中英数多元学习(无书，附3CD) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

图书标签:

• 中小学教材
• 英语学习
• 数学学习
• 中文学习
• 素质教育
• CD-ROM
• 多媒体教学
• 同步辅导
• 课外辅导
• 学习工具

　　英语、中文、数学，从初级到进阶，透过启发式学习打好基础。

　　认识ABC之后再来是单字的学习；记忆ㄅㄆㄇ最重要的是发音正确标准；学会１２３接下来就是学习倍数逻辑。不可不知的中英数基础，以活泼的听觉启发方式，引导小朋友迈向多元学习进阶之路。

　　【CD1】亲子说唱英语2

1.介绍有关数字之英文单字。2.歌曲∕十个印地安小孩。3.数字的歌。4.介绍时间的练习1-12。5.时钟歌。6.介绍星期的单字。7.桑椹歌。8.学习月份1-12月。9.季节的介绍：春夏秋冬。10.月份歌。11.春神来了。12.甜蜜的回忆。13.介绍早、午、晚的称唿。14.一闪一闪亮晶晶。15.你睡着了吗？。16.早安你好。17.大象。18.森林里的音乐家。19.森林里的大熊。20.真善美之歌。21.你是我的阳光。22.王老先生有块地。23.玛莉有一只小羊。24.我总是觉得很饿。25.三只瞎老鼠。26.快睡吧！孩子。27.我曾经在铁道上工作

　　【CD2】正音ㄅㄆㄇ

ㄅㄆㄇㄈ ㄉㄊㄋㄌ ㄍㄎㄏ ㄐㄑㄒ ㄓㄔㄕㄖ ㄗㄘㄙ ㄚㄛㄜㄝ ㄞㄟㄠㄡ ㄢㄣㄤㄥ ㄦ一ㄨㄩ

　　【CD3】九九乘法

1×1=1 2×1=2 3×1=3 4×1=4 5×1=5 6×1=6 7×1=7 8×1=8 9×1=9 1×2=2 2×2=4 3×2=6 4×2=8 5×2=10 6×2=12 7×2=14 8×2=16 9×2=18 1×3=3 2×3=6 3×3=9 4×3=12 5×3=15 6×3=18 7×3=21 8×3=24 9×3=27

《中英数多元学习（无书，附3CD）》图书内容概述 本书特色与核心价值： 本书是一套精心设计的、专注于整合中文、英文和数学三大核心学科的多元学习资源包。它突破了传统教材的局限，以多媒体光盘的形式，为学习者提供了一个动态、交互式的学习环境。虽然名称中带有“无书”二字，但这恰恰凸显了其核心优势——完全以影音和互动内容驱动。本资源包彻底告别了单向阅读的枯燥，将学习过程转化为一次全方位的感官体验。 适用对象： 本资源包特别适合以下群体： 1. 基础知识巩固者： 需要对初级至中级阶段的语数英知识点进行系统回顾和强化训练的学习者。 2. 视觉听觉学习者： 偏好通过观看演示、聆听讲解来吸收新知，对纯文字阅读感到吃力的学生。 3. 自主学习倡导者： 寻求灵活学习时间与进度的独立学习者，能够根据自己的节奏反复观看和练习。 4. 家庭教育支持者： 旨在为孩子提供生动、直观的学习辅助工具的家长。 资源构成详解： 本资源包的核心载体是其附带的三张高容量学习光盘（CD）。每一张光盘都承载了特定领域的深度内容，并结合了跨学科的思维训练。 光盘一：中文思维与表达构建（侧重语文模块） 第一张光盘聚焦于现代汉语的精髓掌握与应用。它并非简单地罗列词汇和语法规则，而是通过情景化的动画和专业播音员的朗读，构建起一个沉浸式的中文学习空间。 语音与语感训练： 提供丰富的古代诗词和现代散文朗诵范例，强调声调的准确性和情感的表达。内置的“听辨练习”模块，要求学习者精准识别特定韵脚和句式结构。 汉字结构与演变： 采用三维动态模型展示汉字的演变过程，从甲骨文、金文到楷书的演变路径，深入讲解偏旁部首的造字逻辑，帮助学习者理解字形背后的文化含义。 篇章结构解析： 通过对经典范文（如议论文、说明文、记叙文）的拆解分析，展示作者如何布局谋篇、设置悬念或论证观点。内置的“仿写练习”环节，要求学习者套用解析出的结构模板进行创作。 口语交际模拟： 设置了多种日常对话场景（如辩论、报告、访谈），学习者可以实时选择自己的应答选项，光盘会即时反馈最得体的表达方式及背后的文化礼仪考量。 光盘二：跨文化交流与英语实用技能（侧重英文模块） 第二张光盘致力于打破语言学习的“哑巴英语”困境，强调实用性、听力敏感度与跨文化交流能力。 情景沉浸式口语模块： 涵盖旅行、商务、学术交流等多个核心场景。所有对话均采用英美加澳等多种口音录制，确保学习者接触到真实世界的发音多样性。内置“影子跟读（Shadowing）”功能，系统会实时分析学习者的语速和语调，并给出视觉化的波形反馈。 核心语法可视化： 复杂的时态变化、从句结构等内容，被转化为动态流程图和时间轴动画。例如，讲解虚拟语气时，系统会展示“现实世界”与“假设世界”的分屏对比，使抽象的语法概念具象化。 词汇的语境记忆库： 词汇不再孤立出现，而是被嵌入到真实的语境片段中（如新闻报道、电影对白节选）。系统提供了强大的反向查询功能，输入一个句子，即可追溯其中核心词汇的所有常见搭配和固定用法。 文化渗透单元： 穿插介绍英美国家的文化习俗、礼仪禁忌以及常用俚语的文化根源，帮助学习者在交流时避免文化误解。 光盘三：逻辑推理与数理建模实践（侧重数学模块） 第三张光盘的核心在于提升学习者解决问题的能力，侧重于将数学原理与现实世界的问题相联系，培养严谨的逻辑推理能力。 概念的动态演示： 对于微积分中的极限、导数概念，或几何学中的三维旋转、截面变化等，光盘均使用高性能的3D渲染技术进行展示，使学习者直观理解其变化趋势和内在规律。 解题思路可视化追踪： 针对中高难度的应用题（如工程优化、概率统计问题），系统不仅给出最终答案，更关键的是，它会以逐步动画的形式，清晰展示解题过程中的每一步逻辑推导和公式的引入时机。 错误模式诊断与矫正： 内置的“错题分析系统”可以扫描学习者在互动测试中输入的错误解法，并自动匹配到最相似的知识盲区，提供针对性的“纠错视频”片段。 跨学科数学应用案例： 展示数学原理在金融建模、物理学、数据分析中的实际应用案例，例如如何用代数方法分析市场波动，或者用几何知识优化建筑结构，激发学习兴趣。 学习体验与技术特点： 由于本书完全依赖光盘驱动，其交互性和多媒体表现力是最大的卖点。 1. 高清晰度音视频： 所有内容均采用高码率录制，确保无论是复杂的公式推导还是细微的口语音素，都能清晰呈现。 2. 模块化与跳转机制： 学习者可以自由选择学习路径，系统设计了完善的知识点索引，支持“点对点”跳转，避免了传统书籍中必须按顺序翻阅的束缚。 3. 即时反馈机制： 在互动练习环节，系统能够实时评判学习者的输入（无论是选择题还是简单的数学运算），立即指出对错，并提供即时辅导。 4. 自适应复习计划： 基于光盘内记录的学习进度和错误率，系统可以生成个性化的复习时间表，确保学习内容能根据艾宾浩斯遗忘曲线进行有效巩固。 总结而言，《中英数多元学习（无书，附3CD）》是一套面向未来学习模式的数字化教学资源包，它用强大的多媒体技术重构了语文、数学、英语三大支柱学科的学习体验，强调理解、应用与互动，而非单纯的知识记忆。

评分☆☆☆☆☆

自从有了《中英数多元学习(无书，附3CD)》，我才真正体会到什么叫做“寓教于乐”。我的孩子是一个比较活泼好动的类型，传统的填鸭式教学对他来说简直是“酷刑”。我尝试过很多方法，但效果都不理想，直到我接触到这套资料。它的“无书”设计，一开始让我有些摸不着头脑，但很快就被CD里丰富多彩的内容吸引了。让我惊喜的是，它不仅仅是将中、英、数三个学科简单地堆砌在一起，而是真正做到了“融会贯通”。举个例子，在学习英文版的地理知识时，CD里会穿插中文的讲解，帮助孩子理解中国的地理概念，然后用英文来描述世界各地的地貌特征。在数学方面，它并没有一味地讲授计算技巧，而是通过一些有趣的数学谜题和逻辑推理游戏，让孩子在玩的过程中，主动去思考，去探索。我最喜欢的一点是，它并没有忽略对孩子语言表达能力的培养。在每个环节，它都会鼓励孩子用自己的语言去复述、去总结，无论是用中文还是英文，都得到了充分的锻炼。这种学习方式，让孩子不再是被动接受知识，而是成为一个主动的学习者。我看到孩子每天都迫不及待地想听CD，脸上洋溢着探索的快乐，这对于我来说，就是最大的成功。这套资料，真正做到了让学习变得像呼吸一样自然，充满乐趣。

评分☆☆☆☆☆

我是一位长期居住在海外的家长，我的孩子在这里接受教育，虽然英语和数学基础都不错，但总觉得在中文的听说读写方面有些跟不上。回国探亲时，亲戚给我推荐了这套《中英数多元学习(无书，附3CD)》，说是专门为这类情况设计的。刚开始我半信半疑，因为毕竟中文学习的内容不希望过于“应试化”，我更希望孩子能体会到中文的韵味和文化。但用了几天后，我彻底被惊艳到了。CD里的中文学习内容，完全没有那些枯燥的课文朗读和生字抄写，而是通过一些非常有趣的古代故事、寓言，甚至是现代社会现象的讨论，来引导孩子理解汉字的奥秘和文章的内涵。它会用生动活泼的语言，配合一些手绘的插画，讲述历史典故，让孩子在故事中学习成语、理解意境。而英语和数学的学习，同样做得非常出色，它们并非是独立的模块，而是与中文学习内容相互呼应，形成一种“润物细无声”的学习环境。例如，在学习与中国古代科技相关的英文词汇时，CD里会先用中文介绍相关背景，再引出英文的专业术语，并给出例句。这种融会贯通的学习方式，让孩子在巩固中文的同时，也极大地提升了他们的英语理解能力和专业词汇量。我最看重的是，它并没有忽视文化的重要性，在很多环节都能感受到中国传统文化的魅力，让孩子在学习语言和知识的同时，也增强了民族认同感。

评分☆☆☆☆☆

这套《中英数多元学习(无书，附3CD)》简直就是我家的“救星”！我家孩子之前对学习英语、数学有点畏难情绪，特别是看到密密麻麻的英文单词和复杂的数字公式，就容易打退堂鼓。自从用了这套资料，情况有了翻天覆地的变化。最开始我还有点犹豫，毕竟是“无书”的形式，担心内容不够系统，或者CD里的讲解会比较枯燥。但实际使用下来，我的顾虑完全消失了。CD里的教学设计非常巧妙，采用了互动式的问答，以及生动形象的动画场景，把抽象的知识点变得活灵活现。比如，在学习英语的动词变化时，CD里的小动画会模拟不同情境下的动作，让孩子直观理解“run”、“ran”、“running”的区别，比死记硬背效果好太多了。数学部分更是厉害，那些复杂的计算题，通过CD里的趣味游戏和闯关模式，孩子做起来就像玩游戏一样投入，完全忘记了这是学习。而且，它巧妙地将中、英、数三个学科融合，比如在学习一些简单的英文数学词汇时，CD里会有中文解释，同时还会配上相应的数学概念演示，让孩子在跨学科学习中建立起更全面的认知。这种多元化的学习方式，真的让孩子不再觉得学习是件苦差事，而是变成了一种探索和发现的乐趣。我能看到孩子脸上洋溢着自信的笑容，这比什么都重要。

评分☆☆☆☆☆

我必须说，《中英数多元学习(无书，附3CD)》这套产品，真是刷新了我对教育资源的认知。我本身是一名英语老师，一直关注着市面上各种学习材料，但很多都过于侧重某一方面，要么是纯粹的语言学习，要么是数学题库，很少有能将多种学科有机结合，而且还能做到如此细致和有深度的。它的“无书”形式，起初让我有些疑虑，我担心会不会像某些电子教材一样，只是把纸质内容数字化，缺乏互动性和引导性。然而，这套CD里的内容，完全打破了我的固有思维。每段讲解都设计得非常精炼，重点突出，而且逻辑性极强。在英语部分，它不仅教授词汇和语法，更注重实际应用，通过模拟日常对话、情境故事等方式，让孩子在不知不觉中掌握地道的表达。我特别喜欢它在教授新词汇时，会通过多角度的解释，比如词源、近义词、反义词，甚至是词汇在不同语境下的细微差别，这对于培养孩子的语言敏感度非常有帮助。而数学部分，它则侧重于逻辑思维的训练，通过一些巧妙的设计，引导孩子主动思考问题，而不是被动接受答案。最让我惊喜的是，它竟然能把中文的学习内容也融入其中，而且是以一种非常自然的方式。比如，在学习英文版的历史故事时，CD里会穿插一些中文的解释，帮助孩子理解背景知识，然后用英文进行复述或讨论，这种跨文化、跨学科的融合，极大地拓展了孩子的视野，培养了他们的批判性思维和解决问题的能力。

评分☆☆☆☆☆

不得不说，这套《中英数多元学习(无书，附3CD)》的设计团队，简直是天才！我之前给孩子买过不少教材，但总感觉缺了点什么，要么是知识点太零散，要么就是缺乏趣味性，孩子总是提不起兴趣。这套资料真是太不一样了！首先，它的“无书”形式让我耳目一新，一开始还有点担心，觉得没有实体书，孩子会不会抓不住重点，或者觉得不够“实在”。但事实证明，我的担心是多余的。CD里的内容，比任何纸质教材都要生动有趣得多。它不是简单的讲解，而是通过一种“沉浸式”的学习体验，让孩子在不知不觉中就掌握了知识。比如，在学习英语的句子结构时，它会设计成一个“情景剧”，让孩子扮演不同的角色，在对话中体会不同句子结构的应用。数学部分的讲解更是绝妙，它不会直接给出公式，而是通过一系列的“思维挑战”和“解谜游戏”，引导孩子自己去发现规律，理解概念。最让我印象深刻的是，它将中文的学习巧妙地融入其中。有时候，它会用一个有趣的中文故事作为引入，然后引申出相关的英文词汇和数学概念。这种跨学科的联系，让孩子在学习的时候，不再感到枯燥和孤立，而是能形成一个完整的知识体系。我感觉这套资料不仅仅是在教孩子知识，更是在培养他们独立思考、分析问题和解决问题的能力，这种能力，比单纯的知识本身要宝贵得多。