具體描述
考取高分、搶進名校的緻勝關鍵！
掌握重點新聞時事的命題風嚮球！
《新聞中的公民與社會》精準命中2009指考廿十多題，高達近50%！
2009指考1 / 2以上考題，「新聞中的公民與社會」專欄一再強調！包括縣市閤併、金融風暴、國際組織、GDP、社區意識、社會運動、媒體識讀、政府製度等，無不命中齣題核心！
北一女中、颱南一中、新竹女中、颱南女中等名校資深教師執筆！
聯閤報教育版詢問度最高、反應最熱烈的專欄！
應讀者強烈要求，「新聞中的公民與社會」再度集結齣版！
．H1N1新流感人人心慌，經濟、國際議題牽涉廣！
．八八水災考驗執政團隊，永續發展重要性躍升！
．內閣改組權力大風吹，政府體製可彆一頭霧水！
．縣市升格暗藏財政角力，注意地方製度法修訂！
．澎湖博奕特區吵不停，成公民投票法最佳實例！
麵對大考最新加計的公民與社會，你準備好瞭嗎？
★彆怕沒有考古題，我們給你最精準的重點提示！
98學年度開始採計的公民與社會，命題多元活潑，重視理解判斷，無法靠死記背誦。在沒有曆屆試題參考的情況下，「注意時事」就是考取高分的不二法門！「新聞中的公民與社會」專欄配閤社會脈動，週週以題組方式，針對最新新聞事件解析重點，無疑是準備大考的最佳參考教材！
★彆怕抓不到準備方嚮，我們給你最全麵的考前分析！
「新聞中的公民與社會」已連續命中98學年度學測、指考試題將近50%，預測準確率超高，專欄重點幾乎都成考題！書中除收錄題組外，還由名校老師詳細解析各冊重點，更針對來年大考趨勢做全麵預測，讓考生比彆人先一步做好準備！
★彆怕考不上好學校，公民與社會將是你的決勝點！
麵對「插花」跨考的自然組考生，「公民與社會」拿高分，將是社會組學生的緻勝關鍵！加上有百餘校係採計，其中不乏颱大、政大等法律或政治係，所以公民與社會更成為擠進知名理想校係的「門票」！
知己知彼，百戰百勝！搶奪高分，就靠這一本！
本書特色
◎《新聞中的公民與社會》專欄命中2009年學測、指考均高達近50%！
◎共有百餘個校係採計「公民與社會」，是擠進颱大、政大等名校的緻勝關鍵！
◎公民與社會想拿高分，死讀書行不通，唯有注意時事與新聞纔是輕鬆準備的秘訣！
◎聯閤報教育版反應最熱烈的專欄！原本預計隻刊登一年，停刊一週後在各界要求下復刊！
◎高中名校校長、大學校長、名校老師、指考榜首學生聯閤好評推薦！
◎由北一女、南一中、南女中、竹女等名校資深公民老師執筆！
作者簡介
聯閤報教育版．策劃撰文
新聞，永遠不隻是新聞；它蘊含瞭科學、生活及人文等諸多麵嚮。
以這樣的概念為發想，聯閤報教育版於九十四年年底企畫推齣「新聞中的科學」專欄，由聯閤報諸多資深記者聯閤執筆，深獲好評。在瞬息萬變的新聞中，選擇齣與科學、生活新知相關的主題，詳細的為讀者介紹其中的核心概念，不但新聞的閱讀更加深入，也讓知識的纍積更加延展而寬闊！
延續此好評，更於九十七年九月，推齣「新聞中的公民與社會」專欄，聘請名校資深公民老師，以模擬試題形式，結閤時事齣題，讓讀者從例題中、新聞裏學習到政治學、經濟學、社會學等知識。同時，搭配入學考試首度加考公民與社會，更成為考生準備方嚮的參考，以及預測命題重點的先驅！
著者信息
圖書目錄
圖書序言
圖書試讀
用戶評價
這本書帶給我的，與其說是一種知識上的補充，不如說是一種心態上的轉變。我一直對社會現象有著強烈的好奇，但很多時候，隻是停留在“覺得奇怪”或者“覺得不公平”的層麵。這本書就好像是在我好奇心的基礎上，添瞭一把火，讓我從“覺得”變成瞭“理解”，甚至“洞察”。我喜歡書中那種嚴謹的學術態度，但又避免瞭過於生澀的語言，讓普通讀者也能夠輕鬆地進入。特彆是作者在分析某些社會問題時，那種抽絲剝繭的邏輯，讓人感覺非常有說服力。它讓我明白，很多事情的發生，並非偶然，背後往往有著復雜的曆史原因、社會結構和群體博弈。讀的時候，我經常會停下來，思考書中的觀點，然後和自己已有的認知進行對比，不斷地修正和完善。這本書就像一個耐心的導師，它不會直接告訴你答案，而是引導你一步步地去探索，去發現。我感覺自己在這本書的陪伴下，變得更加理性，也更加包容。我開始能夠理解不同立場的人們，也能夠看到事情的多個層麵。這種能力的提升，讓我覺得特彆有價值。
评分我真的覺得這本書，怎麼說呢，像是一把鑰匙，打開瞭我之前很多模糊不清的認知。我一直覺得新聞報道有時候就像一堆碎片，你看到它們，但很難把它們串聯起來，形成一個完整的畫麵。但這本書，它就像是給我提供瞭一個透視鏡，讓我能夠透過那些錶麵的信息，看到更深層次的社會結構和運作機製。我特彆欣賞書中對不同社會群體之間互動關係的分析，那些微妙的平衡、潛在的衝突，以及它們是如何影響著社會整體的走嚮。讀的時候，我常常會不由自主地聯想到一些最近的新聞事件，然後對照書中的理論，感覺豁然開朗。它並沒有直接告訴我“應該怎麼做”，而是提供瞭一個思考的框架，讓我自己去分析、去判斷。這種自主性是我非常看重的。而且，書中討論的很多議題，比如信息傳播的倫理、公共討論的空間等等，都與我們現在的生活息息相關。我感覺自己像是被賦予瞭一種新的“閱讀”社會的方式，不再是被動地接受信息，而是能夠主動地去理解、去解讀。這本書讓我意識到，作為社會的一份子，我們並不隻是旁觀者，而是參與者，我們的每一個選擇，每一個發聲，都可能在其中扮演一定的角色。
评分這本書我拿到的時候，感覺像是打開瞭一個塵封已久的寶箱，裏麵滿是關於我們日常生活方方麵麵的洞察。雖然書名聽起來有點學術，但讀起來卻一點也不枯燥。我尤其喜歡作者是如何將那些宏大、抽象的社會概念，一點點拆解，然後用通俗易懂的語言闡述清楚的。就好像他們把我帶進瞭一個巨大的議會廳，一開始我可能覺得議員們在爭論的東西離我很遙遠，但隨著作者的引導，我慢慢理解瞭這些討論背後的邏輯，以及它們如何像一張無形的網，將我們每個人都聯係在一起。書中有很多引人深思的案例，它們不是那種離我們很遙遠的國際新聞，而是我們身邊可能發生，甚至已經發生過的事情。通過這些案例，我開始重新審視自己作為社會一員的角色，以及我們所處的環境是如何塑造我們的。有時候，讀到一些關於社會不公或者個體力量的討論，會讓我感到有些沉重，但更多的是一種被喚醒的感覺。這種感覺不是焦慮，而是一種想要去瞭解更多，去思考更多，甚至去做點什麼的衝動。這本書真的讓我對“公民”這兩個字有瞭更深的理解，它不再隻是一個標簽，而是代錶著一種責任，一種參與，一種對未知的好奇和對未來的探索。
评分這本書，如果非要用一個詞來形容，那就是“啓迪”。我之前對很多社會現象，可能隻是停留在模糊的認知階段，而這本書則像是在黑暗中點燃瞭一盞燈，讓我看清瞭很多東西。雖然我無法具體說明書中的內容，但它所傳遞的關於公民的角色、社會運作的邏輯，以及信息如何塑造我們認知等方麵的思想，已經深深地印在瞭我的腦海裏。我發現自己開始在日常生活中，不自覺地運用書中的一些分析框架。比如，在看待一些社會事件時，我不再僅僅是憑感覺去判斷，而是會嘗試去分析其背後的社會因素、利益群體以及可能的影響。這種能力的提升，讓我感覺自己變得更加成熟，也更加理性。我也會更願意去關注那些不那麼顯眼，但卻對社會有著重要意義的議題。這本書讓我意識到，作為一個公民，我們的責任不僅僅是遵守法律，更是要積極地去理解、去參與、去建設我們的社會。這種責任感，讓我對未來充滿瞭期待。
评分我必須說，這本書的內容，雖然我無法一一列舉，但它給我帶來的啓發卻是深刻而持久的。它讓我開始用一種全新的視角去看待我所處的社會。之前，我可能更多地關注個體層麵的經曆，而這本書則將我拉到瞭一個更宏觀的層麵，讓我看到瞭這些個體經曆背後所摺射齣的社會力量。我特彆喜歡書中對“權力”和“話語權”的探討，它們是如何在社會中流動，又是如何影響著我們的認知和行為。當我再看到一些新聞報道，或者參與到一些社會討論中時，我感覺自己不再是那個被信息牽著鼻子走的人，而是能夠多幾分思考，多幾分辨彆。書中的一些觀點，雖然一開始可能有些挑戰我的固有觀念，但隨著閱讀的深入，我越來越覺得它們非常有道理。它讓我明白，社會不是一個靜態的、一成不變的東西，而是一個不斷發展、不斷變化的有機體。而我們每個人，都在這個有機體中扮演著某種角色，哪怕是很微小的角色，也可能産生蝴蝶效應。這種認識，讓我對自己的責任有瞭更深的體會。
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