3岁数学商店(实战篇)

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具体描述

培养孩子逻辑性的思考,训练孩子熟练性的算数,
让学数学成为一件乐事,踏出孩子胜利的第一步!

  本书是专为学龄前幼儿所设计的分龄数学练习本,以学龄前幼儿所需学习的数学概念出发,透过各种题型的练习及尝试,让幼儿学数学一点都不畏惧,增进幼儿对数学的兴趣。内容丰富多元,使爸妈可以轻松上手,不需花费太多时间,即可为学龄前幼儿所需的数学能力提前做准备。

  本书内容含括:运笔练习、认识数字、数量概念、一对一对应、……等内容,期望透过不同类型的数概念学习,让儿童觉得数学真有趣,增进儿童的数学能力,提升儿童对数学的兴趣。

《小脚丫探秘:幼儿园生活中的科学启蒙》 本书简介: 踏入一个充满好奇与发现的奇妙旅程吧!《小脚丫探秘:幼儿园生活中的科学启蒙》并非一本深奥的理论教材,而是一本为三至五岁幼儿量身打造的,旨在将科学探索的火花点燃在日常点滴中的实用指南。本书将带领孩子们,以他们最熟悉的幼儿园生活为蓝本,去观察、去触摸、去提问,从而自然而然地建立起最初的科学思维和对世界的认知框架。 一、为什么是“小脚丫”? 幼儿的探索总是从最基础的“走出去”开始。本书的核心理念是将复杂的科学概念拆解成幼儿力所能及的、可以通过感官直接体验的“小实验”和“大发现”。我们深知,对于三岁的孩子来说,最好的教室就是操场、泥地、水池以及堆满积木的角落。 本书拒绝枯燥的公式和抽象的定义,转而采用“情景代入”的方式。我们关注的是孩子们在日常活动中会遇到的真实问题: “为什么我的积木搭得高高的,碰一下就倒了?” (涉及重心、平衡与结构力学的基础概念) “我把小石子放进水里,它为什么沉下去了?” (引入浮力与密度的直观理解) “阳光下的影子,为什么有时候长,有时候短?” (探索光影的变化与时间的关系) 通过这些贴近生活的问题,引导家长和老师,用最简单的语言和材料,陪同孩子一起寻找答案。 二、内容架构:五大主题,深度探索 全书内容被精心划分为五个相互关联、层层递进的探险主题,确保知识的广度与深度能够适应不同发展阶段的幼儿。 第一篇:物质的形态与变化——“泥巴、水和空气的魔术” 本篇重点聚焦于幼儿最常接触的三种基本物质形态:固体、液体和气体。 探索固体: 我们会引导孩子观察不同材料的特性。例如,用树叶、鹅卵石、沙子进行分类游戏,学习区分“软硬”、“粗糙”与“光滑”。书中详细介绍了如何利用粘土、面团等材料,让孩子理解形状的可塑性,并尝试挤压、拉伸,直观感受物质的形变。 解锁液体: 水是永恒的主题。本书提供了一系列关于水特性的游戏,如“水流的速度竞赛”(探索倾斜角度对流速的影响),“彩虹水”(通过滴管和色素混合,观察颜色的渐变和不相溶现象)。更进一步,我们会引导孩子观察水蒸发的过程,虽然孩子看不到水分子,但可以通过观察湿毛巾变干的速度,建立“消失”与“转化”的初步概念。 捕捉空气: 空气是看不见的,但却无处不在。通过吹泡泡、给气球充气、用吸管喝水等活动,让孩子体验空气的“占有空间”和“推力”。我们甚至设计了一个简单的“风力小车”制作指南,让孩子亲手感受空气的流动所蕴含的能量。 第二篇:生命的奥秘——“小花园与毛毛虫的秘密” 本篇侧重于生物学和生态学的启蒙,激发孩子对自然生命的尊重与兴趣。 植物的生长周期: 播下一颗豆子,是最好的科学课。本书详细指导如何在家中或幼儿园里种植易于观察的植物(如绿豆、番薯),记录它们从种子到发芽、生长的每一天。重点在于观察“需要什么才能长大”——光、水和土壤。 小动物的观察日记: 观察蝴蝶的蜕变、蚂蚁搬家、蜗牛的移动轨迹。书中提供了一套“非打扰式”观察方法,教导孩子如何安静地记录动物的行为模式,而不是捕捉它们。我们强调观察的细节,比如蚂蚁“为什么总走同一条路?” 我的身体与健康: 将自我探索视为生物学的一部分。通过简单的手指印拓印,了解指纹的独特性;通过听诊器(玩具即可)听心跳,感受生命律动。讲解食物的种类,区分“能量食物”和“保护食物”,以最基础的方式导入营养学概念。 第三篇:运动与机械——“推、拉、滚与平衡术” 此篇聚焦于基础的物理运动学,所有活动均基于日常玩具和简单的搭建材料。 力与运动的方向: 为什么球滚下去会停下来?是什么力量让玩具车跑得更远?本书设计了“坡度与速度”的对比实验,让孩子理解推力和阻力的作用。 简单的机械: 利用杠杆原理制作一个“跷跷板”玩具,理解支点的重要性。探索轮子和轴的关系,让孩子明白为什么轮子能让搬运重物变得容易。 结构与稳定性: 重新审视积木搭建。从二维图形(平面)到三维结构(立体),学习如何通过“三角形”和“拱形”来加固建筑,这是最直观的工程学启蒙。 第四篇:数字与排序——“数数我的玩具和朋友” 此篇旨在将数学思维融入到有意义的日常情境中,避免纯粹的数字机械记忆。 量的概念与比较: 不只是数数“1、2、3”。更重要的是理解“多于”、“少于”、“一样多”。例如,比较两堆积木或两组水果,用“一一对应”的方式来感知数量差异。 空间排序与方位: “谁站在最前面?”、“谁的杯子在左边?”。通过“上、下、左、右、里、外”等方位词汇的精准使用,训练孩子的空间逻辑能力。 形状识别与分类: 识别圆形、方形、三角形,并将其应用到生活中(如时钟、窗户、三明治)。进阶到简单的图案重复与接龙,为后期的逻辑推理打下基础。 第五篇:天气与环境——“窗外的世界” 本篇引导孩子关注宏观的环境变化,培养对气候和季节的感知力。 天气符号的解读: 每天早上,拉开窗帘,和孩子一起记录当天的天气(晴天、多云、下雨)。用自制的简单符号来记录,建立起“观察—记录—预测”的初步循环。 季节的变化: 观察落叶、欣赏不同的花朵、感受冬天的寒冷和夏天的炎热。书中提供手账模板,鼓励孩子记录不同季节的衣物变化和户外活动的不同。 声音的探索: 声音的来源与传播。在户外聆听,区分自然界的声音(风声、鸟叫)和人造的声音(汽车、铃声),尝试模仿和辨别,培养敏锐的听觉感知力。 三、方法论:玩中学,做中学 《小脚丫探秘》最大的特色在于其“零门槛”的材料要求和“高互动性”的指导原则。 1. “安全第一”的材料清单: 书中推荐的所有实验材料均可在家庭环境中轻易获取:厨房里的面粉、餐桌上的勺子、户外捡拾的树枝树叶。杜绝了对专业化学试剂或昂贵教具的依赖。 2. 家长/教师的“角色定位”: 本书明确指出,成人不是“答案的提供者”,而是“提问的引导者”和“观察的记录者”。我们提供了大量的开放式提问范例,帮助成人避免直接给出结论,而是引导孩子自己得出推论。 3. “失败也是成功”的心态培养: 科学探索充满未知,实验结果有时并不如预期。书中特别强调,即使实验失败,对过程的探索和记录本身就是最大的收获,这有助于培养孩子面对挫折的韧性。 结语: 《小脚丫探秘:幼儿园生活中的科学启蒙》是一张邀请函,邀请您的孩子放下电子屏幕,卷起裤脚,用他们的小脚丫去丈量、去触摸、去感受我们所生活的这个精彩纷呈的世界。科学启蒙,始于好奇,成于实践。这本书将是您与孩子共同探索未知、见证成长的最佳伙伴。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

评分

老實說,一開始我對「3歲數學商店(實戰篇)」這個書名有點猶豫,想說3歲的孩子真的能理解「商店」和「實戰」嗎?但實際翻開書後,我完全被它驚豔了!這本書的設計真的太有創意了,它巧妙地將數學融入到孩子最熟悉的生活場景中,讓學習過程變得像遊戲一樣有趣。 書中的「點餐」和「購物」單元,是我家孩子最喜歡的部分。他們可以扮演小客人,根據菜單或商品標示來「點餐」或「挑選」,然後再進行簡單的計算。這不僅讓孩子認識了數字,更訓練了他們的辨識能力和解決問題的能力。例如,當他們需要「買3個蘋果,每個2塊錢」時,他們需要先數出3個蘋果,然後再想辦法計算總價。這個過程能夠激發他們的思考,並讓他們在實際操作中加深對數學概念的理解。我真的覺得,這本書不只是一本數學書,更是一個能夠讓孩子在玩樂中發展邏輯思維、培養數學興趣的寶藏。強烈推薦給所有希望孩子快樂學習數學的家長!

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這本《3岁数学商店(实战篇)》真的是一本讓我耳目一新的數學啟蒙書!身為一個從事幼教工作的媽媽,我見過太多數學書,但這本絕對是我近期最滿意的一本。它的最大特色就是「實用性」和「趣味性」完美結合。 書中運用了大量的圖像和情境,讓孩子從「玩」中學「數」。例如,在「玩具店」的單元,孩子可以學習計算不同玩具的價格,並練習如何組合預算。這不僅能幫助孩子理解數字的意義,還能培養他們的規劃能力和初步的理財觀念。我兒子每次讀到這個單元,都會幻想自己是個小老闆,認真地計算著。而且,書中的「比較」單元,例如「哪個比較多」、「哪個比較少」,也是引導孩子建立數量的概念。我發現,透過這本書,孩子不僅學會了基本的數學概念,更重要的是,他們學會了如何用數學的角度去觀察和理解周遭的世界。這種潛移默化的影響,遠比單純的填鴨式教學來得有效得多。

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3岁数学商店(实战篇)真的让我家小寶貝愛上了數字!我平常就覺得小小孩的數學啟蒙很重要,但市面上很多書都太理論化,不然就是圖案單調,小寶貝根本沒耐心看。這本《3岁数学商店(实战篇)》完全不一樣!它的設計概念就像真的在逛商店一樣,每一個數學概念都融入到有趣的購物情境中,像是買水果、買玩具、買零食,讓孩子在玩樂中自然而然地學習。 最讓我驚豔的是它的「實戰篇」!光是書名就很有吸引力,內容也確實不負所望。它不是單純的數字加減,而是透過很多生活化的例子,引導孩子去觀察、去比較、去分類。例如,書中有讓孩子數數看架上有幾顆蘋果,然後問他「要買幾顆?」、「這些蘋果總共幾塊錢?」之類的題目。這些問題看似簡單,但對3歲的孩子來說,是很棒的邏輯思考和數感啟蒙。而且,書裡的插圖超級可愛,色彩也很鮮豔,每個角色都很有個性,小寶貝每天都會吵著要我念,指著圖案問東問西,整個過程充滿了樂趣,完全不會有學習的壓力。我常常覺得,用對方法,孩子對學習的熱情真的是擋不住的!這本書就是一個很好的例子,讓我看到原來數學可以這麼有趣,這麼貼近生活。

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這本《3岁数学商店(实战篇)》根本是媽媽們的救星!我平常上班就很忙,下班後還要顧小孩、做家事,常常覺得心有餘而力不足,很難有時間好好陪伴孩子學習。但這本書的出現,讓我感覺好像多了一個得力的助手。它的設計非常貼心,把很多生活中的「數學點」都巧妙地融入其中,而且每一頁的互動性都很高。 像是書中設計了一個「結帳櫃檯」的單元,讓孩子可以扮演收銀員,計算總價、找零錢。這個單元不僅訓練了孩子的數數能力,更培養了他們的金錢觀念和基本的計算能力。我兒子就特別喜歡這個部分,每次都玩得不亦樂乎,還會自己延伸出很多遊戲。另外,書中也有很多關於「量」的概念,例如「誰比較高」、「誰比較重」,這些都是日常生活中很常遇到的問題,透過書本的引導,孩子就能在遊戲中理解。我真的覺得,這本書的作者一定是很了解小小孩的發展和學習方式,才能設計出這麼棒的教材。它不只是一本書,更是一個讓親子互動、共同成長的有趣平台。

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自從讀了《3岁数学商店(实战篇)》後,我家小妮子對數字的敏感度真的明顯提升!以前對數字有點懵懵懂懂的,現在則是看到數字就眼睛發亮,而且還會主動去數東西。這本書的厲害之處在於,它把抽象的數學概念,轉化成了孩子能理解、能玩耍的具體情境。 書裡有很多「分類」的練習,例如把同顏色的積木放在一起,或者把大小不同的球分開。這些看似簡單的動作,其實都是數學學習的重要基礎。小妮子現在在家裡,也會主動幫我把同款的襪子配對,或是把玩具按照大小排好,這都是從書裡學來的!而且,書中的「找找看」單元也讓她樂此不疲,每次都會仔細地觀察圖案,找出隱藏在裡面的數字或圖形。這種「尋寶」式的學習方式,完全抓住了孩子的注意力,讓他們在不知不覺中吸收知識。我真的非常推薦這本書,它不只是一本童書,更是培養孩子邏輯思維和解決問題能力的絕佳工具。

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