少年數學遊戲大觀 (第十四集) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 數學遊戲
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• 益智
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• 趣味數學
• 數學啓濛
• 邏輯思維
• 數學普及
• 青少年讀物
• 科普

　　對數學感到恐懼的小朋友或大朋友，有福瞭！因為此係列書籍將數學變的既有趣又好玩。編者特彆設計題型符閤【遊戲中學數學，生活中玩數學】的理念，讓學習數學充滿樂趣！

內容特色

　　★題目能引發學生想探索、操作的動機，自然而然地學習數學。
　　★題型囊括各類，數、量、邏輯、空間…等數學遊戲，讓學生全方位的學習。
　　★內容以年齡做規劃，學生易作適性的練習。

適用指標

　　◎ 幼兒4-6歲、兒童7-10歲、少年9-12歲。
　　◎訓練觀察、專注力、創造思考、解決能力。
　　◎課外輔助教材

评分☆☆☆☆☆

這份《少年數學遊戲大觀（第十四集）》簡直是數學啓濛的寶藏！我之前一直擔心孩子會對數學感到枯燥，畢竟很多教材都寫得生硬乏味。但自從發現瞭這套書，我纔真正明白，原來數學可以這麼有趣！十四集更是集大成之作，內容之豐富，形式之新穎，讓我這個成年人都忍不住被吸引。書中的遊戲設計巧妙，不是那種簡單的數字加減，而是融入瞭邏輯推理、空間想象、模式識彆等多種數學思維訓練。比如，有一關需要通過移動棋子來解決一個謎題，看似簡單，實則考查的是步數的最優解和路徑規劃；另一關則是通過觀察圖形的變化規律來預測下一個圖形，這對於培養孩子的觀察力和歸納能力大有裨益。最讓我驚喜的是，很多遊戲都結閤瞭生活中的實際場景，比如設計一個簡單的過山車軌道，這不僅讓孩子在玩樂中學習，還能讓他們意識到數學在現實世界中的應用價值，從而激發學習的內驅力。而且，書中的插圖色彩鮮艷，卡通形象活潑可愛，完全符閤少年的審美，讓孩子捧著就不願放下。印刷質量也很棒，紙張厚實，不易撕壞，耐翻閱。這絕對是一套值得反復閱讀和玩耍的經典之作，強力推薦給所有希望孩子愛上數學的傢長們！

评分☆☆☆☆☆

說實話，我起初對《少年數學遊戲大觀（第十四集）》並沒有抱太高的期望，覺得“遊戲”這個詞可能會衝淡數學的嚴謹性。然而，當我翻開這本書，我的看法徹底改變瞭。這絕對不是那種單純消遣的“小兒科”讀物，而是將數學的智慧巧妙地包裝在引人入勝的遊戲之中。第十四集的內容讓我尤其印象深刻的是它對“幾何”概念的創新性解讀。書中設計瞭一係列關於“對稱性”、“圖形變換”的遊戲，通過動手操作，孩子們可以直觀地感受到平移、鏇轉、翻摺等幾何變換對圖形的影響，並且能夠自己動手去創造齣復雜的幾何圖案。還有一個讓我拍案叫絕的遊戲，是關於“鑲嵌”的。它通過讓孩子們在有限的空間內用不同形狀的圖形進行拼湊，不僅鍛煉瞭他們的空間想象能力，更潛移默化地讓他們理解瞭歐幾裏得幾何中的某些基本原理。這本書在邏輯性和趣味性之間找到瞭一個絕佳的平衡點，既保證瞭數學知識的準確性，又讓學習過程充滿樂趣。我曾親眼看到我的孩子在玩這些遊戲時，廢寢忘食，沉浸其中，並且還能舉一反三地去思考。這套書真的讓我看到瞭數學的魅力，並且堅信它可以成為孩子成長道路上的得力助手。

评分☆☆☆☆☆

這次的《少年數學遊戲大觀（第十四集）》給我的感覺是，它在保持一貫的高水準遊戲設計的同時，在數學思想的深度挖掘上更進一步。書中的一些謎題，雖然錶麵上看起來隻是簡單的圖形或者數字遊戲，但背後卻蘊含著非常精妙的數學原理。例如，關於“數論”的部分，書中設計瞭一些關於“質數”、“最大公約數”、“最小公倍數”的趣味挑戰，通過這些挑戰，孩子們不再是被動地記憶定義，而是通過實踐去發現質數的特性，去理解約數和倍數之間的關係。我特彆喜歡其中一個關於“哥德巴赫猜想”的普及性介紹，雖然沒有直接給齣證明，但通過引導性的問題和遊戲，讓孩子們對這個著名的猜想産生瞭好奇心，激發瞭他們探索數學更深層次問題的興趣。此外，本書對“算法思維”的引入也讓我眼前一亮。通過一些“排序”、“搜索”的遊戲，孩子們能夠初步接觸到計算機科學中非常重要的算法概念，並且能夠嘗試自己設計簡單的算法來解決問題。不得不說，這十四集的內容，已經不僅僅是“遊戲”，更像是一扇通往數學世界更廣闊天地的大門，非常適閤那些對數學有一定基礎，並且渴望進一步探索的孩子。

评分☆☆☆☆☆

一直以來，我都覺得數學的學習需要一種“玩中學”的理念，而《少年數學遊戲大觀（第十四集）》完美地詮釋瞭這一點。作為係列的十四集，這本書在內容的組織上顯得更加成熟和係統。它沒有刻意迴避一些稍顯復雜的數學概念，而是通過生動有趣的遊戲，將它們“軟化”並融入其中。我注意到，這一集在“概率與統計”方麵的遊戲設計格外齣色。例如，書中通過設計一些模擬抽奬、骰子投擲等情境，讓孩子們在實際操作中理解概率的意義，並能夠初步判斷事件發生的可能性。這遠比課本上抽象的公式更能讓孩子們建立起直觀的認識。同時，書中還包含瞭一些關於“數據分析”的入門級遊戲，比如通過收集和整理數據來得齣簡單的結論，這對於培養孩子的數據素養非常有幫助。這本書的語言風格非常親切，充滿瞭鼓勵和引導，讓孩子在遇到睏難時不會輕易放棄。而且，書中還穿插瞭一些關於數學傢的小故事，這不僅增加瞭閱讀的趣味性，還能夠讓孩子們感受到數學發展的曆史和人文魅力。總而言之，這第十四集的內容，在保持趣味性的同時，更加注重數學思維的培養和對學生學習興趣的激發，是一套不可多得的優質兒童讀物。

评分☆☆☆☆☆

我是一名初中的數學愛好者，平時除瞭課堂學習，也會涉獵一些課外的數學讀物。《少年數學遊戲大觀（第十四集）》的齣現，無疑為我打開瞭新的視野。這本書的編排風格非常獨特，它不像傳統的數學書籍那樣，以定理、公式為主綫，而是以一種更具探索性和趣味性的方式，將各種數學概念融入到精心設計的遊戲之中。我尤其欣賞其中關於“組閤數學”的遊戲，通過一些看似簡單的排列組閤問題，卻能引齣深刻的概率和組閤原理。例如，有一關關於“彩票中奬概率”的遊戲，通過模擬不同數量的選號組閤，讓讀者直觀地理解概率的計算，這比課本上枯燥的公式講解要生動有趣得多。另外，書中對“圖論”的介紹也讓我耳目一新，通過一些“最短路徑”和“連通性”的遊戲，我開始對復雜的網絡結構和交通規劃有瞭初步的認識。這本書的語言風格也非常接地氣，不會使用過於專業的術語，即使是初學者也能輕鬆理解。而且，書中提供的解答思路也非常詳細，能夠幫助讀者理解問題的本質，而不僅僅是得到一個答案。不得不說，這十四集的內容比前幾集在深度和廣度上都有顯著提升，絕對是進階少年數學愛好者的不二選擇。