名师文法解说 + 基本句型演练 迅速提升口语能力
谁说初级说不出生动日语?
本书共18个单元,每单元内容分成以下5部分:
「对话唸一唸」:18则生活情境对话,採生动口语方式,让初级学习者也能 掌握口说诀窍。
「单字背一背」:情境对话中的单字解析
「文法说一说」:由蔡丰琪博士针对会话中的句型详细精解,提升文法应用力。
「常用句型要记好」:了解句型文法之后,一定要套用基本句型演练,加强印象与运用能力。
「一问一答要背好」:将以上所学融会贯通到会话里,再次自我复习。
本书特色
从漫画人物的生活情境带出学习重点,一面学口语,一面学文法。
初学者的学习教材往往是深具文法性而欠缺口语生动感,本书漫画情境对话即是在初级文法上塑造自然语感,补足初学者欠缺的口语生动感。
本书可搭配数位光学笔使用,想听哪里、就点哪里,为最佳语言学习利器,提高学习效率。
作者简介
蔡丰琪
日本国立东京学艺大学日语教育硕士、东吴大学日本文化研究所博士,专攻中日对比语言学、日语教育,近年亦投入于认知语言学研究,曾任职于东吴大学日文系、文藻外语学院应用日文系,现为铭传大学应用日语学系专任助理教授,并兼任EZ Japan流行日语会话志特约主笔。
日本杏林大学外国语学部日本语学科毕业、日本国立国语研究所修了,前EZ Japan流行日语会话志副总编。
这本书的名字让我联想到许多美好的画面。想象一下,在一个阳光明媚的下午,小熊一家围坐在一起,分享着刚出炉的点心,空气中弥漫着温暖的笑声。我猜这本书的内容,一定充满了这样温馨而有爱的细节。它可能不会有跌宕起伏的情节,而是更像是一首悠扬的散文诗,用细腻的笔触勾勒出家庭成员之间不动声色的情感羁绊。我特别好奇,作者会如何捕捉那些转瞬即逝的瞬间,那些只有亲近的人才能捕捉到的细微表情和肢体语言。这本书也许会让我意识到,生活的美,往往就藏在这些平凡而琐碎的点滴之中,等待我们去发现和珍惜。我希望它能够让我更加懂得如何去爱,如何去被爱,如何在看似平淡的生活中,品尝到最浓郁的幸福滋味。
评分“小熊家的生活日语”这个书名,给我一种踏实而温暖的感觉。我联想到的是,在一个安逸舒适的日本小镇上,有一栋可爱的房子,住着一群充满爱意的小熊一家。我猜这本书的内容,会围绕着他们的日常生活展开,描绘出一种充满日式特色的生活方式。或许它会介绍一些日本传统的节日习俗,关于家庭聚会时的美食,或者是在庭院里种植花草的乐趣。我期待它能够展现出一种“慢生活”的哲学,让我们暂时忘却都市的喧嚣,去感受那种宁静致远的生活态度。我希望这本书能够让我对日本的文化有更深层次的理解,不仅仅是语言上的学习,更是关于一种生活理念的启迪,让我懂得如何在纷繁的世界中,找到属于自己的那份宁静和幸福。
评分这本书的封面设计实在是太吸引人了!温暖的色调,圆滚滚的小熊一家,还有那绿意盎然的背景,瞬间就让人心情放松。我刚拿到这本书,就被它的颜值俘获了。我猜内容一定也非常治愈,可能充满了日常的点滴温馨,就像是进入了一个小小的、充满爱的日式家庭。我特别期待它能描绘出家庭成员之间微妙的情感交流,那些不需要太多言语就能传递的关怀和理解。也许会有关于日本家庭餐桌上的小故事,关于孩子们成长的趣事,或者是在平凡日子里发现的细微美好。我设想,读这本书的过程,就像是走进了一个宁静的小院,闻着淡淡的木头香,听着风吹过树叶的沙沙声,一切都慢了下来,让人能够好好地感受生活本身的美好。这种感觉,正是我最近非常渴望获得的。
评分这本书的封面给我一种非常朴实而有力量的感觉。我看到小熊一家,脑海里立刻浮现出各种可能性。或许它不是那种华丽的、充满戏剧性情节的书,而是更侧重于描绘一种平淡却又真实的生活哲学。我猜测,作者会通过小熊一家在生活中的种种经历,来展现日本文化中对于“匠人精神”的理解,那种对细节的极致追求,对事物持之以恒的热爱,以及在日复一日的劳作中找到的满足感。这本书或许会包含一些关于手工艺、关于食物制作、或者关于庭院打理的细致描写,这些内容听起来就让人觉得安心和踏实。我期待它能够教会我如何在一个快节奏的社会中,找到属于自己的节奏,去欣赏那些被忽略的、构成生活基石的元素。这不仅仅是一本书,更可能是一次心灵的洗礼,让我重新审视自己对“生活”的定义。
评分当我的目光落在“小熊家的生活日语”这个书名上时,一种莫名的亲切感油然而生。我总觉得,名字里带着“家”和“生活”的书,一定有着非常接地气的内核。我推测,这本书可能不会是一本枯燥的语法书,而是会以一种更生动、更贴近实际应用的方式,来讲解日语。或许它会选取一些非常生活化的场景,比如早晨一家人准备出门时的对话,晚餐时分享一天见闻的交流,或者是在超市购物、看医生时可能遇到的日语表达。我希望它能够让我感受到,学习日语就像是在体验一种新的生活方式,是用一种新的视角去观察和理解这个世界。我期待这本书能够提供一些非常地道的口语表达,一些只有当地人才会使用的俗语或者习惯用语,让我仿佛置身于那个日式家庭之中,和他们一起生活,一起学习。
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