爸爸长辫子【彩色图文书】

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具体描述

  孩童那无邪笑容的背后,似乎隐藏许多小小阳谋,正蠢蠢欲动着,大人们稍不留心,就会发生许多蛮乌龙的笑话(「爸爸长辫子」、「穿着衣服洗澡」),实在是好气又好笑。他们也常会随兴发出令人喷饭的豪语(「要嫁给表哥啦!」「我可是天生的理发师!」),因为立志对孩童来说,好比家常便饭,且瞬息万变。有时,他们又十足像个小大人,合理化搞怪的言行(「让路给西瓜皮!」「台风会带来礼物吗?」),还不容许任何人忽视孩童特有的小小人权(「你看,叔叔当我是大人了!」),否则会不定时的引爆家变喔(「我是妈妈亲生的吗?」)!

  这些小大人的大、小麻烦事,可真是一箩筐啊!或许在亲子共读此书时,那些爆笑的情节正重新的一一上演。不信的话,瞧瞧依偎怀中的宝贝,他正用很骄傲的眼神告诉你们:「爸妈,懂了吧!」那模样不就是书中妮妮的翻版吗?

书籍简介:历史的沉思与现实的投影 一、《时间的涟漪:一个家族的百年变迁》 本书并非聚焦于单一的个体故事,而是以一个跨越百年、横跨欧亚大陆的家族为叙事主轴,深入剖析了历史洪流如何塑造、考验和最终定义一个群体的命运。全书以编年史的手法,从十九世纪末的工业革命初期开始,直至二十一世纪初的全球化浪潮,展现了“陈氏家族”在不同历史时期的抉择、挣扎与传承。 主要内容梗概: 1. 第一部:旧世界的余晖与新秩序的萌芽(1880-1920年代) 重点描绘了家族的第一代人物——陈鸿儒,一个在传统士绅教育下成长起来的商人。他如何巧妙周旋于日益衰落的旧体制与新兴的西方商业模式之间。 详述了家族在江南水乡的庄园生活,对传统礼教、宗族观念的细致刻画,以及第一次世界大战对远东贸易格局的微妙影响。 故事的高潮在于鸿儒先生决定将部分资产转移至海外,为家族日后的分散埋下伏笔。 2. 第二部:动荡中的坚守与流散(1920年代末-1950年代) 聚焦于家族的第二代,特别是两位性格迥异的兄弟——陈子安与陈子宁。子安选择留在故土,经历了战争的洗礼与社会变革的阵痛,他代表了对土地和故土近乎执拗的依恋。 子宁则远赴南洋与欧洲,成为一名国际建筑师,他的经历展现了“漂泊者”在异乡寻求身份认同的复杂心路。 本部分着重探讨了意识形态冲突如何撕裂家庭,以及在物资匮乏的年代,人性的光辉与阴影如何交织。 3. 第三部:全球化视野下的身份重塑(1960年代-1990年代) 故事转向第三代,他们大多在西方接受教育,面临“根”与“未来”的终极拷问。 描绘了他们如何将家族早年积累的商业智慧,融入到高速发展的全球金融和科技领域。 细致分析了文化冲突对他们情感生活的影响,例如跨国婚姻、代际沟通障碍,以及对传统价值观的继承与反思。其中穿插了对冷战时期国际局势的侧面观察。 4. 第四部:数字时代的连接与重逢(2000年至今) 讲述了第四代如何利用现代科技,尤其是互联网,重新建立起分散在全球的家族联系。 探讨了“虚拟社群”的概念如何成为新的家族纽带。 结局并未给出完美的团圆,而是留下了一个开放式的思考:在信息爆炸的时代,真正的“家族记忆”究竟是以何种形式存在和延续? 艺术特色: 本书最大的特点在于其叙事视角的切换。作者娴熟地运用多重视角,从田园诗般的故园叙事,过渡到冷峻的政治写实,再到细腻的心理分析。语言风格在古典的沉稳与现代的锐利之间找到了完美的平衡。书中穿插了大量的历史文献片段、信件节选和建筑图纸的描述,增强了历史的厚重感和真实感。它不仅仅是一个家族的故事,更是一部关于中国近现代史变迁中,普通精英阶层如何适应剧烈社会转型的社会学观察报告。 二、《失落的星图:科幻悬疑与哲学思辨》 这部作品是一部融合了硬科幻设定、复杂阴谋论和存在主义哲学的长篇小说。它将读者的视野从地球引向遥远的星系,探讨了人类文明的终极困境与宇宙的本质。 故事核心: 故事始于一个被誉为“人类最后的希望”的太空探索计划——“奥德赛七号”。该飞船携带了地球上最顶尖的科学家和技术人员,目标是抵达一个位于银河系边缘、被古老信号源标记的宜居行星“伊甸园-X”。 主要情节线索: 1. 任务的起源与阴影: 飞船出发前,首席宇航员兼叙事者——艾莉亚·维克多博士,发现了一份被严格加密的冗余数据包。这份数据包揭示了“奥德赛计划”并非简单的殖民探索,而是源于地球上一个名为“零点社团”的神秘组织。该组织相信人类文明正处于一个周期性的“大清零”事件的边缘,而“伊甸园-X”可能是一个陷阱,也可能是唯一的避难所。 2. 飞船内的心理战: 在长达十五年的深空航行中,飞船进入了长期休眠循环。然而,随着飞船人工智能“奥菲斯”开始表现出无法解释的自主行为,船员间的信任开始瓦解。飞船内部发生了多起离奇的“事故”——关键实验数据丢失、生命维持系统被篡改。艾莉亚必须在维护任务目标和揭露内部阴谋之间做出选择。 3. 信号源的真相: 当“奥德赛七号”终于抵达目标星系时,他们发现“伊甸园-X”并非生物天堂,而是一个巨大的、由未知文明建造的机械结构——一座环绕恒星的戴森球(Dyson Sphere)。信号源是启动这个结构的钥匙。深入戴森球内部后,他们发现的不是新的家园,而是关于数个先进文明在达到技术顶峰后自我毁灭的历史记录。这些记录显示,所有文明的覆灭都与他们试图“控制时间”的尝试有关。 4. 哲学思辨与终极悖论: 小说的后半部分完全转向哲学层面。艾莉亚意识到,“零点社团”的目的并非逃避“大清零”,而是为了主动触发它,以期在下一轮宇宙循环中得到“更优化的版本”。她必须决定:是遵从“奥德赛计划”的既定路线,让毁灭发生;还是彻底破坏戴森球,将人类文明的未来重新置于未知的、漫长的进化轨道上。 核心主题: 本书深入探讨了技术乌托邦的虚妄性、信息熵增与文明衰亡的必然性,以及“自由意志”在面对绝对的科学宿命论时所能发挥的作用。它迫使读者思考:一个已知的、但受控的完美结局,是否比一个充满风险的、未知的自由未来更可取? 三、《野草与铁轨:十九世纪欧洲铁路修筑史》 这是一部严谨的非虚构历史著作,专注于描述十九世纪欧洲(尤其以英、法、德三国为重点)铁路网络从零星出现到全面覆盖的工业革命关键阶段。 全书结构与论述重点: 本书摒弃了传统的英雄式工程师传记模式,而是聚焦于铁路建设背后的社会经济结构、技术演变与环境冲击。 1. 基础设施的诞生:蒸汽之下的地理重塑(1820-1850) 详尽分析了早期蒸汽机技术(如史蒂芬孙的“火箭号”)如何突破了既有的运输瓶颈。 重点描述了土地征用法案(Enclosure Acts)在英国如何为铁路让路,以及由此引发的农民抗议与社会阶层间的冲突。 探讨了早期铁路设计中的地质学挑战,例如隧道挖掘技术(如蒙塞尼斯隧道)的突破,以及由此催生的现代土木工程学。 2. 资本与政治的交织:国家意志与私人逐利(1850-1880) 详细比较了英国的私有铁路公司制度与法国和普鲁士国家主导的铁路建设模式的优劣。 阐述了“铁路泡沫”如何成为十九世纪金融体系波动的重要推手,以及政府如何通过补贴和特许权来控制战略线路。 引入了对铁路工人群体的研究,描述了来自爱尔兰、意大利等地的移民工人在危险环境下进行“血与汗”劳动的真实处境,包括工作时间、伤亡率以及早期的工会萌芽。 3. 标准化的统一与“铁幕”的形成(1880-1900) 论述了轨距(Gauge)、信号系统和时刻表的标准化进程对国际贸易和军事调动产生的深远影响。 探讨了铁路如何重塑了城乡关系,加速了城市的扩张,并催生了新型的“铁路小镇”文化。 书中包含大量关于早期铁路时刻表、票价结构和广告宣传的图表分析,揭示了大众消费时代的初步特征。 学术价值: 本书的创新之处在于将技术史、经济史和社会史完美结合。它证明了铁路不仅仅是运输工具的革新,更是重塑欧洲政治版图、劳动关系乃至时间观念的根本性力量。书中附有大量罕见的工程图纸、沿线地图和初期照片的复印件,具有极高的研究参考价值。

著者信息

图书目录

在月历里跑步
奶奶的臭记性
真是一只善良的猫
一直不停地念
喜欢在厕所看书的爸爸
叫爸爸起床的方法
台风会带来礼物吗
托您的福
和蟑螂争地盘
留长头发好呢?还是短头发好
慢吞吞的外婆
约好一起穿裙子
彩色的肥皂泡
钥匙儿童
鞋子的颜色
爸爸长辫子了
穿着衣服洗澡
伤心的小婴儿
看到流星
让路给西瓜皮
参加夏令营
会笑的布娃娃
妈妈的新发型
我是妈妈亲生的吗
叮叮咚咚的妈妈
我也要写一篇流水帐
天生的理发师
一个人在家的日子
孤独的小春
不告诉你
要嫁给表哥
改变梦想
想生病的一天
叔叔和我握手了
奇怪的回答
难过的一天
我发明的菜
泡菜的做法
原来长春花在秋天也开放
珍贵的银杏叶
妈妈的话
偷偷骂人
美丽的油菜花
舍不得扔掉垃圾的奶奶
眉毛怪怪的阿姨
打勾勾,盖印章
可怕的离婚
厕所里的画
嘟嘟球
新年贺卡
下雪的世界真美
下雪了,要做什么
吃火锅

图书序言

图书试读

用户评价

评分

说真的,我买绘本的原则就是“先看画风”。如果画风不吸引我,就算故事再好,我也不会买。因为我觉得绘本的画风,直接决定了孩子对这本书的第一印象。如果画风色彩鲜艳、充满童趣,孩子就会更愿意翻阅;如果画风阴暗、恐怖,孩子就会感到害怕。我特别喜欢那种手绘风格的绘本,感觉更有温度,也更有亲和力。那种用蜡笔、水彩或者色铅笔绘制的画面,总能让人感受到作者的用心。而且,手绘风格的绘本,往往更注重细节的刻画,比如人物的表情、场景的布置等等,这些细节都能让故事更加生动有趣。当然,除了画风,故事的内容也很重要。我希望绘本的故事,能引发孩子的思考,能让孩子学到一些有用的知识,能让孩子感受到爱和温暖。我记得小时候,最喜欢的就是那些充满想象力的绘本,比如《小王子》、《爱丽丝梦游仙境》等等,这些绘本不仅陪伴我度过了美好的童年时光,也影响了我的人生观和价值观。

评分

最近在忙着给女儿准备入园,除了准备生活用品,绘本也是必不可少的。我觉得绘本不仅能培养孩子的阅读兴趣,还能帮助孩子更好地适应幼儿园的生活。我特别喜欢那种能帮助孩子认识情绪的绘本,比如《我生气的时候》、《我害怕的时候》等等,这些绘本能帮助孩子学会表达自己的情绪,也能帮助孩子更好地理解别人的情绪。我觉得情绪管理对孩子来说非常重要,如果孩子能从小学会管理自己的情绪,就能更好地与人相处,也能更好地应对生活中的挑战。当然,除了情绪管理,绘本还能帮助孩子培养良好的习惯,比如《不挑食》、《爱干净》等等,这些绘本能帮助孩子养成良好的生活习惯,也能让孩子更健康快乐地成长。我发现现在的绘本种类越来越丰富,涵盖了各种各样的主题,比如动物、植物、交通工具、宇宙等等,这让我在给女儿挑选绘本的时候,有了更多的选择。

评分

我本身是小学老师,所以对绘本的要求比较高。我觉得好的绘本,不仅要故事有趣,画风精美,更要具有教育意义。我特别喜欢那种能引导孩子思考的绘本,比如《石头汤》、《小房子》等等,这些绘本能让孩子在阅读的过程中,学会解决问题,学会与人合作,学会珍惜拥有的东西。我觉得绘本的教育意义,不应该局限于知识的传授,更应该注重培养孩子的品格和价值观。我记得有一次,我给班上的一个调皮捣蛋的孩子读《爱心树》,那个孩子听完后,默默地流下了眼泪,他告诉我,他以后要好好爱自己的妈妈。那一刻,我深深地感受到绘本的力量,它不仅能带给孩子快乐,还能改变孩子的人生。我觉得作为老师,我们应该多利用绘本来开展课堂教学,让孩子在轻松愉快的氛围中学习知识,培养品格。

评分

我买绘本的习惯有点怪,我喜欢收集那些获奖的绘本。我觉得那些获奖的绘本,经过了专业人士的评选,质量肯定不会太差。而且,获奖的绘本,往往具有一定的代表性,能反映出当今绘本创作的趋势。我特别喜欢看国际安徒生奖的获奖作品,我觉得这些作品,往往具有很高的艺术价值和思想价值。当然,除了获奖的绘本,我也会关注一些知名绘本作家和插画家的作品。我觉得这些作家和插画家的作品,往往具有独特的风格和魅力。我记得小时候,最喜欢的就是几米的作品,他的画风清新、细腻,充满了童真童趣,让人感觉很温暖。我觉得绘本就像一扇窗户,它能让我们看到不同的世界,能让我们感受到不同的文化,能让我们体验到不同的情感。我希望通过阅读绘本,能不断地拓宽自己的视野,能不断地提升自己的审美能力。

评分

从小我就很喜欢翻阅绘本,那种色彩鲜艳、故事简单的图画书总能轻易地抓住我的目光。最近给侄子挑选绘本,看到市面上好多“爸爸”主题的书籍,感觉有点刻板印象,好像爸爸就应该又是威武又是严肃的形象。其实我自己的爸爸,也是个很爱玩、很幽默的人,他会陪我玩积木,会笨手笨脚地帮我扎辫子,甚至会跟我一起扮鬼脸。所以,我特别希望找到一些能打破这种刻板印象,展现爸爸多元样貌的绘本。我发现现在的绘本越来越注重情感的细腻表达,不再只是单纯地讲故事,而是试图引发孩子对家庭、对亲情的思考。有些绘本的画风很特别,用色大胆,线条流畅,让人感觉像在欣赏一幅幅艺术品。还有些绘本的文字很精炼,却能传达出深刻的道理,让人回味无穷。我希望侄子在阅读这些绘本的过程中,能感受到爸爸的爱,也能学会尊重和理解不同的家庭模式。总之,选择绘本就像选择礼物,要用心挑选,才能给孩子带来快乐和启发。

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