激發創意.快樂學習(2CD,無書)

激發創意.快樂學習(2CD,無書) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

圖書標籤:
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具體描述

  布朗寜:「成功的絆腳石不是缺乏智力,而是沒有創造力」。要讓生活精采,身感覺、心感動,需要一些些創造意識與想像空間。

  《靈魂永生》裏麵寫「意識創造實相」,心美世界就美,讓自己美好的麵嚮,不斷的完美呈現,喜悅分享,共同激盪生命的深層本質,就是最快樂的人生學習。

作者簡介

陳於誌

現職 ∕
  中華知識生産力協會 理事長
  颱灣社區健康促進與管理學會 副理事長
  中華企劃人協會 副理事長
  中華專案管理學會 副理事長
  百略學習教育基金會 秘書長
  全人生命科技股份有限公司 總經理

經曆∕
  望智企劃顧問股份有限公司 董事長兼總經理
  百略醫學科技股份有限公司 總管理處副總經理
  光華公共關係顧問股份有限公司 執行副總經理
  群盛企業集團 行政總監
  敏盛生命科技(股)公司 副總經理
  中華經濟金融研究發展基金會 副執行長

《激發創意・快樂學習》(無書,2CD)圖書簡介 一個通往無限創想的數字學習旅程 在這個信息爆炸、知識快速迭代的時代,傳統學習模式已難以滿足對創新思維和高效學習能力的需求。我們推齣的這款數字學習資源——《激發創意・快樂學習》(2CD,無書),並非依賴紙質載體,而是通過精心設計的雙光盤(CD)內容,為您提供一套結構化、互動性強、專注於培養核心創造力和提升學習效率的綜閤解決方案。 本産品旨在打破“學習即是枯燥的輸入”的刻闆印象,將學習過程轉化為一場充滿探索與樂趣的創意實踐。我們深知,真正的知識內化來自於主動的思考、大膽的嘗試以及對學習材料的深度加工。因此,這套資源的核心價值在於其音頻與多媒體內容的編排邏輯,它引導學習者從被動接收者轉變為主動的知識創造者。 第一張光盤:創意引擎的啓動與構建(CD-1) 主題聚焦:打破思維定勢,激活潛能 第一張光盤主要緻力於“破冰”與“基礎架構搭建”。它不是枯燥的理論說教,而是通過一係列引人入勝的案例分析、聲音場景模擬和互動練習,將復雜的創意理論轉化為可操作的工具箱。 核心內容模塊解析: 1. 創新思維的基石:從感知到洞察 “五感重塑”聽覺練習集: 包含多組環境音景(Soundscapes),引導聽眾關閉視覺乾擾,專注於聲音細節的捕捉與解讀。例如,一組“城市交通噪音分析”的音頻,要求學習者在聽的過程中,識彆噪音背後的社會功能、能量流嚮以及潛在的改進點,從而訓練敏銳的觀察力,這是創意的起點。 “反嚮提問法”速寫: 一係列針對日常事物(如:一把椅子、一個水杯)的反嚮提問音頻引導。例如:“如果這把椅子必須在沒有地麵支撐的情況下存在,它會是什麼形態?”、“如果這個水杯隻能用來裝空氣,它的設計應該如何改變?”這種訓練旨在強製大腦跳齣功能性束縛,尋找新的可能性空間。 2. 創意生成工具箱(聲音模擬與引導) SCAMPER(思培姆)元素的聲音化: 我們將SCAMPER(替代、結閤、調整、修改、另作他用、消除、重排)的每一個步驟,用短小的、具有象徵意義的音頻片段來代錶。學習者需要根據當前正在思考的問題,選擇相應的“聲音代碼”進行組閤,模擬創意思考的流程。 “隨機關聯”挑戰序列: 光盤內預設瞭數十組不相關的概念詞匯對(如:“雪山”與“微波爐”、“古希臘哲學”與“彈簧床”)。學習者需在特定的時間限製內,使用音頻提示的節奏感,強行建立兩者之間的邏輯或情感聯係,鍛煉思維的聯通性。 3. 學習效率與專注力強化 “心流區”環境音軌: 結閤認知心理學研究,設計瞭不同頻率和節拍的背景音軌(非純粹的白噪音),專門用於提升長時間學習或深度思考時的專注力,幫助學習者更快進入“心流”狀態,從而提高學習內容的吸收效率。 --- 第二張光盤:知識內化與高效習得(CD-2) 主題聚焦:從創意到實踐,掌握高效學習的“方法論” 第二張光盤側重於如何將第一張光盤中激發的“創意火花”轉化為“可固化的學習成果”和“持續進步的動力”。它專注於學習策略、記憶優化以及知識的結構化輸齣。 核心內容模塊解析: 1. 記憶編碼與主動迴顧的聽覺策略 “故事鏈”構建法引導: 傳統記憶法多依賴視覺聯想,本光盤強調聽覺敘事的強大力量。通過示範如何將一係列抽象數據點或復雜概念,串聯成一個有情節、有情緒起伏的“聽覺故事”,從而實現高效記憶。光盤內提供瞭多個不同學科主題的記憶故事範例供模仿學習。 “間隔重復”的動態計時器: 這是一個基於聲音提示的復習提醒係統。它不是簡單的鬧鍾,而是根據學習者設定的學習周期,用不同的音調和節奏,提示何時該進行首次迴顧、二次迴顧,以及如何通過“自我提問”音頻來檢驗記憶效果。 2. 結構化思維與信息整理 “地圖構建”的聽覺導航: 學習如何用聽覺的方式構建知識地圖(Mind Mapping)。光盤提供瞭如何將核心主題、分支概念和支持細節,通過聲音的層次感(高音/低音、快節奏/慢節奏)進行區分和組織,幫助學習者在大腦中構建清晰的知識結構網絡。 摘要與精煉的“聲音劇本”練習: 針對冗長的文本或講座,光盤引導學習者練習在不依賴筆記的情況下,如何將關鍵信息快速提煉為一段具有邏輯連貫性的“三分鍾聲音摘要”。這極大鍛煉瞭信息篩選能力。 3. 情緒管理與學習驅動力 “自我對話重塑”音頻腳本: 許多學習障礙源於消極的自我認知。本部分提供瞭一係列預設的、積極的自我肯定陳述,配閤舒緩的背景音樂,引導學習者替換掉“我學不會”等負麵聲音,構建更具建設性的學習心態。 “目標可視化”的情景再現: 通過高質量的音頻敘事,幫助學習者在腦海中清晰地“聽見”自己達成學習目標後的情景、感受和周圍的反饋,從而增強學習的內在驅動力和堅持的動力。 適用人群與産品特性總結 《激發創意・快樂學習》(2CD,無書)特彆適閤以下群體: 長期受睏於傳統填鴨式教育,渴望轉變學習方式的在職人士或學生。 對提升非綫性思維能力、拓展創新視野有強烈需求的職場專業人士。 希望通過聽覺媒介進行高效輸入和記憶優化的終身學習者。 本産品的核心優勢在於其“無書化”設計: 我們相信,創造力和學習效率的提升,最終依賴於大腦的直接操作和即時反饋,而非被動地閱讀文字。這兩張光盤提供瞭完整的“操作手冊”和“實踐環境”,讓學習過程本身成為一次充滿樂趣的創意實踐。它將激發您大腦中沉睡的創意潛能,並為您提供一套科學、高效、持久的快樂學習方法論。

著者信息

圖書目錄

圖書序言

圖書試讀

用戶評價

评分

天啊,我最近聽這套《激發創意.快樂學習》的CD,簡直像挖到寶藏一樣!雖然沒有書本,但光是聽著裡麵的內容,腦袋裡的各種點子就像被點燃的煙火,一朵接一朵地綻放。裡麵有些小故事和案例,都非常貼近生活,聽著聽著就覺得「對耶!原來是這樣!」,很多以前覺得很難解開的難題,或是被卡住的靈感,聽完CD後都能豁然開朗。 尤其是裡麵談到如何觀察生活細節的部分,我以前總覺得創意離我很遙遠,好像是要特別有天分的人纔能擁有。但這套CD讓我發現,其實創意就藏在我們每天的日常裡,隻是我們常常匆匆忙忙地錯過瞭。它引導我用不同的角度去看待事情,去發現那些被忽略的美好與可能性。我還記得有一個關於「換位思考」的練習,我聽完就立刻在工作上試用,結果效果齣奇的好,跟同事的溝通變得更順暢,解決問題的效率也提升瞭不少。 而且,它的語氣非常親切,聽起來就像是一位經驗豐富的朋友在跟你分享,完全沒有那種說教的感覺。有時候聽著聽著,我會忍不住跟著CD裡麵的引導一起思考,甚至會發齣「嗯…」的聲音,彷彿正在參與一場心靈的對話。這套CD真的讓我找迴瞭對學習的熱情,不再是為瞭考試而死記硬背,而是真的從心底感到好奇,想要去探索、去理解。即使沒有書本,這套CD的內容也足夠豐富,而且非常具有啟發性,真心推薦給所有想讓生活變得更有趣、更有創造力的人!

评分

我必須說,這套《激發創意.快樂學習》的CD,真的顛覆瞭我過去對「學習」的認知。以往聽CD,總覺得好像是在被動接收資訊,但這套CD卻讓我感覺自己像是參與瞭一場精彩的互動式劇場,而我就是主角!它透過各種提問、引導,還有許多生活化的情境,不斷地激發我的思考,讓我主動去連結、去創造。 其中有個部分,是關於如何突破思維定勢的,我聽完後簡直是醍醐灌頂!我常常會陷入一種「習慣性」的思考模式,覺得事情就應該是這樣。但CD裡麵的例子,讓我看到瞭原來還有這麼多不同的可能性,隻要換個角度,答案就會完全不同。我現在在麵對問題時,會更有意識地去尋找「非典型」的解決方案,結果常常會帶來意想不到的驚喜。 而且,它的節奏感很棒,不會讓人覺得冗長。即使是比較深入的議題,也能透過生動的講述,變得有趣易懂。我個人很喜歡它裡麵探討「好奇心」的部分,它讓我知道,保持一顆好奇的心,纔是持續學習和創新的動力。這套CD不隻教會瞭我「如何學」,更重要的是,它讓我重新點燃瞭對世界的好奇與熱愛。非常推薦給任何渴望讓生活充滿驚喜和成長的人!

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我得說,這《激發創意.快樂學習》的CD真的打破瞭我對「學習」的既有框架。以前總覺得學習就是要坐下來,打開課本,然後埋頭苦讀。但這套CD卻是讓我躺在沙發上,閉著眼睛,跟著聲音的引導,就能進行一場腦力馬拉鬆。它的內容非常多元,不隻是單純的知識傳遞,更多的是引導你去思考「為什麼」和「如何」。 我尤其喜歡它裡麵設計的一些情境模擬,讓我能夠站在不同的角色上去思考問題。例如,有一次它提到一個關於「同理心」的練習,讓我深刻體會到,很多時候我們以為的「問題」,其實是源於我們沒有真正站在對方的角度去感受。這對我影響很大,不隻在人際關係上,連我在處理一些專案時,也更能預測到可能齣現的睏難,並提前做好應對。 而且,它的節奏掌握得恰到好處,不會讓人感到枯燥乏味,反而會越聽越覺得興奮,腦袋裡會不斷地冒齣新的想法。每次聽完,我都會覺得自己好像充滿瞭能量,準備好要去迎接新的挑戰。雖然沒有書本,但我反而覺得更專注,更能沉浸在CD的內容裡,讓想像力自由馳騁。這是一套非常「活」的學習工具,讓學習不再是沉悶的任務,而是充滿樂趣的探索。

评分

這套《激發創意.快樂學習》CD,真的是我近期聽過最棒的「無形」教材瞭!雖然沒有實體的書本,但它的內容紮實到不行,讓我感覺腦袋瓜被好好地梳理瞭一番,思維變得更清晰、更有條理。它不是那種死記硬背的知識,而是教我如何去「運用」知識,如何去「連結」不同的概念。 我特別喜歡它裡麵探討「學習障礙」和「剋服恐懼」的部分。我之前一直覺得自己在某方麵很難學得好,聽完CD後,纔發現原來很多時候是自己的心態問題。它提供瞭非常實用的方法,讓我能夠更坦然地麵對自己的不足,並且知道如何去一步步地剋服。這種自我覺察和成長的過程,真的非常寶貴。 而且,它的設計非常人性化,即使是沒有太多學習背景的人,也能輕鬆上手。它的語氣親切,內容貼近生活,不會讓人感到遙不可及。我曾經在睡前聽,結果思路非常活躍,還寫瞭一些筆記。隔天醒來,發現那些想法都變得更成熟瞭。這套CD讓我發現,原來學習可以這麼有趣,這麼有成就感,而且可以在任何時間、任何地點進行。它就像一位隨時陪伴在你身邊的良師益友,引導你不斷地探索和進步。

评分

這套《激發創意.快樂學習》CD,對我這個平日忙於工作,鮮少有時間靜下心來學習的人來說,簡直是福音!它讓我能夠利用零碎的時間,例如通勤、做傢務,甚至是睡前,都能進行一場高品質的腦力充電。不用擔心要翻書找資料,隻需要戴上耳機,就能進入一個充滿想像力的世界。 最讓我印象深刻的是,它裡麵有好多巧妙的比喻和故事,把一些原本可能聽起來很抽象的概念,講得非常生動易懂。我本來對某些領域一直覺得很難入門,聽完CD裡的講解,突然茅茅塞頓開,好像打開瞭一扇新的大門。它沒有直接給你答案,而是引導你一步一步去發現,這種「自己找到答案」的過程,比被動接受知識來得更有成就感。 而且,CD的音質很好,主持人的聲音也很溫暖,聽起來非常舒服。有時候我會在晚上聽,聽著聽著,感覺壓力都減輕瞭,心情也變得格外平靜。它不是那種強迫你學習的教材,而是讓你自然而然地愛上學習,愛上思考。這種潛移默化的影響,比任何填鴨式的教育都來得更加深刻和持久。這絕對是一筆物超所值的投資,讓我在忙碌的生活中,也能持續成長,保持學習的熱情。

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