具体描述
本书作者毕业于政治大学中文系硕士班，现就读于政治大学华语文教学博士班，从事华语文教学工作已有十年资历，是国内许多师资培训班的名师；二○○三年曾远赴日本别府大学授课一年，教学经验丰富，并将多年授课的心得撰写成《实用华语文教学导论》一书，书中各章如第二语言习得、语法教学、语音教学、汉字教学、华语文测验等主题，都是华语文教学的重点专业。
作者简介
张金兰
曾任日本别府大学中国语专任讲师、日本羽室台高校中国语兼任讲师、教育部对外华语教学能力认证考试「华语口语与表达」科目评分委员。国立政治大学华语师资培训班、私立中国文化大学华语师资培训班、世界华语文教育协会华语师资培训班授课教师。
国立政治大学华语文教学博士班研究生、国立政治大学中国文学系硕士班毕业。现任国立政治大学文学院华语文教学学程「华语文教学导论」及「华语文教材教法」讲师、华语文教学中心华语教师。
著者信息
图书目录
推荐序｜政治大学文学院院长 王文颜
第一章全球华语教学概况
第一节中文热的兴起
第二节全球华语教学市场
第三节台湾地区华语教学现况
第四节中国大陆华语教学现况
第五节台湾与中国大陆华语教学之比较
第六节结语：师资短缺的问题
第二章以华语为第二语言的教与学
第一节名词解释
第二节以华语为第二语言的「学」
第三节以华语为第二语言的「教」
第四节以华语为第二语言学习者的错误分析与教学建议
第三章华语教师的工作范围与条件
第一节华语教师的工作范围之一：教学工作
第二节华语教师的工作范围之二：研究工作
第三节华语教师应具备的条件
第四节调查报告
第四章华语语法与教学
第一节语法的定义
第二节华语语法的特点
第三节华语语法教学的重要性
第四节华语语法教学常用句型
第五节华语语法教学的方法
第五章华语语音与教学
第一节语音的定义
第二节华语的标音符号
第三节华语语音的特点
第四节华语语音教学的方法
第六章汉字与汉字教学
第一节汉字的特点
第二节汉字教学的原则
第三节汉字教学的方法
第七章测验理论在华语教学上的运用
第一节测验的重要性
第二节测验的分类与步骤
第三节华语测验的设计
第四节现有的华语文能力测验
结语：日本别府大学教学经验分享
1. 申请中文教师输出计画
2. 日本经验之特色
3. 人数众多的大班教学
4. 零起点教学的考验
5. 绞尽脑汁设计课堂活动
6. 教材的取得与使用
7. 问卷调查
8. 再见了，可爱的别府
图书序言
图书试读
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