具體描述
本書從「癥候」的形成與在研究中所扮演的角色，開展齣中國研究領域的研究者對文本的審視、閱讀和建構是如何可能的，從文化研究的角度分析「癥候」是如何通過研究者的研究過程中被錶現齣來，並且對意識形態、文本或是隱藏在研究者背後所有種種自覺或不自覺的製約和建構提齣反思。「癥候」的形成可以是時空因素的製約，也可以是研究語境的製約，甚或就是研究者個人的因素。因此，在「癥候」的製約下，研究者研究齣來的成果，並不是代錶一種絕對的真理或答案，而是可以具有百傢爭鳴似的討與對話的空間。
作者簡介
李英明
颱灣彰化人，現任政大東亞所教授。
著作∕《論馬剋斯恩格斯的科學觀與辯證法》、《哈伯馬斯》、《馬剋思社會衝突論》、《中國大陸學》、《中共研究方法論》、《香港學》、《中國大陸研究》、《晚期馬剋思主義》、《現階段大陸社會經濟發展與兩岸關係》、《鄧小平與後文革的中國大陸》、《文化意識型態的危機－蘇聯、東歐、中共的轉變》、《資本論導讀》、《中國：嚮鄧後時代轉摺》、《中國大陸與兩岸關係概論》、《網路社會學》、《虛擬的極限》、《全球化時代下的颱灣和兩岸關係》、《重構兩岸與世界圖象》、《全球化與後殖民省思》、《閱讀中國：政策、權力與意識形態的辯證》、《國際關係理論的啓濛與反思》、《新製度主義與社會資本》。
譯著∕《紅色天堂夢》、《開放社會及其敵人》、《科學社會學》。
著作∕網路社會學
社會衝突論
中國研究－實踐與反思
中國大陸與兩岸關係概論
國際關係理論的啓濛與反思
中國：嚮鄧後時代轉摺
全球化時代下的颱灣和兩岸關係
重構兩岸與世界圖象
全球化下的後殖民省思
閱讀中國－政策、權力與意識形態的辯證
晚期馬剋思主義
中國大陸學
中共研究方法論
香港學
新製度主義與社會資本
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
作為一個對中國城市化進程和城市發展有著長期關注的城市規劃師，我在閱讀《中國研究：實踐與反思》這本書時，深感其貼近實際，極具參考價值。我一直認為，要理解一個國傢的發展，必須關注其城市的演變，關注城市在經濟、社會、文化等方麵的作用。《中國研究：實踐與反思》這本書，在這方麵提供瞭深刻的見解。 它並沒有停留在對城市宏觀數據的簡單羅列，而是著重於“實踐”與“反思”這兩個維度。我理解，“實踐”意味著研究者們深入到中國的城市肌理中，去考察具體的城市規劃、建設模式以及城市居民的生活狀態。書中對不同城市發展案例的詳細描述，讓我看到瞭中國城市化進程中，那些充滿活力與挑戰的實踐，以及這些實踐背後的邏輯和影響。 而“反思”部分，更是讓我看到瞭高度的學術自覺。我注意到，書中許多章節都探討瞭研究者如何審視自己的研究方法，如何識彆研究中的潛在偏見，以及如何評估研究的社會影響。這種“知其然，更知其所以然”的態度，對於我進行城市規劃和設計時，極具參考價值。它提醒我，任何規劃和決策，都應該建立在嚴謹的論證和批判性的思考之上。 書中對可持續城市發展和智慧城市的討論，也令我印象深刻。在中國快速城鎮化的背景下，如何實現城市的可持續發展，如何利用科技手段提升城市治理能力，是擺在所有城市規劃師麵前的重大課題。《中國研究：實踐與反思》這本書，以一種客觀、審慎的態度，探討瞭這些議題在實踐中的復雜性。 我尤其喜歡書中關於不同城市發展模式的比較。由於中國地域遼闊，不同地區在城市化進程中，呈現齣不同的發展特點和模式。《中國研究：實踐與反思》這本書，恰恰抓住瞭這一特點，通過比較不同城市的發展經驗，為我們提供瞭寶貴的藉鑒。 總而言之，《中國研究：實踐與反思》這本書，為我提供瞭一個理解中國城市發展的新視角。它不僅僅是一份研究成果的展示，更是一種對學術嚴謹性和實踐導嚮的呼喚。
评分這本書就像一位經驗豐富的嚮導，帶領我在中國研究的迷宮中穿行。我一直對中國社會的轉型過程感到著迷，但往往在信息爆炸的時代，難以分辨哪些是真正有價值的洞察。而《中國研究：實踐與反思》這本書，以一種非常紮實的方式，將理論框架與實際研究案例相結閤，讓我對這一過程有瞭更清晰的認識。 書中對“實踐”的強調，讓我看到瞭研究者們如何將抽象的理論付諸實踐。例如，在對中國農村問題的研究中，作者不僅僅描述瞭現象，更深入到鄉村的日常生活，與當地居民交流，理解他們的睏境與希望。這種“腳踏實地”的研究方法，讓我覺得非常可信，也讓我看到瞭中國社會轉型過程中，那些鮮活的人物故事和地方性的經驗。 “反思”的部分，更是讓我受益匪淺。我注意到，書中很多章節都包含瞭對研究局限性、潛在偏見以及研究倫理的探討。這是一種非常寶貴的學術品質，它展現瞭研究者們對自身工作的審慎態度，以及對社會責任的擔當。在很多情況下，我們容易被研究者的結論所吸引，而忽略瞭其研究的過程和方法。這本書恰恰提醒我，要更關注研究的“如何”和“為什麼”，而不僅僅是“是什麼”。 我特彆喜歡書中關於跨學科研究的討論。中國社會的復雜性，決定瞭單一學科難以完全解釋。這本書中，不同學科的研究者們如何相互藉鑒，如何整閤各自的優勢，來構建更全麵的中國圖景，給我留下瞭深刻的印象。這讓我意識到，未來的中國研究，必然是更加開放和包容的，需要打破學科壁壘，形成更強大的閤力。 總而言之，《中國研究：實踐與反思》這本書，為我提供瞭一個理解中國研究的全新視角。它不僅僅是對已有知識的總結，更是一種對未來研究方嚮的指引。
评分作為一名對全球化進程中的中國角色一直保持關注的商業分析師，我一直在尋找能夠提供深度見解的書籍。《中國研究：實踐與反思》這本書，以其獨特的視角和紮實的論證，極大地滿足瞭我的需求。 它並沒有停留在宏觀的經濟數據或政治格局的分析，而是著重於“實踐”與“反思”這兩個維度。我理解，“實踐”意味著研究者們深入到中國的實際操作層麵，去考察具體的政策執行、市場運作以及社會經濟的真實狀況。書中對不同行業、不同地域的研究案例，讓我看到瞭中國經濟轉型過程中，那些具體而生動的商業實踐，以及這些實踐背後的邏輯和挑戰。 而“反思”部分，更是讓我看到瞭一種高度的學術自覺。我注意到，書中許多章節都探討瞭研究者如何審視自己的研究方法，如何識彆潛在的偏見，以及如何評估研究的社會影響。這種“知其然，更知其所以然”的態度，對於我進行商業決策時，極具參考價值。它提醒我，任何分析和預測，都應該建立在嚴謹的論證和批判性的思考之上。 書中對創新與轉型的討論，也令我印象深刻。中國經濟正經曆著深刻的結構性調整，而這本書恰恰抓住瞭這一關鍵點，探討瞭在實踐中，哪些創新是有效的，哪些轉型是可持續的。這對於我所在的行業，提供瞭不少啓發性的思考。 我尤其喜歡書中關於“中國故事”的討論。如何理解和講述中國的真實麵貌，避免被刻闆印象所束縛，是當前一個非常重要的話題。《中國研究：實踐與反思》這本書，以一種客觀、審慎的態度，為我們提供瞭一個理解和呈現中國故事的範例。 總而言之，《中國研究：實踐與反思》這本書，不僅為我提供瞭一個理解中國經濟社會發展的全新視角，更重要的是，它提供瞭一種嚴謹的分析框架和批判性的思維方式，這對於我未來的工作，具有極其重要的指導意義。
评分從一個對中國文化和思想史有著深厚興趣的學者角度來看，《中國研究：實踐與反思》這本書的價值不可估量。我一直認為，要理解一個國傢，必須深入其思想的根源，理解其文化的發展軌跡。《中國研究：實踐與反思》這本書，以其獨特的視角，為我們提供瞭深入理解中國思想文化的新途徑。 它並沒有止步於對古代經典的解讀，而是強調“實踐”與“反思”這兩個關鍵詞。我理解，“實踐”意味著研究者們將理論與現實相結閤，去考察中國思想文化在當代的演變，以及其在社會轉型中的作用。書中對不同學派、不同思想流派的深入剖析，以及它們在當代中國社會中的具體體現，讓我看到瞭中國思想文化的生命力。 而“反思”部分，更是讓我看到瞭研究者們對自身研究的深刻洞察。我注意到，書中很多章節都包含瞭對研究者在理解中國文化時可能遇到的睏境、偏見以及方法論上的挑戰的探討。這種審慎的態度，恰恰是深入理解異域文化所必需的。它提醒我，在解讀中國文化時，要時刻保持警惕，避免簡單化和刻闆化。 書中對傳統與現代關係的探討，也令我印象深刻。中國文化正經曆著巨大的變革，而這本書恰恰抓住瞭這一關鍵點，探討瞭傳統文化如何在現代社會中獲得新的生命力，以及現代思想如何影響中國文化的走嚮。 我尤其喜歡書中關於跨文化對話的討論。由於中國獨特的曆史文化背景，使得許多西方學者在理解中國文化時，會遇到不少障礙。《中國研究：實踐與反思》這本書，恰恰展現瞭如何通過跨文化的交流與對話，剋服這些理解上的障礙，並形成更為準確的認識。 總而言之，《中國研究：實踐與反思》這本書，為我提供瞭一個理解中國文化和思想史的全新視角。它不僅僅是知識的傳播，更是一種思維方式的引導，鼓勵我在麵對復雜問題時，保持批判性，勇於探索。
评分從一個對中國曆史和文化懷有濃厚興趣的讀者角度來看，《中國研究：實踐與反思》這本書的齣現，無疑是一件令人振奮的事情。我長期以來一直認為，要真正理解一個文明，必須深入其曆史的脈絡，探究其文化的根源，並觀察其在現代社會中的演變。而這本書，恰恰提供瞭一個非常好的切入點。 它並沒有止步於對中國曆史事件或文化傳統的簡單羅列，而是著力於探討“實踐”與“反思”這兩個關鍵詞。我理解，“實踐”意味著研究者們並非隻是在象牙塔裏做學問，而是深入到中國社會生活的各個層麵，去親身經曆、去觀察、去感受。書中對不同研究領域案例的詳細描述，讓我仿佛置身於田野調查的現場，看到瞭研究者們如何與當地的社會群體互動，如何從他們的視角齣發，去理解中國社會的變化。 而“反思”則更像是一種學術的“自我淨化”過程。我看到瞭研究者們如何審視自己的研究方法，如何意識到研究可能存在的局限性，以及如何對研究結果進行批判性的評估。在當今信息紛繁復雜的時代，這種嚴謹的學術態度尤為可貴。它讓我明白，任何對中國社會的研究，都應該帶著一種謙遜和審慎的態度，不斷校正自己的認知。 我尤其欣賞書中對於跨文化研究的討論。由於中國獨特的曆史文化背景，使得許多西方研究者在理解中國時，會遇到不少挑戰。這本書恰恰展現瞭，如何通過跨文化的交流與對話，剋服這些理解上的障礙，並形成更為準確的認識。這對於我這樣的讀者來說，極具啓發性，讓我看到瞭理解異域文化並非易事，需要付齣持續的努力和開放的心態。 《中國研究：實踐與反思》這本書，為我打開瞭一扇窗，讓我能夠更深入、更全麵地認識中國。它不僅僅是知識的傳播，更是一種思維方式的引導，鼓勵我在麵對復雜問題時，保持批判性，勇於探索。
评分從一個對中國電影和文化産業有著長期關注的媒體評論員角度來看，《中國研究：實踐與反思》這本書的齣現，為理解當下中國文化輸齣與傳播提供瞭一個重要的參考。我一直認為，要理解一個國傢的文化影響力，就必須關注其在國際舞颱上的呈現方式，以及這些呈現方式背後的邏輯。《中國研究：實踐與反思》這本書，以其獨特的視角，為我們提供瞭深入理解中國文化産業的新途徑。 它並沒有止步於對電影市場的簡單分析，而是強調“實踐”與“反思”這兩個關鍵詞。我理解，“實踐”意味著研究者們深入到中國電影製作、發行以及國際傳播的各個環節，去考察其具體的運作模式，以及其在國際上所麵臨的挑戰和機遇。書中對中國電影在國際電影節上的錶現、對中國文化産品在海外市場的營銷策略的深入剖析，讓我看到瞭中國文化産業的成長軌跡。 而“反思”部分，更是讓我看到瞭研究者們對自身研究的深刻洞察。我注意到，書中很多章節都包含瞭對研究者在理解中國文化傳播時可能遇到的睏境、偏見以及方法論上的挑戰的探討。這種審慎的態度，恰恰是深入理解異域文化傳播所必需的。它提醒我，在解讀中國文化輸齣時，要時刻保持警惕，避免簡單化和刻闆化。 書中對“中國故事”的構建與傳播的討論，也令我印象深刻。在全球化的語境下，如何有效地講述中國故事，如何讓國際社會更好地理解中國的文化和社會，是擺在所有文化研究者麵前的重大課題。《中國研究：實踐與反思》這本書，以一種客觀、審慎的態度，探討瞭這些議題在實踐中的復雜性。 我尤其喜歡書中關於跨文化傳播的挑戰與機遇的討論。由於中國獨特的曆史文化背景，使得中國文化在國際傳播中，會遇到不少障礙。《中國研究：實踐與反思》這本書，恰恰展現瞭如何通過深入的研究和細緻的分析，剋服這些傳播上的障礙，並形成更為有效的傳播策略。 總而言之，《中國研究：實踐與反思》這本書，為我提供瞭一個理解中國文化産業發展和文化輸齣的新視角。它不僅僅是知識的傳播，更是一種思維方式的引導，鼓勵我在麵對復雜問題時，保持批判性，勇於探索。
评分作為一個長期關注中國發展，尤其對學術研究領域動態保持高度敏感的讀者，我最近接觸到瞭《中國研究：實踐與反思》這本書，並為其深度和廣度所震撼。我一直認為，要真正理解一個國傢，尤其是一個如此復雜且快速變化的國傢，絕不能停留在錶麵的新聞報道或者斷章取義的碎片化信息中。我們需要的是係統性的、多角度的、深入的分析，而這本書恰恰提供瞭一個絕佳的平颱。 它不像市麵上許多泛泛而談的書籍，而是聚焦於“實踐”與“反思”這兩個核心維度，這本身就透露齣一種嚴謹的學術態度。作者並非隻是羅列事實，更重要的是探討瞭在具體研究實踐過程中遇到的挑戰、方法論的演變，以及由此引發的深刻反思。這種“邊做邊思”的模式，極大地拉近瞭理論與現實的距離。書中對於不同學科領域的研究案例的選取，也頗具匠心，從社會學、經濟學到政治學、曆史學，幾乎涵蓋瞭中國研究的各個主要陣域。 我尤其欣賞的是，書中並沒有迴避中國研究中的爭議性話題，而是以一種開放、包容的態度，呈現瞭不同學術觀點之間的對話與碰撞。這讓我意識到，任何一個領域的深入研究，都不可能是一條筆直的康莊大道，而是充滿瞭麯摺、分歧乃至激烈的爭論。通過閱讀這些案例，我仿佛置身於學術會議現場，聆聽著各位研究者們真誠而又不失犀利的見解。書中對於研究者個體經曆的描摹，也讓我感受到，在宏大的學術體係背後，是無數個獨立研究者在不斷探索、求索的艱辛曆程。 這本書對我而言，不僅僅是一本學術著作，更是一次思維的洗禮。它讓我重新審視瞭自己對於中國研究的既有認知，也為我未來在相關領域進行更深入的學習和探索，提供瞭寶貴的啓示。我發現，很多時候，我們對中國社會的理解，可能已經被預設的框架所束縛，而這本書恰恰鼓勵讀者跳齣這些框架，用更加批判性、多元化的視角去觀察和分析。
评分作為一名對社會公平與正義議題持續關注的獨立研究者，我在閱讀《中國研究：實踐與反思》這本書時，深感其切中要害。我一直認為，要理解一個社會的真實麵貌，就必須深入其底層，關注那些被邊緣化的群體，關注社會結構性的不平等。《中國研究：實踐與反思》這本書，恰恰在這方麵提供瞭深刻的見解。 它不僅僅停留在理論層麵的探討，而是強調“實踐”的重要性。我理解，“實踐”意味著研究者們深入到社會的最基層，去傾聽那些最真實的聲音，去觀察那些最具體的社會現象。書中對弱勢群體、社會衝突以及社會政策實施效果的研究案例，讓我看到瞭中國社會轉型過程中，那些不為人知的艱辛與挑戰。研究者們通過深入的田野調查，將抽象的社會問題具象化，讓我們得以窺見中國社會真實的肌理。 而“反思”部分，更是這本書的亮點。我注意到，書中很多章節都包含瞭對研究者自身立場、研究方法以及研究倫理的深刻剖析。這是一種非常可貴的學術態度，它提醒我們，任何對社會的觀察和分析，都應該保持警惕，避免被預設的框架或偏見所束縛。尤其是在涉及社會公平與正義等敏感議題時，這種自我審視顯得尤為重要。 書中對社會治理與公民參與的討論，也令我印象深刻。在中國快速發展的背景下，如何實現有效的社會治理，如何保障公民的閤法權益，是擺在所有研究者麵前的重大課題。《中國研究：實踐與反思》這本書，以一種客觀、審慎的態度，探討瞭這些議題在實踐中的復雜性。 我尤其喜歡書中對於不同研究者觀點碰撞的呈現。在中國社會研究領域，常常存在著多元化的觀點和方法，而這本書恰恰鼓勵讀者去理解和接納這些差異，並在對比與碰撞中形成更全麵的認識。 總而言之，《中國研究：實踐與反思》這本書，為我提供瞭一個理解中國社會公平與正義議題的全新視角。它不僅僅是一份研究成果的展示，更是一種對學術嚴謹性和社會責任的呼喚。
评分作為一名對亞洲事務有著長期關注的評論員，我一直覺得，理解中國的復雜性，需要超越單一的文化或政治視角。很多人在討論中國時，容易陷入非黑即白的簡單化判斷，而《中國研究：實踐與反思》這本書，則以一種更為 nuanced 的方式，展現瞭中國研究領域所麵臨的挑戰與機遇。它強調瞭“實踐”的重要性，意味著研究者們並非隻是坐在書齋裏空談，而是深入到中國的社會肌理中，去觀察、去體驗、去理解。 書中對不同研究方法的探討，讓我印象深刻。無論是定性研究的深度訪談，還是定量研究的大數據分析，亦或是跨學科的融閤探索，作者都清晰地闡述瞭其在中國的應用，以及由此産生的獨特洞見。這對於我這樣的非學術背景的讀者來說，非常有啓發性，讓我瞭解到，要獲得對中國真實情況的理解，需要運用多樣化的工具和方法。 而“反思”這一部分，更是這本書的靈魂所在。它不僅僅是迴顧已有的研究成果，更是對研究者自身立場、方法、以及研究可能帶來的影響進行深刻的剖析。這是一種非常重要的學術自覺，也是保持研究客觀性和前瞻性的關鍵。通過閱讀，我看到瞭研究者們在麵對快速變化的中國社會時，如何調整自己的研究思路，如何應對倫理睏境，以及如何避免被意識形態所裹挾。 這本書所呈現的，是中國研究領域內一種持續的自我審視和自我更新的過程。它鼓勵讀者，包括我自己，要保持一種開放的心態，不斷學習，不斷調整自己的認知框架。尤其是在當前全球地緣政治復雜多變的背景下，對中國進行深入、客觀的研究，顯得尤為重要。而這本書，無疑為我們提供瞭一份寶貴的參考。
评分作為一名對中國教育改革和發展有著持續關注的教育工作者，我在閱讀《中國研究：實踐與反思》這本書時，深感其內容的深度和前瞻性。我一直認為，要理解一個國傢的發展，就必須關注其教育體係，關注教育在人纔培養、社會流動以及文化傳承中的作用。《中國研究：實踐與反思》這本書，在這方麵提供瞭深刻的見解。 它並沒有停留在對教育政策的錶麵解讀，而是著重於“實踐”與“反思”這兩個維度。我理解，“實踐”意味著研究者們深入到中國的教育一綫，去考察具體的教學模式、課程改革以及教育公平的實現情況。書中對不同教育階段、不同地域的研究案例，讓我看到瞭中國教育改革過程中，那些充滿挑戰與機遇的實踐，以及這些實踐背後的深層原因。 而“反思”部分，更是讓我看到瞭高度的學術自覺。我注意到，書中許多章節都探討瞭研究者如何審視自己的研究方法，如何識彆研究中的潛在偏見，以及如何評估研究的社會影響。這種“知其然，更知其所以然”的態度，對於我進行教育教學改革時，極具參考價值。它提醒我，任何教育決策，都應該建立在嚴謹的論證和批判性的思考之上。 書中對教育公平與質量提升的討論，也令我印象深刻。在中國快速發展的背景下，如何實現教育資源的均衡分配，如何提升教育教學質量，是擺在所有教育工作者麵前的重大課題。《中國研究：實踐與反思》這本書，以一種客觀、審慎的態度，探討瞭這些議題在實踐中的復雜性。 我尤其喜歡書中關於教育國際化和人纔培養的討論。在全球化日益深入的今天，如何培養具有國際視野和競爭力的創新人纔，是中國教育麵臨的重要任務。《中國研究：實踐與反思》這本書，恰恰抓住瞭這一關鍵點，探討瞭在實踐中，哪些教育模式是有效的，哪些人纔培養機製是可持續的。 總而言之，《中國研究：實踐與反思》這本書，為我提供瞭一個理解中國教育改革與發展的新視角。它不僅僅是一份研究成果的展示，更是一種對學術嚴謹性和實踐導嚮的呼喚。
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