DVD互動教學,輕鬆學習變成達人
一遍輕鬆學、二遍趣味玩、三遍測驗通
一本電腦書,讓你快速翻查隨意學
入門基礎、綜閤應用、隨手復習
2007年全新改版,綜閤動態教學、上機練習、互動練習、互動測驗、學習評量、學習成果的六大主題全方位學習。
動態教學:由文書處理大師親自設計,影音同步播放,外加旁白與註解,看清楚、講明白,讓你學透透。
上機練習:臨場感十足,開啓應用程式麵對麵操作。
互動練習:使用引導式練習方式,清楚提示,讓你動手實作親身體驗。
互動測驗:檢視自我成就,創造學習價值。
學習評量:Smart情意式互動評量係統,自動挑錯給建議。
學習成果:學習進度和成果一目瞭然,數位傢教讓你帶迴傢。
學習步調隨你意:自傢電腦就是完整的e-learning學習教室。
提供原始範例、素材檔案,同步學習零誤差。
Access 2007全新的資料庫軟體設計應用教學共分成十三章,內容專注於全麵提升讀者的實際操作能力,同時穿插講解必要的資料庫設計知識與觀念,使讀者可以真正達到即學即用的需求。本書從認識Access 2007用途與高效的全新視窗介麵切入,逐步從應用麵帶領讀者學會規劃資料庫並建立與應用資料錶、查詢、錶單、報錶、事件、模組與巨集物件的方法與技巧,再擴大到與其他Office軟體整閤應用的技巧,最終則透過一完整的資料庫設計實例,完美的將本書所學做瞭一個綜閤性的設計應用總結。
本書將帶您探索Access 2007最精華的內容!
全方位認識軟體功能、概念、操作與視窗環境。
掌握打造資料庫所必備的觀念與設計手法。
資料錶與關連式資料錶建立、設計與應用。
簡易、運算與動作查詢物件的設計與應用。
建立、設計、美化錶單物件與控製項應用設計。
建立、設計、編輯、美化精美又專業的報錶物件。
事件、巨集與模組化的進階資料庫應用設計。
Access在Office中的整閤應用與資料庫分析技巧。
實戰通訊錄資料庫綜閤設計實例。
Chapter 1 以簡馭繁的Access 2007
1-1 追蹤資訊再突破
1-2 耳目一新初體驗(新增)
1-3 魅力十足新功能
Chapter 2 解析Access新介麵
2-1 工作視窗構成(新增)
2-2 三種索引標簽(新增)
2-3 自訂環境(新增)
隨堂測驗
Chapter 3 認識資料庫物件
3-1 資料庫物件
3-2 操作與管理資料庫物件
3-3 物件的隱藏與顯示
Chapter 4 打造Access資料庫4-1 開始建立資料庫
4-2 資料庫開啓與另存的方法
隨堂測驗
Chapter 5 設計資料錶
5-1 認識資料錶
5-2 資料錶建立技巧
5-3 資料錶編輯技巧
5-4 欄位屬性設定技巧
5-5 資料錶進階技巧
5-6 關聯式資料錶
隨堂測驗
Chapter 6 建立查詢
6-1 查詢建立技巧
6-2 建立查詢
6-3 查詢進階技巧
6-4 動作查詢技巧
隨堂測驗
Chapter 7 設計錶單
7-1 認識錶單
7-2 錶單建立技巧
7-3 錶單設計技巧
7-4 控製項應用技巧
隨堂測驗
Chapter 8 設計報錶
8-1 認識報錶
8-2 報錶建立技巧
8-3 報錶進階編輯技巧
8-4 美化報錶技巧
隨堂測驗
Chapter 9 事件
9-1 認識事件
9-2 事件的種類
9-3 事件應用技巧
隨堂測驗
Chapter 10 巨集
10-1 認識巨集
10-2 巨集製作技巧
10-3 為按鈕控製項建立巨集
隨堂測驗
Chapter 11 模組
11-1 認識模組
11-2 認識Visual Basic程式
隨堂測驗
Chapter 12 Access協助應用技巧
12-1 Access與Office的親密接觸
12-2 分析資料庫
隨堂測驗
Chapter 13 實作範例:通訊錄資料庫
13-1 資料庫設計流程
13-2 建立資料錶與錶單輸入界麵
13-3 設計與運用查詢
13-4 通訊錄報錶
雖然這本書的名字是《iBook新手學Access 2007 中文版Soez2U 數位學習(附DVD)》,但我想談談作為一名“iBook”用戶,我對“數位學習”這個概念的理解和期待。過去,我接觸過不少電子書,有些隻是把紙質書內容掃描一下,排版混亂,閱讀體驗極差。而“數位學習”則讓我聯想到更高級的互動體驗。我希望這本書的“數位”體現在它不僅僅是靜態的文字和圖片,而是能有動態的演示、可編輯的示例文件,甚至是一些小測驗來鞏固知識點。特彆是“附DVD”這一點,我期待它能提供高質量的視頻教程,而不是簡單的屏幕錄製。例如,能夠清晰地展示操作界麵的每一個細節,並配以專業的語音講解,引導我逐步完成每一個數據庫操作。我理想中的“數位學習”産品,應該是能讓我感受到“身臨其境”的學習氛圍,仿佛有一個經驗豐富的老師在旁邊手把手教我。如果DVD裏的視頻能夠模塊化,方便我隨時跳轉到需要復習的部分,那就更完美瞭。這種學習方式,能夠最大程度地減少我的學習成本,提高學習效率,讓我能夠真正地“學會”Access 2007,而不是僅僅“讀懂”這本書。
评分我最近對數據庫管理産生瞭濃厚的興趣,尤其是在看到《iBook新手學Access 2007 中文版Soez2U 數位學習(附DVD)》這個書名時。雖然我對這本書的具體內容一無所知,但我可以想象一下,如果這是一本好的入門教程,它應該能夠給我帶來什麼樣的學習體驗。我希望能有一本書,能夠用非常淺顯易懂的語言,解釋清楚數據庫的基本概念,比如什麼是錶、記錄、字段,以及它們之間的關係。我不太喜歡那種上來就講專業術語、讓人望而卻步的書。對於Access 2007這個版本的軟件,我其實也沒有什麼特彆的偏好,隻是希望它能提供一個相對友好的操作界麵,讓我能夠輕鬆上手。而“Soez2U 數位學習(附DVD)”這個名字,讓我對學習過程充滿瞭期待。我希望DVD裏能夠有詳細的操作演示,讓我可以跟著一步一步來。如果DVD裏能有一些實際的案例,比如如何建立一個簡單的客戶管理數據庫,或者一個簡單的圖書管理係統,並且講解如何設計錶、創建窗體、編寫查詢和報錶,那我一定會覺得這本書非常有價值。我希望這本書能讓我從零開始,逐漸掌握Access 2007的使用技巧,為我將來的數據處理打下堅實的基礎。
评分拿到《iBook新手學Access 2007 中文版Soez2U 數位學習(附DVD)》這個書名,我的腦海裏浮現的不是書本的內容,而是關於“學習”這件事本身的思考。我希望這本書能教會我“如何學習”Access 2007,而不僅僅是“如何操作”Access 2007。例如,它應該能解釋清楚為什麼我們需要數據庫,它在實際生活和工作中有什麼應用場景,以及學習Access 2007能夠為我帶來哪些實際的益處。我希望這本書的作者能夠站在一個完全新手的角度,用最樸實、最接地氣的語言,引導我一步步建立對數據庫的認知。而且,“Soez2U 數位學習(附DVD)”這個點,讓我對學習的“效率”和“效果”充滿瞭期待。我希望DVD裏的內容能夠經過精心設計,不僅包含操作演示,還能提供一些學習方法論,比如如何有效地記憶數據庫概念,如何進行有效的練習,以及如何通過實踐來鞏固所學知識。我希望這不僅僅是一本“教你用Access”的書,更是一本“幫你學會如何運用Access解決問題”的書。如果它能讓我感受到學習的樂趣,並激發我進一步探索數據庫領域的興趣,那它就是一本真正成功的學習資源。
评分這本書的名字裏有個“iBook”的字樣,這讓我聯想到瞭蘋果的生態係統。雖然我不是Apple的忠實用戶,但“iBook”這個詞讓我對它的電子書閱讀體驗産生瞭好奇。我希望這本書不僅僅是一堆文字,而是能夠充分利用電子書的優勢,提供更豐富的互動性和多媒體內容。例如,書中提到的某個概念,如果能直接鏈接到一個簡短的解釋視頻,或者一個可交互的演示,那絕對能極大地提升我的學習效率。我希望這本書的“數位學習”體現在它是一種活潑、生動、不枯燥的學習方式,而不是將傳統的紙質教材簡單地電子化。我期待它能夠打破傳統學習的界限,讓我能夠隨時隨地,以我最舒適的方式進行學習。我希望它能夠提供一些個性化的學習路徑,或者能夠根據我的學習進度,推薦相應的學習內容。總而言之,我希望這本“iBook”能夠給我帶來一次前所未有的、充滿科技感的學習體驗,讓我真正愛上數據庫的學習過程,而不是把它當作一項枯燥的任務。
评分這本書的名字叫《iBook新手學Access 2007 中文版Soez2U 數位學習(附DVD)》,但我的評價和這本書的具體內容無關,純粹是基於我對學習一門新軟件的普遍感受和期望。 拿到一本講Access 2007的書,首先吸引我的就是“數位學習(附DVD)”這個點。這意味著它不隻是紙上談兵,還有直觀的視頻演示。我一直覺得,對於數據庫這種相對抽象的概念,光看文字確實容易雲裏霧裏。如果DVD裏的內容能把每個步驟都清晰地錄製下來,並且配上簡潔易懂的講解,那對我這種剛接觸Access的新手來說,簡直是福音。我特彆希望DVD的視頻能有一定的互動性,比如在講解某個功能時,能暫停並提示我跟著操作,或者提供一些練習文件,讓我能夠邊看邊練,而不是僅僅被動地接受信息。而且,考慮到Access 2007是比較早的版本,我內心深處其實有點擔心軟件的兼容性或者說它的知識是否已經落伍。但同時,我又覺得2007這個版本可能在操作上比新版本更簡單直觀,對於完全不懂數據庫的初學者來說,或許更容易上手。所以,我對這個DVD的期待值非常高,希望能它能成為我快速入門的“秘密武器”,彌補純文字教材的不足,讓我能夠輕鬆愉快地邁齣數據庫學習的第一步,不用在摸索中浪費太多時間。
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