少年数学游戏大观 (第十四集)

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具体描述

  对数学感到恐惧的小朋友或大朋友,有福了!因为此系列书籍将数学变的既有趣又好玩。编者特别设计题型符合【游戏中学数学,生活中玩数学】的理念,让学习数学充满乐趣!

内容特色

  ★题目能引发学生想探索、操作的动机,自然而然地学习数学。
  ★题型囊括各类,数、量、逻辑、空间…等数学游戏,让学生全方位的学习。
  ★内容以年龄做规划,学生易作适性的练习。

适用指标

  ◎ 幼儿4-6岁、儿童7-10岁、少年9-12岁。
  ◎训练观察、专注力、创造思考、解决能力。
  ◎课外辅助教材

《星际探险家的日志:宇宙奥秘的初级指南》 一、本书概览与目标读者 《星际探险家的日志:宇宙奥秘的初级指南》是一本旨在激发青少年对天文学、物理学基础概念以及深空探索无限可能性的热情读物。本书的撰写风格轻松活泼,图文并茂,力求将复杂的科学原理以最直观、最易于理解的方式呈现给初涉宇宙学的年轻读者。 本书的目标读者群体设定在小学高年级至初中低年级的学生(约10至14岁),特别是那些对浩瀚星空充满好奇心,渴望了解“我们从哪里来,我们将去往何方”的未来探险家们。我们深知,这一年龄段的读者正处于认知飞速发展的阶段,对新奇事物的接受度高,但对枯燥的理论阐述缺乏耐心。因此,本书完全避开了高深的代数运算和复杂的微积分,转而采用类比推理、生动叙事和大量精美插图的方式,构建起一座通往宇宙知识的桥梁。 二、核心内容板块详解 本书内容结构清晰,共分为五个主要章节,每一章都对应一次“星际跳跃”,带领读者从地球家园出发,逐步深入宇宙的各个角落。 第一章:我们的蓝色弹珠——太阳系的邻里关系 本章聚焦于我们赖以生存的太阳系。我们首先会以一次“虚拟日出”开始,介绍太阳——这颗驱动一切的恒星的本质。内容涵盖太阳的结构、能量来源(核聚变初探)以及它对地球气候和生命的重要性。 随后,我们将按距离顺序,逐一拜访八大行星: 水星与金星的极端环境: 探讨近距离的炙烤如何造就了水星的巨大温差和金星的失控温室效应。 地球的独特性: 强调液态水、磁场和宜居带对于生命存在的关键意义,此处会穿插介绍地球的卫星——月球的形成之谜。 火星的红色诱惑: 详细描述人类对火星的探测历史,从“勇气号”到“毅力号”,讨论火星上可能存在过的水和生命迹象,以及未来载人登陆的挑战与设想。 气态巨行星的宏伟景象: 重点介绍木星的“大红斑”风暴、土星的壮丽光环(光环的物质构成及其稳定性)。对于天王星和海王星,则着重介绍它们的“冰巨星”特性和遥远、寒冷的运行轨道。 此外,本章还收录了关于小行星带、柯伊伯带和奥尔特云的介绍,解释了彗星和小行星的构成与它们对地球的潜在影响。 第二章:恒星的生与死——宇宙中的巨型熔炉 本章将读者的视角从太阳系内部拉伸到银河系之中,聚焦于恒星的生命周期。 恒星的诞生: 从星云(气体和尘埃云)如何被引力坍缩,形成原恒星,到核聚变被点燃的那一刻。 主序星阶段: 解释恒星寿命的长短与其质量的关系。我们的太阳正处于这个阶段。 恒星的终结: 这是最引人入胜的部分。我们将对比不同质量恒星的死亡方式: 低质量恒星(如太阳): 演化为红巨星,最终抛洒外层物质形成美丽的行星状星云,留下白矮星残骸。 大质量恒星: 经历超新星爆发的壮丽结局,并可能留下中子星或黑洞。 黑洞的奇妙世界: 尽管概念抽象,但本章将使用“时空弯曲”的类比模型,解释黑洞的引力奇点、事件视界以及它们在星系中心扮演的角色。 第三章:银河的结构与深空漫游 离开了恒星的个体研究,本章将带领读者认识我们所处的宏大结构——银河系。 银河系的样貌: 介绍银河系的螺旋结构、银心(一个巨大的黑洞所在地)以及太阳系在其中的位置(位于猎户座旋臂)。 星系的种类: 区分不同形态的星系,如旋涡星系、椭圆星系和不规则星系,并配以著名的哈勃深空望远镜图像。 星系团与宇宙网: 介绍星系并非孤立存在,它们聚集形成星系团,并进一步构筑了宇宙的“泡沫”状结构——宇宙网。 邻近的星系邻居: 重点介绍仙女座星系,它是离我们最近的大型星系,以及我们两个星系未来碰撞的倒计时。 第四章:时间、空间与相对论的初探 本章旨在为读者建立初步的时空观念,介绍爱因斯坦的革命性思想,但完全以概念模型进行阐述,避免数学推导。 光速的极限: 解释光速为什么是宇宙中最快的速度,以及光年这一距离单位的含义。 时间膨胀的奇思妙想: 通过一个关于“高速旅行者”的简单思想实验,解释当物体接近光速时,时间流逝会变慢的现象。 引力即时空弯曲: 使用“蹦床”模型来形象地解释质量如何扭曲它周围的时空结构,从而产生我们所感知的引力。 第五章:宇宙的起源与未来猜想 本书的收官部分,将目光投向宇宙的开端和终极命运。 宇宙大爆炸理论: 介绍宇宙的起源并非“爆炸”,而是空间本身的快速膨胀。通过“气球膨胀”的比喻来解释红移现象,这是证明宇宙正在膨胀的关键证据。 宇宙微波背景辐射(CMB): 解释这“宇宙的婴儿照片”是如何被发现的,以及它如何证实了大爆炸模型的正确性。 暗物质与暗能量的谜团: 坦诚地告诉读者,我们所能观测到的物质只占宇宙总质能的约5%,其余大部分仍是未知的“暗”成分。简要介绍暗物质和暗能量对宇宙结构形成和加速膨胀的作用。 宇宙的终局: 探讨几种可能的宇宙命运,如“大冻结”(热寂)、“大撕裂”或“大挤压”,激发读者对未来科学探索的憧憬。 三、本书特色与互动元素 1. “探险家笔记”专栏: 在每章末尾,设置了快速回顾和“我问你答”环节,用孩子们能理解的语言总结本章核心概念。 2. “动手尝试”环节: 提供了几种简单的、安全的科学小实验或观察活动,例如如何在家中制作一个简易的星象仪模型,或利用手电筒观察光影如何模拟黑洞的视觉效果。 3. 高品质全彩插图: 书中包含大量由专业天文学家指导绘制的、兼具科学准确性和艺术美感的插图和图表,特别是对行星地貌和星云色彩的还原。 《星际探险家的日志》不仅仅是一本教科书,更是一张通往未知宇宙的“船票”,鼓励每一位小读者插上想象的翅膀,勇敢地迈出探索科学真理的第一步。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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我是一名初中的数学爱好者,平时除了课堂学习,也会涉猎一些课外的数学读物。《少年数学游戏大观(第十四集)》的出现,无疑为我打开了新的视野。这本书的编排风格非常独特,它不像传统的数学书籍那样,以定理、公式为主线,而是以一种更具探索性和趣味性的方式,将各种数学概念融入到精心设计的游戏之中。我尤其欣赏其中关于“组合数学”的游戏,通过一些看似简单的排列组合问题,却能引出深刻的概率和组合原理。例如,有一关关于“彩票中奖概率”的游戏,通过模拟不同数量的选号组合,让读者直观地理解概率的计算,这比课本上枯燥的公式讲解要生动有趣得多。另外,书中对“图论”的介绍也让我耳目一新,通过一些“最短路径”和“连通性”的游戏,我开始对复杂的网络结构和交通规划有了初步的认识。这本书的语言风格也非常接地气,不会使用过于专业的术语,即使是初学者也能轻松理解。而且,书中提供的解答思路也非常详细,能够帮助读者理解问题的本质,而不仅仅是得到一个答案。不得不说,这十四集的内容比前几集在深度和广度上都有显著提升,绝对是进阶少年数学爱好者的不二选择。

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说实话,我起初对《少年数学游戏大观(第十四集)》并没有抱太高的期望,觉得“游戏”这个词可能会冲淡数学的严谨性。然而,当我翻开这本书,我的看法彻底改变了。这绝对不是那种单纯消遣的“小儿科”读物,而是将数学的智慧巧妙地包装在引人入胜的游戏之中。第十四集的内容让我尤其印象深刻的是它对“几何”概念的创新性解读。书中设计了一系列关于“对称性”、“图形变换”的游戏,通过动手操作,孩子们可以直观地感受到平移、旋转、翻折等几何变换对图形的影响,并且能够自己动手去创造出复杂的几何图案。还有一个让我拍案叫绝的游戏,是关于“镶嵌”的。它通过让孩子们在有限的空间内用不同形状的图形进行拼凑,不仅锻炼了他们的空间想象能力,更潜移默化地让他们理解了欧几里得几何中的某些基本原理。这本书在逻辑性和趣味性之间找到了一个绝佳的平衡点,既保证了数学知识的准确性,又让学习过程充满乐趣。我曾亲眼看到我的孩子在玩这些游戏时,废寝忘食,沉浸其中,并且还能举一反三地去思考。这套书真的让我看到了数学的魅力,并且坚信它可以成为孩子成长道路上的得力助手。

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一直以来,我都觉得数学的学习需要一种“玩中学”的理念,而《少年数学游戏大观(第十四集)》完美地诠释了这一点。作为系列的十四集,这本书在内容的组织上显得更加成熟和系统。它没有刻意回避一些稍显复杂的数学概念,而是通过生动有趣的游戏,将它们“软化”并融入其中。我注意到,这一集在“概率与统计”方面的游戏设计格外出色。例如,书中通过设计一些模拟抽奖、骰子投掷等情境,让孩子们在实际操作中理解概率的意义,并能够初步判断事件发生的可能性。这远比课本上抽象的公式更能让孩子们建立起直观的认识。同时,书中还包含了一些关于“数据分析”的入门级游戏,比如通过收集和整理数据来得出简单的结论,这对于培养孩子的数据素养非常有帮助。这本书的语言风格非常亲切,充满了鼓励和引导,让孩子在遇到困难时不会轻易放弃。而且,书中还穿插了一些关于数学家的小故事,这不仅增加了阅读的趣味性,还能够让孩子们感受到数学发展的历史和人文魅力。总而言之,这第十四集的内容,在保持趣味性的同时,更加注重数学思维的培养和对学生学习兴趣的激发,是一套不可多得的优质儿童读物。

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这份《少年数学游戏大观(第十四集)》简直是数学启蒙的宝藏!我之前一直担心孩子会对数学感到枯燥,毕竟很多教材都写得生硬乏味。但自从发现了这套书,我才真正明白,原来数学可以这么有趣!十四集更是集大成之作,内容之丰富,形式之新颖,让我这个成年人都忍不住被吸引。书中的游戏设计巧妙,不是那种简单的数字加减,而是融入了逻辑推理、空间想象、模式识别等多种数学思维训练。比如,有一关需要通过移动棋子来解决一个谜题,看似简单,实则考查的是步数的最优解和路径规划;另一关则是通过观察图形的变化规律来预测下一个图形,这对于培养孩子的观察力和归纳能力大有裨益。最让我惊喜的是,很多游戏都结合了生活中的实际场景,比如设计一个简单的过山车轨道,这不仅让孩子在玩乐中学习,还能让他们意识到数学在现实世界中的应用价值,从而激发学习的内驱力。而且,书中的插图色彩鲜艳,卡通形象活泼可爱,完全符合少年的审美,让孩子捧着就不愿放下。印刷质量也很棒,纸张厚实,不易撕坏,耐翻阅。这绝对是一套值得反复阅读和玩耍的经典之作,强力推荐给所有希望孩子爱上数学的家长们!

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这次的《少年数学游戏大观(第十四集)》给我的感觉是,它在保持一贯的高水准游戏设计的同时,在数学思想的深度挖掘上更进一步。书中的一些谜题,虽然表面上看起来只是简单的图形或者数字游戏,但背后却蕴含着非常精妙的数学原理。例如,关于“数论”的部分,书中设计了一些关于“质数”、“最大公约数”、“最小公倍数”的趣味挑战,通过这些挑战,孩子们不再是被动地记忆定义,而是通过实践去发现质数的特性,去理解约数和倍数之间的关系。我特别喜欢其中一个关于“哥德巴赫猜想”的普及性介绍,虽然没有直接给出证明,但通过引导性的问题和游戏,让孩子们对这个著名的猜想产生了好奇心,激发了他们探索数学更深层次问题的兴趣。此外,本书对“算法思维”的引入也让我眼前一亮。通过一些“排序”、“搜索”的游戏,孩子们能够初步接触到计算机科学中非常重要的算法概念,并且能够尝试自己设计简单的算法来解决问题。不得不说,这十四集的内容,已经不仅仅是“游戏”,更像是一扇通往数学世界更广阔天地的大门,非常适合那些对数学有一定基础,并且渴望进一步探索的孩子。

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