往往不是直接的夸奖或说教,而是一种微妙的“看见”。比如,一位老师在全班面前不经意地提到了作者一个不被重视的优点;或者在作者经历家庭变故时,只是默默递上的一杯温水。这些细节展现了成人世界对迷茫少年的温柔介入。 3. 告别与前行 本书的后半部分描绘了离开故乡、迈向新生活的场景。重点描绘了与旧日伙伴的最后一次聚会,那不是热烈的狂欢,而是一种带着克制和不舍的告别仪式。大家心照不宣地知道,生活将把他们推向不同的轨道,但那份共同经历过的时光,会成为各自旅程中的恒久背景音。 结语:生活是一本持续翻阅的书 全书以一种内省和温和的基调收尾。作者总结道,成长并非一蹴而就的爆发,而是无数个细微瞬间的累加。这本书所记录的一切,不是为了缅怀过去的美好,而是为了理解“我”是如何从那条青石板路,走到了今天的自我面前。生活就像一本尚未写完的书,每一页都记录着新的体验和更深层的感悟,而那些旧日的“回响”,则是支撑我们继续前行的力量源泉。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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不得不说,《好好听故事2-欢乐故事城堡》里的角色设定真是太妙了!我特别喜欢里面的“闪闪”小松鼠。闪闪非常聪明,而且动手能力超强。它住在一棵很高大的橡树上,但它总觉得树上的生活有点单调,于是它决定要给自己的家添点“颜色”。它收集各种各样的材料:树叶、小石子、野花的花瓣,甚至还有彩色的羽毛。它用这些材料,把自己的树洞装饰得像一个小小的宫殿,里面挂满了亮闪闪的装饰品,地上铺着柔软的苔藓。每天,闪闪都会在自己的小宫殿里,一边吃着美味的坚果,一边看着外面的世界,感觉自己就是世界上最幸福的小松鼠。这个故事让我看到了创造的乐趣,即使是简单的生活,也可以通过自己的双手变得多姿多彩,充满了艺术感。

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我发现,《好好听故事2-欢乐故事城堡》里的故事,并没有刻意去说教,而是通过一个个鲜活的角色和有趣的经历,让读者自己去体会其中的道理。例如“时间旅行的橡皮擦”这个故事,讲述了一个小男孩意外获得了一块能够擦掉时间的橡皮擦。他一开始用它来删除自己犯下的错误,但后来他发现,当他擦掉错误的时候,也擦掉了那些让他变得更成熟的经历。最后,他明白了,即使是错误,也是人生中宝贵的财富,因为它们教会我们成长。这个故事让我深刻地认识到,我们不能害怕犯错,而是要从错误中学习,并且勇敢地向前走。这种潜移默化的教育方式,比直接的道理灌输要有效得多。

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总而言之,《好好听故事2-欢乐故事城堡》是一本值得反复阅读的书。每一个故事都像一颗璀璨的宝石,闪耀着不同的光芒。它教会我勇敢,教会我分享,教会我创造,教会我理解,教会我接受,教会我珍惜。它让我在忙碌的生活中,找到了一片属于自己的宁静之地,让我能够重新找回童年的纯真和对世界的好奇。我一定会把它推荐给我的朋友们,让他们也一同踏入这个充满欢乐的故事城堡,感受其中的美好与智慧。这本书不仅仅是给孩子们的礼物,更是给所有渴望找回内心宁静和纯粹的成年人的一剂良药。

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这本书的插画也绝对是点睛之笔!每一个故事的插图都充满了想象力,而且与故事的情节完美契合。比如在讲到“音乐花园”的时候,那些五颜六色的花朵,仿佛真的在随着微风哼唱着美妙的旋律,树上的叶子也变成了一片片跳跃的音符。还有在讲到“云朵的形状”时,那些变幻莫测的云朵,有的像兔子,有的像大象,还有的像正在飞翔的龙,每一幅图都让我看得目不转睛,感觉自己也置身于那个奇幻的世界。插画师的功力可见一斑,他们用画笔为故事增添了无限的生命力,让文字变得更加生动有趣,尤其对于年幼的读者来说,视觉的吸引力是无与伦比的。

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《好好听故事2-欢乐故事城堡》不仅仅是故事,它更像是一种情感的启蒙。我特别喜欢“彩虹的桥”这个故事。故事里,一个小朋友因为一次考试没考好,感到非常沮丧,他觉得自己的世界变成了一片灰暗。他的爸爸妈妈并没有批评他,而是带他去了一个山顶。在山顶上,他们看到了一道绚丽的彩虹。爸爸告诉他:“你看,彩虹虽然有七种颜色,但它们都不是一次性出现的,而是一点一点,慢慢地连接起来的。就像你学习一样,每一个小小的进步,都是彩虹的一部分,最终会连成一道属于你的美丽彩虹。”这个比喻,真的让我豁然开朗。我明白了,失败并不可怕,可怕的是失去了再次尝试的勇气。这个故事教会我,挫折是成长的垫脚石,只要坚持下去,总会看到属于自己的那道彩虹。

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这本书的叙事方式也很有意思,有些故事是直接讲,有些则是通过角色的对话来展开,这让阅读体验更加丰富。举个例子,在“迷路的小星星”这个故事里,一颗小星星在夜空中迷路了,它找不到回家的路,感到非常害怕。它遇到了一只正在夜空散步的老猫头鹰。猫头鹰并没有直接告诉它怎么走,而是耐心地听小星星诉说它的恐惧,然后温柔地引导它,问它:“你最后一次见到你的妈妈是什么时候?你记得你妈妈的颜色吗?”通过这一系列的问话,猫头鹰帮助小星星回忆起关于家的细节,最终,小星星想起妈妈的闪烁频率,然后循着这个频率找到了回家的路。这种“引导式”的叙述,让我感觉自己也在跟着猫头鹰一起思考,一起帮助小星星,参与感很强。

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这本书,哦,真的是打开了一个全新的世界!我记得第一次拿到《好好听故事2-欢乐故事城堡》的时候,就被它那色彩斑斓的封面吸引住了,感觉就像真的走进了一个充满惊喜的城堡。翻开书页,我就被带进了一个个奇妙的冒险。第一个故事讲的是一只名叫“点点”的小兔子,它非常勇敢,但又有点胆小,它总是想去森林深处探险,但又怕黑。有一次,它听说森林里有一个会发光的蘑菇,能照亮最黑暗的角落。点点决定鼓起勇气,在月光下出发了。它穿过高高的草丛,绕过弯弯曲曲的小溪,每一步都带着好奇和一丝丝紧张。当它终于找到那个发光蘑菇时,它的眼睛都亮了。蘑菇的光芒柔和而温暖,驱散了森林的阴影,点点第一次觉得,原来勇敢并不是没有害怕,而是即使害怕,也依然向前。这个故事教会了我,即使我们内心有担忧,也要试着去面对,因为前方也许就有意想不到的美丽和收获。

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第二个故事,我简直要笑出眼泪来了!主角是一只名叫“呼噜”的小猪,它有一个非常特别的爱好——收集各种各样的声音。它有一个大大的录音机,每天都在森林里搜集奇妙的声音:小鸟清脆的歌唱,风吹过树叶的沙沙声,小溪潺潺的流水声,甚至是打雷时那轰隆隆的巨响。呼噜把这些声音都小心翼翼地保存在它的“声音宝库”里。有一天,森林里来了一只非常安静的猫头鹰,它从来不发出任何声音,大家都觉得它有点孤单。呼噜想让猫头鹰也感受到声音的快乐,于是它拿出自己的宝库,播放了各种各样的声音给猫头鹰听。猫头鹰一开始只是静静地听着,但当呼噜播放了一段小鸟快乐的歌唱时,猫头鹰的眼睛闪烁了一下,然后,它发出了它人生中的第一个声音——一声轻轻的“咕咕”。那一刻,我感觉心里暖暖的。这个故事让我明白,分享和交流是多么重要,即使是最安静的生命,也能在连接中找到属于自己的声音。

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不得不说,这本书的语言风格也很吸引人,它既有童趣盎然的描述,又有深刻的人生哲理。比如在“小狐狸的秘密”这个故事里,小狐狸一直觉得自己很特别,因为它能听懂风的声音,能和树木交流。它一开始感到孤单,因为它觉得没有人能理解它。但是,当它遇到了一群同样拥有特殊能力的小动物时,它才发现,原来“特别”并不是“孤单”,而是“独特”。它们一起分享各自的秘密,一起创造属于它们的奇妙世界。这种细腻的情感描写,让我看到了友谊的力量,也让我看到了接受自己独特之处的重要性。这种温暖而又充满智慧的语言,让我在阅读过程中,时而会心一笑,时而陷入沉思。

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我得承认,《好好听故事2-欢乐故事城堡》里的某些故事,真的让我思考了很多。比如那个关于“影子舞者”的故事。影子舞者是一群生活在月光下的精灵,它们没有实体,只能在月光洒落的地方跳舞。它们非常渴望能够触摸到阳光,感受阳光的温暖,但它们知道,一旦触碰到阳光,它们就会消失。于是,它们只能在夜晚,看着月亮,跳着属于自己的、带着一丝忧伤的舞蹈。有一天,一个善良的小女孩听说了影子的故事,她非常同情它们。在一个晴朗的夜晚,小女孩用一面巨大的镜子,将月光反射到了影子的世界里,让它们得以在更广阔的月光下尽情舞蹈。影子们感谢小女孩,它们知道自己无法改变宿命,但这份善意让它们的舞蹈更加自由和快乐。这个故事让我体会到了“存在”的意义,即使是短暂的,也可以因为爱和理解而变得深刻。

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