以社会研究法分析社会研究法 ──剖析社工所、社会所、犯罪学所的命题趋势，本书编写特色如下：

一、定义周延、中英对照

　　本书所涉及的专业术语，一律给予周延而严谨的概念定义，全力杜绝望文生义的直觉。此外，重要概念一律标示英文以避免多种译名的误解，并竭力註记所有的中文译名，以供对照。最后，在每章末尾之处，更对历年相关名词解释做详解，以消除任何留下想像空间的模煳地带。

二、图表定位、全书导航

　　本书依据Walter Wallace所提出的科学之轮（the wheel of science），强制贯穿各个看似分崩离析的章节，并在每章开头标示个别章节在整体图像上的定位，以让读者建立统整的理解，没有任何遗世独立的片段。

三、标题一贯、平行比较

　　笔者接触本科已近二十年，至今依然纳闷不解：明明是号称讲授科学方法的学科，许多翻译教科书却把每章都写得与众不同，全书活像是中永和地图，无怪乎大部分的台湾学生唸完后感想只有一个：乱、乱、乱哪！本书的创举就是把中永和剷平重建，以直角座标系的精神强制贯穿所有章节，把一切顽强的不可共量性都暴露在放射线下，透明评比。

四、事例齐备、活学活用

　　本书在各章中，以对称且齐备的方式安排每一环节的应用事例。相较于一般教科书较为艰难与驳杂的事例（虽亦颇有价值），本书为帮助考试而生，自然应安排简短、切题且不会留有额外想像空间的范例，尤其在社会统计部分，生硬的公式最需搭配简要事例的解说，本书为此提供最有效率的认知捷径。

五、试题索引、鉅细靡遗

　　准备考试若仅及于纯粹知识而不临摹试题，将沦于舍本逐末。本书以多种方式将试题融入学习当中。首先，在各章内文标记过往出题纪录；其次，在各章末尾收录相关之选择题、申论题及名词解释题，进行破题指导与解析；最后，在本书末尾，不但安排各个国立大学最近几年的试题，更在各题之下精确指出内文的参考章节。凡以上内容，皆尽全力做到穷尽与互斥，没有任何试题被遗漏，也没有任何试题会重复。

六、直言不讳、茅塞顿开

　　虽因书籍篇幅有限不比课堂面授，笔者却立志写一本邀请读者一起动脑思考的书、一本会说话的书、一本清醒的书，针对各章的重大学术争议进行犀利评论。用心的读者不难发现：许多学术争议纷纷出现在考题争议中，且迄今未见国内任何学术着作对此做出澄清。笔者在此愿为第一位不再缄默的提问者，并就每一个悬而未决的疑点，指出考试应对上的忠恳建议。

第一章　社会研究法概论（General Introduction）
第二章　研究概论（Introduction to Social Research）
第三章　抽样设计（Sampling Design）
第四章　测量概论（Measurement）
第五章　测量工具（Questionnaire and Testing）
第六章　调查研究法（Survey Research）
第七章　实验研究法（Experiment Research）
第八章　单案研究法（Single-case Design）
第九章　定性研究法（Unobtrusive Research）
第十章　质性研究法概论（Introduction to Qualitative Research）
第十一章　质性研究法个论（Qualitative Research Methods）
第十二章　社会统计学（Social Statistics）
第十三章　研究计画（Research Proposal）