以社会研究法分析社会研究法 ──剖析社工所、社会所、犯罪学所的命题趋势,本书编写特色如下:
一、定义周延、中英对照
本书所涉及的专业术语,一律给予周延而严谨的概念定义,全力杜绝望文生义的直觉。此外,重要概念一律标示英文以避免多种译名的误解,并竭力註记所有的中文译名,以供对照。最后,在每章末尾之处,更对历年相关名词解释做详解,以消除任何留下想像空间的模煳地带。
二、图表定位、全书导航
本书依据Walter Wallace所提出的科学之轮(the wheel of science),强制贯穿各个看似分崩离析的章节,并在每章开头标示个别章节在整体图像上的定位,以让读者建立统整的理解,没有任何遗世独立的片段。
三、标题一贯、平行比较
笔者接触本科已近二十年,至今依然纳闷不解:明明是号称讲授科学方法的学科,许多翻译教科书却把每章都写得与众不同,全书活像是中永和地图,无怪乎大部分的台湾学生唸完后感想只有一个:乱、乱、乱哪!本书的创举就是把中永和剷平重建,以直角座标系的精神强制贯穿所有章节,把一切顽强的不可共量性都暴露在放射线下,透明评比。
四、事例齐备、活学活用
本书在各章中,以对称且齐备的方式安排每一环节的应用事例。相较于一般教科书较为艰难与驳杂的事例(虽亦颇有价值),本书为帮助考试而生,自然应安排简短、切题且不会留有额外想像空间的范例,尤其在社会统计部分,生硬的公式最需搭配简要事例的解说,本书为此提供最有效率的认知捷径。
五、试题索引、鉅细靡遗
准备考试若仅及于纯粹知识而不临摹试题,将沦于舍本逐末。本书以多种方式将试题融入学习当中。首先,在各章内文标记过往出题纪录;其次,在各章末尾收录相关之选择题、申论题及名词解释题,进行破题指导与解析;最后,在本书末尾,不但安排各个国立大学最近几年的试题,更在各题之下精确指出内文的参考章节。凡以上内容,皆尽全力做到穷尽与互斥,没有任何试题被遗漏,也没有任何试题会重复。
六、直言不讳、茅塞顿开
虽因书籍篇幅有限不比课堂面授,笔者却立志写一本邀请读者一起动脑思考的书、一本会说话的书、一本清醒的书,针对各章的重大学术争议进行犀利评论。用心的读者不难发现:许多学术争议纷纷出现在考题争议中,且迄今未见国内任何学术着作对此做出澄清。笔者在此愿为第一位不再缄默的提问者,并就每一个悬而未决的疑点,指出考试应对上的忠恳建议。
第一章 社会研究法概论(General Introduction)
第二章 研究概论(Introduction to Social Research)
第三章 抽样设计(Sampling Design)
第四章 测量概论(Measurement)
第五章 测量工具(Questionnaire and Testing)
第六章 调查研究法(Survey Research)
第七章 实验研究法(Experiment Research)
第八章 单案研究法(Single-case Design)
第九章 定性研究法(Unobtrusive Research)
第十章 质性研究法概论(Introduction to Qualitative Research)
第十一章 质性研究法个论(Qualitative Research Methods)
第十二章 社会统计学(Social Statistics)
第十三章 研究计画(Research Proposal)
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