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本书特色：

1. 从入门至一级程度的日语学习者皆能适用。
2. 採问答方式，循序渐进、建立正确的文法观。
3. 突破传统，配合自创图形，以活泼、易懂的方式了解日语的句子结构。
4. 例句丰富，汉字皆有注音与解释，不必再查字典。
5. 读了本书，让你不再害怕文法，能轻松应付各级的文法检定。

作者简介

杨家源

经历：国立台中技术学院应用日文系讲师
学历：日本国立筑波大学硕士(日本语学专攻)
着作：日语照步走
　　　日本语电脑文书处理?本(尚昂)

前言

　　语言的学习有两个层面，一个是理解的层面，另一个是记忆的层面。理解是了解语言的构句方法，也就是文法的层面，记忆则是提供构句的材料，即是单字的层面。

　　或许长期以来考试方式所造成的扭曲，外语学习者对文法普遍抱着敬而远之的心态，不敢正面的面对，老是企图用记忆的方式来?避理解，不但?果不彰，反而?生对外语的排斥。外语学习?果不佳者，不是拼命记单字就能解决问题，反而是冷?下来，确实面对句子的结构问题，也就是文法问题。文法既然是个法则，就表示其是在一个轨道上运行，照理应该比乱无章法来得容易掌握，但外语学习者感觉的为什么不是如此呢？问题出现在：所谓外语学习者，其思考已存在着由母语所建立的准则，也就是学习者脑?已建立一条「轨道」，往往把这条已习惯的轨道作为运行其它语言的准则，即所谓的「母语干扰」。母语的干扰在外语的学习上处处可见，但以

　　构造上的干扰最为麻烦，因为它是从思考方向彻底干扰，可?是：打从骨子?的干扰。

　　不同的语言，表面上虽然有不同的架构方式，但既然都处于相同的世界，则其?生表面架构的深层思考逻辑（概念）应是一致的（若不是一致，则人类不可能互相学习对方的语言）因此，当我们要了解一个与自己的母语体系不同的外语结构，就必需由深层的逻辑思考（概念）切入，而这种共通的逻辑思考可以由动词作代表。本书乃秉持以上的见解，以动词为核心，对其周边的结构做详细的分析，提供读者新的语言思考模式，而这个模式不只是适用于日语，也有助于其它外语的学习。

　　本书以问答的方式解?日语的文法观念，因此?个单元都可独立?读，适用于各个阶段的日语学习者，但为了解日语的一般构造，建议读者先从『日语的句子形态＆品词的种类』一章开始。尤其最为学习者所困扰的动词活用，本书以独创的「五指学习法」，深入浅出地?明动词的活用。最后希望借由本书能为你建立学习日语的正确思考模式。

评分☆☆☆☆☆

我是一位日语学习的初学者，一直以来都对日语的语法结构感到头疼，各种动词变形、助词用法，总是让我应接不暇，常常在学习过程中感到沮丧。直到我接触到这本书，我才发现原来学习日语语法可以如此有趣和富有条理。书中的讲解方式非常贴近初学者，避开了许多枯燥的理论术语，而是通过大量的实例和生活化的场景来阐释每一个语法点，让我能够更容易理解和记忆。例如，书中在讲解敬语时，并没有直接列出复杂的规则，而是通过几个小故事，让我直观地感受到不同敬语在不同场合下的使用差异。这种“润物细无声”的教学方法，让我感觉自己不是在被动地学习，而是在主动地探索和发现。而且，书中的练习题也很有针对性，能够帮助我巩固所学的知识，及时发现自己的薄弱环节。

评分☆☆☆☆☆

这本书的装帧和印刷质量都令人惊喜，厚实的纸张触感细腻，翻页时也没有令人不适的纸张摩擦声。封面设计简约而不失格调，那种柔和的色彩搭配，瞬间就能抓住我的眼球，摆放在书架上也是一道亮丽的风景线。我尤其喜欢它开本的大小，既不会过于庞大占地方，又能在阅读时提供足够的版面展示内容，不会显得局促。书页的排版也十分用心，字体清晰易读，行距适中，即使长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。每一页的内容都似乎经过精心设计，留白恰到好处，让整个阅读体验都非常舒缓和愉悦。总而言之，从视觉到触觉，这本书都传递出一种高品质的感觉，让人在打开它之前就充满了期待。这种对细节的关注，无疑为这本书增添了额外的价值，让人觉得物超所值。

评分☆☆☆☆☆

作为一本语言学习书籍，我认为其最核心的价值在于它所提供的学习路径是否清晰且有效。而这本书在这方面做得相当出色。它将复杂的语法知识分解成一个个小单元，循序渐进，确保读者在掌握基础概念后，再进入更深入的学习。每个单元都设定了明确的学习目标，并且在讲解后提供了相应的复习和巩固环节，形成了一个完整的学习闭环。我特别欣赏它在举例时所选择的句子，都非常地道且贴近实际生活，让我能够立刻感受到语法在实际交流中的应用。而且，书中的讲解逻辑性非常强，从宏观到微观，一步步引导读者去理解。即使是一些初学者可能觉得棘手的语法点，通过本书的层层剖析，也变得相对容易理解。总而言之，这是一本真正能够帮助学习者扎实掌握日语语法的实用教材。

评分☆☆☆☆☆

这本书的作者似乎非常了解学习者的心理，书中融入了许多鼓励和提示性的语言，让我在学习过程中感受到一种温暖和支持。有时候，当我遇到一个比较难理解的语法点时，书中就会出现一些“别担心，这是正常的”或者“你已经很棒了”之类的话语，这让我感觉不那么孤单，也更有信心继续下去。而且，书中还穿插了一些关于日本文化的小知识，这些内容虽然不是语法的核心，但却能很好地补充和丰富我的认知，让我觉得学习语言的同时也在了解一个国家。例如，在讲解时间表达时，书中会顺带介绍一些日本的节日和传统习俗，这让学习过程更加生动有趣。这种“寓教于乐”的设计，让我觉得学习不再是枯燥的任务，而是一次愉快的文化探索之旅。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我带来的最大收获，不仅仅是知识的增长，更是学习方法的革新。我一直以来学习新知识都倾向于死记硬背，效率不高，而且容易遗忘。然而，这本书中倡导的“理解式学习”和“关联式记忆”的理念，让我大开眼界。它鼓励读者在理解语法规则背后的逻辑和形成原因的基础上进行记忆，而不是孤立地去记诵。书中有很多将不同语法点联系起来的讲解，让我能够构建一个更完整的知识体系，而不是零散的碎片。例如，书中在讲解体言和用言时，会将其与句子成分的构成联系起来，让我明白它们在句子中的实际作用。这种学习方式不仅提高了我的学习效率，更让我对日语产生了一种全新的认识，觉得它不再是冰冷的规则堆砌，而是充满生命力的语言表达工具。