具体描述
配合《新译古文观止》编写，精读历代严选好文，帮助理解，掌握其中真义。
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图书序言
图书试读
用户评价
身為一個長期在台灣職場打滾的上班族，我承認，對於古文，我總是有種「敬而遠之」的態度。課本裡的艱澀，考試的壓力，讓我對文言文留下了「難、枯燥、不實用」的印象。直到我翻開了這本《新譯古文觀止綜合評鑑》，我才發現，原來我錯怪了古文，也錯怪了《古文觀止》。 這本書最讓我驚喜的，是它的「評鑑」寫得非常「接地氣」。它不是用一套一套的學術術語來壓你，而是用一種相當生活化、而且充滿洞察力的筆觸，去解讀每一篇文章。例如，在解讀〈六國論》時，它不會僅僅停留在「六國滅亡原因」的分析，而是會引導你思考，那種「賂秦而力虧，破{-#-#}滅亡，何哉？」的詰問，其實放到今天，依然有著深刻的警示意義。它會讓你從古人的經驗中，看到現代社會的影子，從而產生共鳴。 書中對於翻譯的處理，也相當令人稱道。它不是生硬地一句一句翻譯，而是會根據語境，靈活地調整翻譯的語氣和風格，力求在準確傳達原意的同時，也能讓現代讀者讀起來更加順暢。有時候，一個詞語的翻譯，它會提供好幾種可能性，並解釋為何在這種語境下，選擇某種翻譯會更為恰當。這種細緻入微的處理，讓我在閱讀翻譯時，能夠感受到原文的弦外之音。 更讓我印象深刻的是，它在「綜合評鑑」的部分，展現了極高的學術素養，但又不會讓人望而卻步。它會將許多學者的研究成果，巧妙地融入到自己的論述中，並用清晰的邏輯進行梳理。它會引導你去思考，為什麼同一段文字，會有不同的解讀？這些解讀，又反映了哪些時代的特徵和思想潮流？這本書，真的讓我重新認識了古文，覺得它們不再是歷史的遺物，而是充滿生命力的智慧結晶，而且，這些智慧，依然能夠滋養我們的現在。
评分我必須說，《新譯古文觀止綜合評鑑》這本書，完全超出了我的期待。身為一個對傳統文化有濃厚興趣，但又常常被文言文的「門檻」給擋住的台灣讀者，我一直很渴望能有一本書，既能準確翻譯，又能深入解析，並且引導我真正領略古文的魅力。這本書，真的做到了。 它在「評鑑」方面的處理，是我認為最為獨特且成功的。它不是簡單地羅列一些觀點，而是會針對每一篇文章，從多個角度進行深入的探討。例如，在解讀〈陋室銘〉時，它不會僅僅停留在「陋室不陋」的字面意思，而是會深入分析劉禹錫寫這首銘的時代背景，當時他被貶謫的處境，以及他如何透過這篇銘文，展現出高潔的品格和豁達的人生態度。它會讓你體會到，這篇不足百字的短文，其實蘊含著作者深沉的人生哲學和藝術追求。 更讓我欣賞的是，書中對於一些詞語的細緻辨析，非常到位。它會深入探討一些看似普通的詞彙，在古代語境下的特殊用法和深層含義。例如，對於〈燭之武退秦師〉中「若不早圖，其勢危矣」的「危」，它會分析這個「危」字，不僅僅是指物理上的危險，更包含政治上的不穩定、以及國家存亡的危機。這種細節的梳理，讓我在閱讀時，對原文的理解，更加精準和深刻。 而且，這本書的「綜合」性，體現在它能夠融合多種學術觀點，但又能保持自身的獨立性和清晰的邏輯。它會呈現不同學者的研究成果，但又能將這些觀點有機地結合起來，形成一個完整的評鑑體系。這讓我在閱讀時，能夠接觸到最前沿的學術研究，但又不會感到迷失。這本書，就像一位博學的導師，循循善誘地引導我，讓我不再畏懼古文，反而對它充滿了好奇和熱愛。
评分拿到《新譯古文觀止綜合評鑑》這本書，我最大的感覺就是「解渴」。長久以來，我對《古文觀止》中的許多篇章，總是有種「看得懂字，但總覺得少了點什麼」的感覺。這本書，就像久旱逢甘霖，為我帶來了深入理解的泉源。 它最讓我印象深刻的，是其「綜合評鑑」的獨特視角。它不是簡單地告訴你文章的意思，而是會帶你「走進」文章的創作情境。例如，在閱讀〈陳情表》時，它會詳細考證李密所處的時代背景，分析他為何會面臨如此兩難的抉擇，以及他如何透過這篇「陳情」，在家國情懷與個人忠誠之間，做出最真摯的表達。這種「情境式」的評鑑，讓我能更深刻地理解文章背後的情感和價值觀。 書中對於一些關鍵詞語的解析，也做得非常精準。它不會僅僅停留在字面上的解釋，而是會探討其引申義、隱含義，甚至是演變。例如，對於〈出師表》中的「鞠躬盡瘁，死而後已」，它會深入分析「鞠躬」的動作所代表的謙卑和服從，「盡瘁」所代表的全力以赴，以及「死而後已」所代表的決絕和忠誠。這種細膩的解析，讓我在理解原文時，能夠觸摸到更深層次的意涵。 更讓我欣喜的是，它在「綜合評鑑」的部分，展現了極高的學術水準，但又沒有流於空泛。它會引導讀者思考，為什麼同一段文字，會有不同的解讀？這些解讀，又反映了哪些時代的特徵和思想潮流？這本書，真的讓我重新認識了古文，覺得它們不再是歷史的陳跡，而是充滿智慧和情感的生命體，而且，這些生命，依然能夠引領我們思考當下。
评分坦白說，我拿到《新譯古文觀止綜合評鑑》的時候，心裡是有點擔憂的。畢竟「古文觀止」這四個字，在我腦海裡總是跟「考試」、「補習」劃上等號，總覺得閱讀起來會是一種壓力。然而，這本書的出現，徹底改變了我對文言文的看法。它不是一本冷冰冰的教科書，而是一本充滿溫度、引人入勝的「說書人」。 它最讓我感動的地方，是它將每一篇古文的「背景故事」都講得非常清楚。在閱讀〈鴻門宴〉時，我不再只是被動地接受項羽、劉邦之間的權謀鬥爭，而是能透過書中的評鑑，感受到當時的歷史氛圍，了解項羽為何會錯失良機，劉邦又是如何險中求勝。它會引導你從人物的立場去思考，去體會那種緊張、壓抑、充滿變數的局面。 而且，這本書的「評鑑」並不是說教式的，而是非常平易近人。它會用現代的語言，去闡釋那些艱澀的詞彙和句子，讓讀者能夠輕鬆理解。例如，當遇到一些古代的習慣用語或典故時，它會耐心地解釋其來源和含義，確保讀者不會因為這些「小插曲」而中斷閱讀的樂趣。這種細膩的考量，讓我覺得作者真的很懂讀者在學習古文時會遇到的困難。 更讓我驚喜的是，它在「綜合評鑑」的部分，展現了極高的學術水準，但卻不會讓人覺得遙不可及。它會引用不同學者的研究成果，但又能將這些複雜的學術論點，轉化成一般讀者能夠理解的語言。它會引導你思考，為什麼同一段文字，會有不同的解讀？這些解讀背後，又反映了什麼樣的文化、思想或價值觀？這種引導性的提問，讓我在閱讀時，不僅僅是被動地接收資訊，更能主動地參與到對文本的理解和詮釋中。這本書，真的讓我重新燃起了對古文的興趣，覺得它們不再是歷史的塵埃，而是活在我們心中的智慧。
评分拿到《新譯古文觀止綜合評鑑》這本書，我第一個感覺是「終於等到你」！長久以來，我總覺得《古文觀止》是個寶藏，但卻因為自己文言文功底的不足，難以真正挖掘其中的價值。這本書，就像一把鑰匙，幫我打開了通往寶藏的大門。 它最令我讚賞的，是其「綜合評鑑」的深度與廣度。它不像一般坊間書籍，僅僅提供表面的翻譯和解釋，而是能夠從文化、歷史、思想、藝術等多個層面，對每一篇文章進行深入的剖析。例如，當閱讀〈赤壁賦〉時，它不僅會翻譯蘇軾的詞句，更會引導你去感受當時的江月、江流，以及蘇軾在人生的低谷時期，如何透過對自然景觀的描繪，來抒發自己的情感，並從中獲得一種超脫的智慧。這種層層剝離的解析，讓我對這篇千古名篇有了全新的認識。 書中對於一些難詞、典故的解釋，也做得非常出色。它不會生硬地給你一個定義，而是會追溯其來源，解釋其演變，讓你明白為何古人會這樣使用這個詞。這種「追根溯源」式的解釋，讓我在學習過程中，不僅僅是記住一個解釋，更能理解其背後的邏輯和文化淵源。 而且，這本書的「綜合」之處，體現在它能夠匯集不同時代、不同學者的觀點，但又能將這些觀點有機地融合，形成一個清晰而有力的論述。它會引導你思考，為什麼同一段文字，會有這麼多不同的解讀？這些解讀，又反映了哪些時代的特徵和思想潮流？這種引導性的思考，讓我在閱讀時，不僅僅是被動地接收知識，更能主動地參與到對文本的理解和詮釋中。這本書，讓我深刻體會到，原來古文，並非遙不可及，而是蘊藏著無窮的智慧和藝術魅力。
评分這本《新譯古文觀止綜合評鑑》真的刷新了我對「古文閱讀」的想像！我一直覺得，讀古文就像在爬一座高山，每個字、每句話都像石頭，需要費九牛二虎之力才能搬動，更別說理解整篇的意境了。但這本書卻像是一位經驗豐富的山導，不只幫你鋪好平坦的山路，還在你攀登的過程中，不斷給你講解沿途的風景，告訴你這片樹林為何如此生長，這塊石頭為何在此。 它最讓我欣賞的一點，是它的「評鑑」部分，絕非簡單的「好」或「壞」，而是極具深度的分析。例如，當讀到像〈廉頗藺相如列傳〉這樣篇幅較長、情節較為複雜的文章時，很多讀者可能會被眾多的事件和人物關係弄得頭昏腦脹。而這本書的評鑑，則會將故事的核心衝突、人物的性格特徵、以及事件發展的邏輯脈絡，一一梳理清楚。它會告訴你，為何廉頗會對藺相如「負荊請罪」，這背後的政治考量、個人品德、以及君臣關係，都得到了非常細緻的剖析。 而且，書中對於一些關鍵詞語的解釋，也相當精準而生動。它不會只停留在字面上的意思，而是會深入探討這些詞語在當時的語境下的引申義、隱含義，甚至是演變。例如，對於「完璧歸趙」中的「完璧」，它會解釋這個詞不僅僅是「完整的玉」，更代表著一種承諾、一種信譽。這樣的細緻，讓我在理解古文時，不再是霧裡看花，而是能觸摸到文字背後真實的情感與意涵。 更難能可貴的是，這本書的「綜合」二字，真的不是蓋的。它結合了多位名家的見解，將不同的學術觀點融會貫通，呈現在讀者面前。有時候，你會看到對同一段文字，有截然不同的解讀，但書中卻能將這些觀點並列，並分析其優劣之處，這讓我在閱讀時，更能培養獨立思考的能力，而不至於被單一的觀點所局限。這本書，就像一位引導者，帶領我進入古文的殿堂，讓我重新認識到，原來這些古老的文字，依然擁有如此鮮活的生命力。
评分我必須說，《新譯古文觀止綜合評鑑》這本書，徹底顛覆了我對「古文閱讀」的既有認知。作為一個在台灣成長的讀者，我曾經認為，文言文就是考試科目，就是一大堆死記硬背的符號。然而，這本書，就像一扇窗，讓我看到了文言文背後，一個豐富多彩、充滿智慧的世界。 它最讓我讚賞的，是其「綜合評鑑」的深度與廣度，將每一篇文章都活化了。舉例來說，在讀到〈項脊軒志》時，它不會僅僅讓你理解「遷客騷人」與「藻荇」的對比，而是會引導你體會，歸有光透過對「軒」的描寫，是如何寄託自己的思念，如何展現出對親人、對過往的深情。這種從個人情感出發的評鑑，讓我知道，原來文言文，也可以如此細膩、如此動人。 書中對於一些艱澀詞彙的翻譯和解釋，也做得非常到位。它不像有些翻譯，只是生硬地逐字翻譯，而是會根據文章的語境，進行意譯，並適時地進行補充說明。例如，對於一些古代的官職、典禮，它會簡要介紹其含義和背景，讓讀者能夠更準確地理解原文。這種「潤物細無聲」的解釋方式，讓我在閱讀時，感覺非常舒暢。 更讓我驚豔的是，它在「綜合評鑑」的架構上，展現了極高的學術品味，但又絲毫不顯得學究氣十足。它會引用多位名家的觀點，並進行客觀的分析，讓讀者能夠從不同角度認識同一篇文章。它會引導你思考，為什麼同一段文字，會有這麼多不同的解讀？這些解讀，又反映了哪些時代的特徵和思想潮流？這本書，真的讓我感受到了古文的魅力，讓我明白，原來這些古老的文字，依然擁有著跨越時空的生命力，而且，這些生命，依然能夠滋養我們的現在。
评分拿到這本《新譯古文觀止綜合評鑑》，真的有種挖到寶的感覺！身為一個土生土長的台灣讀者，從小到大被「文言文」這三個字壓得喘不過氣，考試、背誦、理解，總覺得好像永遠跟這些古老的文字隔著一層紗。市面上關於《古文觀止》的書籍不少，但大多偏重翻譯或注釋，真正能觸及「評鑑」深度的，少之又少。這本書最大的不同，在於它不只告訴你「這是什麼意思」，更進一步帶你「為什麼會這麼說」、「作者想表達什麼」、「當時的時代背景如何影響了這段文字」，甚至還會探討這段文字的「藝術價值」與「思想深度」。 舉個例子，讀到《桃花源記》時，以前可能就停留在「烏托邦」的描寫，想像著那裡沒有戰爭、沒有壓迫的美好生活。但這本書的評鑑，會引導你去思考陶淵明為何寫出這樣的桃花源？是對於當時社會動盪的逃避？還是對理想社會的一種寄託？它會從陶淵明的生平、所處的魏晉南北朝亂世，來分析這篇記敘的深層意涵，讓你恍然大悟，原來這篇看似田園詩的短文，蘊含著如此複雜的社會批判與個人情懷。 更讓我驚豔的是，這本書的評鑑角度相當多元。有從文學史的角度，分析這篇文章在中國文學發展中的地位；有從哲學思想的角度，探討其中蘊含的道家、儒家思想；甚至還有從語言學的角度，解析古漢語的結構與用詞的奧妙。這種「綜合評鑑」的設計，真的能讓讀者從不同層面、不同角度去理解和欣賞古文，不再只是死記硬背的苦差事，而是一場豐富的文化饗宴。 書中的文字編排也很用心，不會讓人覺得枯燥乏味。它會適時穿插一些相關的歷史故事、文學軼事，讓閱讀過程充滿趣味性。而且，它的翻譯也很到位，既保留了古文的韻味，又符合現代人的閱讀習慣，不會讓人讀得雲裡霧裡。總之，如果你跟我一樣，曾經對文言文感到卻步，或是想更深入地了解《古文觀止》的精髓，這本書絕對是你的首選，強烈推薦！
评分拿起《新譯古文觀止綜合評鑑》這本書，我首先感受到的是一種「親切感」。我是一個熱愛閱讀的台灣讀者，但一直對文言文抱持著一份既好奇又畏懼的心情。我總覺得，自己缺乏足夠的學術背景，難以真正理解這些古老的文字。然而，這本書以一種溫柔而堅定的姿態，打消了我的顧慮。 它最令我稱讚的，是其「綜合評鑑」的設計，打破了我以往對於古文學習的刻板印象。它不是單純地進行文字的解讀，而是會深入探討每一篇文章的「前世今生」。例如，在閱讀〈醉翁亭記》時，它會不僅僅分析歐陽修如何描寫亭台樓閣的景色，更會引導你去體會，那種「與民同樂」的君臣之情，以及歐陽修如何在官場失意之際，透過寫作來尋求心靈的慰藉。這種從人文關懷出發的評鑑，讓我覺得，古文是有血有肉，有情感的。 書中對於一些比較難以理解的詞彙和句子，也做了相當細緻的註解。但這種註解，並非生硬的解釋，而是會結合文章的整體意境，來闡釋其含義。有時候，它會引用一些相關的詩詞歌賦，來幫助讀者更好地理解原文的意境。這種「借景說法」，讓我在學習過程中，能夠觸類旁通，加深記憶。 更讓我眼前一亮的是，它在「綜合評鑑」的架構上，展現了極高的學術功底，但又將複雜的內容，以一種流暢且易於理解的方式呈現。它會呈現不同學者的觀點，並進行客觀的分析，讓讀者能夠從多個角度認識同一篇文章。這種「多維度」的解讀，讓我感覺，自己不僅僅是在讀一本書，更像是在參與一場學術的盛會。這本書，真的讓我感受到了古文的魅力，讓我明白，原來這些古老的文字，依然擁有著跨越時空的生命力。
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