新文化日本语 中级4

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具体描述

  『新文化日本语』
  了解日本文化,了解日本语,最适当的教材!
  
  对于市面上五花八门的学习教材,您是否不知该如何选择?很想去日本留学、很想更加贴近日本生活及理解社会文化背景,但苦无机会,有没有其他办法?『新文化日本语』系列教材,让您不用出国也能系统学会日本语,彻底理解日本!
  
  ※本书CD音档请至大新书局官网下载
  ★文化外国语专门学校日本语科的教师群于1996年开始着手修订!
  ★培养学习者「听、说、读、写」的综合能力!
  ★更加广泛地理解日本社会与文化!
  ★搭配另售的智慧点读笔,学习事半功倍!
  
    
  本系列由初级到中级共八本,有初级的智慧点读笔版书籍、中级的一般书籍,另售CD以及CD-ROM。全套完整学习后能拥有中级日语实力,相当于JLPT日本语能力测验N3~N2程度。教师亦有教师指导书供课堂备课参考!
  
  本书为『新文化日本语』中级系列第四本,为扩充实力的进阶教材:
  《中级1》:囊括学习研究及职场日语主题探讨,使用大量插图,图解情境,活用文型。
  《中级2》:深入新闻记事等中长篇文章,增进专门用语。
  《中级3》:前进世界,以旅行及异文化等议题为主,探讨日本与地球村的连结。
  《中级4》:深入浅出日本历史、语言文化及饮食生活,深入了解日本社会背景

  各单元介绍:
  每一课由「本文」、「文型」、「表现・语句」」「练习」和「练习问题」所构成。

  ■本文 
  较初级教材稍长的文章内容,提升阅读及思辨能力。
  文章题材丰富,体裁多样,因应各种情境多元学习。
  ■文型
  文型搭配例句,生硬的文法变得好记又有趣。
  列表举出活用文法,举一反三超简单。
  动词分类说明,复杂的动词变化也能轻松系统学习。
  ■表现・语句
  搭配情境说明,例举副词、拟声语及拟态语等用法。
  列表举出活用文法,举一反三超简单。
  ■练习 
  动动手、动动脑,手脑并用复习各课重点。
  听听看、说说看,听说读写一把罩。
  ■练习问题 
  自我测验日语实力,稳固基本功。
  了解学习成效,重复练习更加熟练日本语。
  
  系列教材有分「点读版书籍(附听解CD)」、「CD」、「CD-ROM」、「教师指导书」,每个级别各有相对应教材,可依学习状况挑选。初级四本教材为「点读版书籍(附听解CD)」,注意:中级四本教材为非点读版书籍,即一般学习教材。
  ◎点读版书籍如一般书籍可书写笔记,更可搭配另售MyVoice智慧笔点读发音学习。
  ◎CD为各课单字、会话等音档CD,需用CD播放器方可使用。学习者可当自学辅助,教师可用课堂教具。
  ◎CD-ROM为电脑互动式光碟,需用电脑播放。附学习指导书,内容有文法解释、单字及课文中译,与练习问题解答,自学者最佳教材。
好的,根据您的要求,我将为您撰写一份关于 《新文化日本语 中级4》 之外 现有其他日语学习书籍的详细简介。这份简介将着重描述这些书籍的特点、适用人群以及内容深度,力求详尽且自然流畅,不包含任何关于《新文化日本语 中级4》本身的信息。 --- 深度解析日本语学习进阶读物:拓展您的语言视野 本篇介绍将聚焦于市场上几套广受推崇、系统性极强的中高级阶段日语学习教材及辅助读物。这些书籍的设计目标明确,旨在帮助学习者从基础语法框架中走出,真正实现语言的灵活运用、跨文化理解以及学术语境下的精准表达。 一、 《大家的日本语 中级 I / II》(Minna No Nihongo Chukyu)系列 作为与初级教材体系一脉相承的经典,这套中级教材系列是许多学习者自然过渡的首选。它的核心优势在于延续性和系统性。 适用对象与目标: 已经完成《大家的日本语 初级I & II》学习,掌握约1500个词汇和基础句型,希望平稳过渡到更复杂语法结构的学习者。目标是达到JLPT N3或N2初期的水平。 内容侧重与特点: 1. 语法深度拓展: 相较于初级侧重于“是什么”和“做什么”,中级I/II开始深入讲解诸如表示原因、结果、推测、假设、义务、被动与使役等多种复杂的语法形式(如:〜わけだ、〜によると、〜そうだ、〜なければならない)。这些语法点不再是孤立的,而是与实际语境紧密结合。 2. 情景真实性提升: 课程设计更贴近日本社会中层(职场新人、大学生)的真实生活场景。例如,涉及组织内部的沟通、正式场合的报告、商务邮件的撰写初级尝试,以及对社会现象的讨论。 3. 阅读材料的广度: 引入了比初级教材更长的说明文和议论文片段,开始要求学习者理解段落间的逻辑关系,而非仅仅是句子层面的翻译。 教材结构优势: 章节结构严谨,每课都包含“导入”、“语法讲解”、“练习A/B/C”、“会话”和“短文阅读”。这种模块化的设计使得学习者可以清晰地追踪自己的学习进度,反复巩固重点难点。 二、 《新完全掌握日本语能力测试 N2/N1 系列》(Shin Kanzen Master) 对于目标明确、希望通过JLPT(日本语能力测试)检验和提升的学习者而言,这套教材是公认的“备考圣经”。它以应试的精准性和高效性著称。 适用对象与目标: 准备参加JLPT N2或N1考试的学习者,需要系统性梳理和强化特定应试技巧的学员。 内容侧重与特点(以N2为例): 1. 词汇与汉字的高密度输入: N2/N1级别的词汇量要求极高,此系列教材对核心词汇(特别是抽象词、惯用表达)的讲解细致入微,常常会对比近义词之间的微妙差别。 2. 语法点的专项突破: 不像综合教材那样按主题串联,该系列将语法点完全解构,针对考点进行深度解析。例如,会集中讲解“接续的细微差异”、“口语和书面语的区别用法”等,这些是单纯依靠会话难以掌握的。 3. 阅读技巧训练的专业化: 阅读部分是其一大亮点。它不只是提供阅读材料,而是教授解题策略。包括如何快速定位主题句、如何排除干扰项、如何处理长难句的结构分析等,完全是针对考试的实战演练。 4. 听力部分的真实语速: 听力材料的语速和内容难度显著提升,更接近真实的广播新闻或正式演讲的水平,训练学习者在信息密度大的情况下保持专注。 学习体验: 这套书的难度梯度较大,自学时需要学习者具备一定的日语基础和较强的自律性。它更像是一个高强度的“训练营”,而非轻松的语言交流工具。 三、 《TRY!日本语能力测试 N3/N2 语法精讲》 如果说《新完全掌握》是侧重应试技巧的“战术手册”,那么《TRY!》系列则更偏向于在语境中理解和内化语法的“应用指南”。 适用对象与目标: 已经学完初级,希望通过大量例句和情景对话来理解和掌握中级语法点,同时兼顾JLPT备考的学习者。 内容侧重与特点: 1. 场景化语法教学: 它的核心理念是将语法点融入到具体的、可想象的对话和短剧中。例如,讲解“〜としたら”(如果...的话)时,会提供角色在不同压力情境下的反应,帮助学习者体会该语法的语气和适用场合。 2. “易混淆”语法的辨析: 中级学习的一大难点在于区分发音相似或意思相近的语法点。该系列会专门设置章节,用清晰的表格和鲜明的对比例句,剖析如“〜うちに”和“〜間に”等语法的实际使用边界。 3. 注重口语和书面语的平衡: 提供了大量的“口语表达范例”,确保学习者学到的不仅仅是书本上的标准日语,还能在日常交流中自如运用。 辅助功能: 该系列通常配有高质量的音频资源,对话生动自然,适合反复模仿跟读,以培养语感。 四、 《基础日本语 会话与语法》(Foundation of Japanese: Conversation and Grammar) 这是一套侧重于实用交流能力和文化背景知识的教材,尤其适合希望在日本生活或工作,需要快速建立日常沟通信心的学习者。 适用对象与目标: 侧重于实际交流,对学术性或应试性要求不高的学习者,目标是达到中级流畅沟通水平。 内容侧重与特点: 1. 生活实用性极强: 课程主题紧密围绕日本的社会生活和文化习俗展开,如:问路、看病、银行开户、参加社区活动、日本的四季活动等。 2. 文化注释深入: 在讲解相关对话时,会提供大量的文化注释(Culture Notes),解释日本人在特定场景下的行为规范、礼仪禁忌等,这对于跨文化交流至关重要。 3. 强调听力与反应速度: 练习部分设计要求学习者在有限时间内快速做出符合情境的反应,模拟真实对话中的即时性。 通过对以上几套具有代表性的中级阶段日语学习资源的了解,学习者可以根据自己的学习目标——无论是侧重应试、追求学术深度、还是侧重日常交流——选择最能满足当前需求的进阶路径。每套教材都以独特的方式深化了对日语这门语言的理解和掌握。

著者信息

作者简介

文化外国语専门学校


  文化外国语专门学校位于日本东京新宿,长年致力于培育据有国际化时代的技能和素养的年轻族群。对于来自世界各地充满学习热忱之青年学子们,採用独创的教学方式,除了可提供留学生学习日本语的能力外,更可有效的理解日本文化及社会,使成为具有国际宏观的传承者。

图书目录

第13课 日本的历史
(学习目标:学习有关日本历史及名人传记方面的词汇、内容,扩大知识面,加深对历史、文化特征以及与外国文化相互交流过程的了解等。)

第14课 丰富的语言
(学习目标:学习语言语文话乃至地理、气候、自然环境等之间内在联系方面的词汇、内容,丰富有关上述内容的知识面,加深对不同语言、不同文化特征的了解等。)

第15课 日本人与饮食生活
(学习目标:学习日本人及其饮食生活方面的词汇、内容,加深对日本饮食文化方面的了解;提高对饮食文化进行交流的听说能力等。)

第16课 生活与环境
(学习目标:学习生活与环境保护方面的词汇、内容,加深对生态平衡、环境保护的重要性的认识,提高对上述内容为话题时进行交流的语言表达能力等。)

图书序言

图书试读

用户评价

评分

《新文化日本语 中级4》这本书,在口语练习方面,给我带来了意想不到的惊喜。我知道,很多日语教材在口语练习方面往往比较薄弱,但这本书在这方面做得非常出色。它提供了一些非常贴近实际生活的对话场景,比如在咖啡馆点餐、问路、购物、参加朋友聚会等等。这些对话不仅语言地道,而且句型和词汇都非常实用,让我觉得学到的内容可以直接运用到日常生活中。我特别欣赏的是,它在对话场景之后,还提供了一些角色扮演的练习,让我可以和学习伙伴一起,模仿对话中的情景进行练习。这种方式,不仅能够锻炼我的口语表达能力,还能提高我的应变能力,让我能够更自信地开口说日语。此外,书中还包含了一些听力练习,这些听力材料的语速和内容都非常接近真实情况,能够有效地提升我的听力理解能力。我发现,通过反复的听和模仿,我的发音也得到了很大的改善,吐字更加清晰,语调也更加自然。这本书让我深刻地体会到,学习语言,不仅仅是学习语法和词汇,更重要的是能够用它来进行真实的交流。

评分

《新文化日本语 中级4》这本书,在词汇的扩展和巩固方面,做得相当有深度。我一直认为,词汇是语言的基石,而对于中级学习者来说,词汇量的积累和对词汇的深入理解至关重要。这本书在这方面给了我很多启发。它并没有仅仅提供一个简单的词汇列表,而是通过主题式的分类,将相关的词汇集中起来学习,让我能够在一个宏观的框架下理解词汇之间的联系。我特别喜欢它在讲解词汇时,会提供丰富的例句,这些例句不仅展示了词汇的常用搭配,还包含了多种语境下的用法,让我能够真正地理解词汇的含义和 nuances。此外,书中还设计了各种各样的词汇练习,从简单的词义辨析,到需要根据语境选择词汇的练习,再到需要运用新词汇进行造句的练习,都能够有效地帮助我巩固和运用新学的词汇。更让我觉得有价值的是,它还包含了一些同义词、反义词的辨析,以及一些常用短语和固定搭配的讲解,这些都能够帮助我更精准地运用日语。通过这本书,我的词汇量得到了显著的扩展,对词汇的理解也更加深入。

评分

自从我拿到《新文化日本语 中级4》这本书之后,我就沉浸在了学习的海洋里。这本书在提升我的阅读理解能力方面,确实给了我很大的帮助。我一直认为,阅读是检验语言掌握程度的一个重要标准,而这本书提供的阅读材料,种类非常丰富,有新闻报道、人物访谈、故事片段,甚至还有一些关于日本文化的介绍文章。这些文章的难度适中,既不会让初学者感到 overwhelming,也不会让有一定基础的学习者感到枯燥。更重要的是,它在每篇阅读材料后面都配有详细的词汇讲解和一些思考题,这些问题引导我深入思考文章的内容,不仅仅是理解字面意思,更能体会作者的意图和文章的深层含义。我特别喜欢它对词汇的处理方式,它不仅列出了文章中的生词,还对这些词汇在文章中的具体用法进行了分析,让我能够更深刻地理解词汇的多样性和灵活性。此外,书中还提供了一些阅读技巧的指导,例如如何快速抓住文章主旨,如何根据上下文推测词义等等,这些技巧对我来说非常实用,能够帮助我提高阅读效率,也让我对阅读本身产生了更大的兴趣。通过反复研读这些材料,我感觉自己的阅读速度和理解能力都有了显著的提升。

评分

《新文化日本语 中级4》这本书,给我的感觉是“实用性极强”。我一直相信,学习一门语言,最终的目的还是要能够运用到实际生活中。这本书在这方面做得非常到位。它所提供的对话、阅读材料,都非常贴近日常生活中的场景,例如购物、就餐、问路、介绍朋友、参加活动等等。这些内容让我在学习的过程中,能够感受到语言的生命力,也能够激发我学习的动力。我特别喜欢它提供的对话练习,它不仅仅是提供对话文本,还会引导我进行角色扮演,甚至鼓励我根据自己的情况来改编对话,这让我能够更主动地参与到学习中。此外,书中还包含了一些关于日本社会文化、生活习惯的介绍,这些内容让我能够更深入地了解日本,也能够更好地理解日语在特定文化背景下的用法。例如,在学习一些礼仪相关的词汇和表达时,书中会提供相关的文化背景知识,这让我能够更深刻地理解为什么会这样表达,也能够让我更自然地运用这些表达。这本书让我觉得,我学习的不仅仅是语言,更是能够融入日本社会的一种能力。

评分

《新文化日本语 中级4》这本书,给我带来的最大感受是“内容丰富且具有深度”。在学习过程中,我发现这本书的编排非常人性化,它在每个章节的开始,都会有一个清晰的学习目标,让我对本章的学习内容有一个大概的了解。然后,它会逐步深入地讲解语法、词汇,并且通过大量的例句来阐释。我特别喜欢它在讲解语法点的时候,会提及一些相关的细微差别,或者一些容易混淆的地方,并且会给出清晰的解释和辨析,这对于我这种追求细节的学习者来说,是非常宝贵的。此外,书中还包含了一些关于日本文化、历史、社会现象的介绍,这些内容让我的学习不再是枯燥的语言知识灌输,而是能够与更广阔的世界连接起来。我发现,通过了解这些文化背景,我能够更深刻地理解日语的内涵,也能更自如地运用日语进行交流。书中还设计了一些具有挑战性的阅读理解和写作练习,这些练习能够有效地激发我的思考,也能够让我不断地突破自己。这本书让我感觉,我不仅仅是在学习一门语言,更是在进行一次文化的探索。

评分

我最近在学习《新文化日本语 中级4》这本书,这本书在提高我的综合运用能力方面,给了我很大的帮助。我知道,语言的学习是一个循序渐进的过程,需要听、说、读、写各方面能力的协同发展。这本书在这方面做得非常全面。它在每一个单元的安排上,都力求将听、说、读、写有机地结合起来。例如,在学习一个主题的词汇和语法之后,它会提供相关的听力材料,让你巩固所学,然后是阅读材料,让你理解这些词汇和语法在更复杂的语境中的运用,最后是写作和口语练习,让你将所学融会贯通,自己进行输出。我特别欣赏的是,它提供的练习设计非常多样化,不仅仅是单一的题型,而是多种题型的组合,能够全面地训练我的语言能力。例如,在某个单元,可能既有听力理解题,也有根据听力内容进行的口语回答,还有根据阅读材料进行的写作练习。这种全方位的训练,让我的语言能力得到了均衡的发展,也让我感觉自己对日语的掌握更加扎实。

评分

一本厚实的教材摆在我面前,封面设计简约大气,封面上“新文化日本语 中级4”几个字,让我对即将展开的学习旅程充满了期待。作为一个已经学习了三年日语的学生,我在中级课程的学习上一直有着自己的标准,总希望找到一本既能巩固基础,又能拓展视野,同时还能兼顾实用性的教材。这本书从一开始就给我留下了深刻的印象。翻开目录,我看到的是一个精心设计的学习路径,从基础的语法点梳理,到更复杂句型的运用,再到贴近现实生活的对话和阅读材料,层层递进,逻辑清晰。我尤其看重教材在词汇方面的处理,希望它能提供丰富且实用的词汇,并且能通过多种方式帮助我记忆和运用。这本书在这方面做得相当不错,它不仅提供了主题式的词汇学习,还结合了大量的例句和练习,让我能够真正地理解词汇在不同语境下的含义和用法。更让我惊喜的是,它还融入了一些文化背景知识,这对于我来说是学习语言的额外收获,让我能更深入地理解日本的社会文化,从而更好地运用日语进行交流。学习的道路上,找到一本真正契合自己学习风格和需求的教材至关重要,而这本书,从我的初步接触来看,无疑具备了这样的潜力。我迫不及待地想深入其中,开始我的中级4的学习探索。

评分

我最近在学习《新文化日本语 中级4》这本书,这本书在培养我的写作能力方面,我觉得非常有价值。一直以来,写作都是我学习日语的一个难点,我总是不知道如何组织语言,如何才能写出流畅、地道的句子。这本书在这方面提供了很多有效的指导。它首先从基础的句子结构入手,通过大量的例句,让我理解如何正确地组织句子,如何运用不同的连接词来表达逻辑关系。然后,它逐步深入到段落的写作,提供了一些范文,让我学习如何构建一个清晰的段落,如何使段落之间的衔接更加自然。我特别喜欢它提供的写作练习,这些练习不仅仅是简单的填空或者改写,而是要求我根据给定的主题,运用学到的词汇和语法,自己创作出文章。这种方式,能够最大限度地激发我的写作潜力,也让我能够更自由地表达自己的想法。更让我惊喜的是,书中还包含了一些关于写作技巧的讲解,比如如何构思文章、如何润色语言等等,这些都对我帮助很大。通过这本书的指导,我感觉我的写作能力有了显著的提升,我也对写作本身产生了更大的信心。

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我最近正在研读《新文化日本语 中级4》这本书,这本书在提升我的语法应用能力方面,可以说是功不可没。我知道,很多学习者在中级阶段会遇到语法瓶颈,总是会混淆一些相似的语法点,或者无法自如地运用所学的语法。这本书在这方面做得非常出色。它在讲解每一个语法点的时候,都会清晰地界定其用法和适用范围,并且会通过大量精选的例句,来展示语法点在实际句子中的运用。我特别看重的是,它在讲解完一个语法点之后,都会提供非常有针对性的练习。这些练习题的设计非常巧妙,能够有效地暴露我在这方面的薄弱环节,让我能够及时地进行巩固和纠正。我喜欢它练习题的循序渐进,从简单的辨析题,到需要根据语境选择语法点的题目,再到需要运用所学语法进行造句的题目,都能够让我一步步地加深对语法的理解和运用。此外,书中还包含了一些语法比较和辨析的内容,能够帮助我区分一些容易混淆的语法点,让我能够更准确地掌握这些语法。通过这本书,我感觉自己在语法应用方面有了质的飞跃。

评分

我最近入手了一本名为《新文化日本语 中级4》的书,这本书给我的第一感觉就是“内容扎实”。作为一名日语学习者,我一直认为,学习语言最关键的是打牢基础,然后在此基础上逐步深入。这本书在语法方面的讲解,我觉得做得相当到位。它并没有一味地堆砌语法点,而是很有条理地将中级阶段需要掌握的语法点进行了归纳和梳理,并且用通俗易懂的语言进行了阐述,让我这个已经有一定基础的学习者也能快速理解。最让我赞赏的是,它在讲解语法点的时候,总是会附带大量的例句,这些例句不仅清晰地展示了语法点的用法,还涵盖了各种实际应用场景,让我能够更直观地感受到语法在句子中的作用。此外,书中还设计了许多有针对性的练习题,这些练习题的难度适中,既能巩固我刚学到的语法知识,又能有效地检测我的掌握程度。我特别喜欢它在练习题设计上的多样性,从简单的填空、选择,到需要自己组织语言的造句、改错,应有尽有,能够全面地训练我的语法运用能力。在学习的过程中,我也非常看重教材的实用性,这本书在这一点上也做得非常出色,它提供的学习内容和练习,都非常贴近日常生活和实际交流的需求,让我觉得我学习的不仅仅是语法规则,更是能够用来与人沟通的语言能力。

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