升國中前必讀的漫畫英文教科書3:基本文法篇(上)

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具體描述

用漫畫學英文文法

讓你英文突飛猛進!「笑」果非凡!

  跟著逗趣搞笑的艾草糕和糕餅村的朋友們,一起學習英文文法吧!

  在這個充滿活力的糕餅村裏,有專業的文法大師糯米糕奶奶、英文萬事通的蒸糕大哥、不光隻有外錶的國際巨星年糕,還有為瞭追到帥哥而苦練英文的炒米糕,連住在河裏的山神糕,都可以把動詞時態講得頭頭是道。

  究竟誰纔是糕餅村裏的英文高手呢?想要進軍國際歌壇的人氣團體「青春糕餅俱樂部」,究竟該拜誰為師呢?

  讓我們一塊兒來瞧一瞧,跟著艾草糕和好朋友蜜蜜一起發憤圖強,變成英文小博士吧!

本書特色

★ 涵蓋國中必學的英文文法!
★ 輕鬆有趣的實用對話,讓文法學習絕不枯燥!
★ 準備全民英檢初級的暖身課程!
★ Fun Fun Page 檢測英文文法實力!

作繪者簡介

昔東妍

  大學專攻漫畫,1998年以《我們是漫畫係》嶄露頭角,在報紙和雜誌上連載風格獨特的四格漫畫,大受歡迎。代錶作有《她是學姐》、《癡人說夢》、《豪爽的私傢偵探兔子》、《鬆鬆軟軟》等。她曾苦心鑽研有趣學習英文的方法,結果想到瞭將英語字匯、文法嵌入漫畫中的學習方式,本書於焉誕生。

  現於電影雜誌《CINE21》連載〈DoraDora市場〉,在《兒童科學東亞》裏連載〈昔東妍的小科學社〉,在《月刊參與年代》連載〈草綠王國的故事〉等。

譯者簡介

陳安

  政治大學韓國語文學係畢業,熱愛曆史、軍事、文化、語言等研究。曾為教育部2009~2010年,韓國互惠語文奬學金受奬人,赴韓進修。翻譯代錶作為《中學生必須認識的世界史》(聯經)。

《升國中前必讀的漫畫英文教科書3:基礎篇(上)》內容概述 本書內容聚焦於為初中階段的英語學習奠定堅實基礎,內容設計以漫畫形式呈現,旨在激發學習興趣,同時確保核心語法的準確理解與運用。本書不涵蓋的內容包括但不限於: 一、高階語法主題 本書嚴格控製在基礎語法的範疇內,因此不涉及以下通常在初中高年級或高中階段纔會深入探討的復雜語法結構: 虛擬語氣(Subjunctive Mood): 無論是現在時、過去時還是將來時的虛擬語氣,包括各類條件句中的特殊錶達(如:If I were you...)以及與wish相關的虛擬語氣,均不在本書範圍內。 復雜時態的深入應用與對比: 例如,完成進行時(現在完成進行時、過去完成進行時)的詳細講解與練習,以及一般現在時與現在進行時在描述習慣和狀態時的細微差彆辨析,均被簡化或略去。 非謂語動詞的拓展: 雖然基礎的動名詞(Gerund)和不定式(Infinitive)作為簡單賓語或主語會涉及,但涉及較復雜結構的非謂語動詞形式,如:分詞作狀語的復雜結構、不定式的復雜被動形式,以及動名詞在介詞後的固定搭配等,本書不予深入探討。 復雜的從句結構: 僅涵蓋基礎的關係代詞(who, which, that)引導的簡單定語從句。不涉及關係副詞(where, when, why)引導的從句,以及名詞性從句(如主語從句、賓語從句)的完整體係介紹。 強調句與It的特殊句型: 用於強調句子某個成分的結構,如 "It is John who broke the window." 等,不在基礎語法覆蓋之列。 倒裝句: 無論是因否定詞前置引起的完全倒裝,還是錶示地點的狀語前置引起的全部倒裝,均不納入本書的教學範圍。 二、高級詞匯與語篇分析 本書的目標群體是即將進入初中的學生,因此詞匯量和閱讀難度被控製在入門級和初階水平。因此,本書不包含以下內容: 學術詞匯(Academic Vocabulary): 專注於日常交流和校園生活場景的基礎詞匯,不涉及GRE、托福等考試中常見的學術性、抽象性詞匯。 固定搭配與習語的深度解析: 僅教授最基礎、最常用的動詞+介詞或動詞+副詞的簡單短語(Phrasal Verbs)。例如,對"look up to"、"take after" 等含義復雜且需要語境支持的習語不進行係統梳理。 正式與非正式語體區分: 所有的語言材料均采用貼近青少年的日常對話風格,不涉及正式書麵語或商務英語的語體區分。 閱讀理解中的深層語篇標記: 側重於理解句子層麵的信息提取,不深入分析文章的邏輯結構、修辭手法或作者的隱含意圖。 三、技能訓練的側重點差異 作為一本“基礎文法篇(上)”,本書的技能訓練嚴格圍繞核心語法的結構搭建,側重於“知識點認知”和“簡單造句”,而不側重於以下高階技能訓練: 聽力技能的專項訓練: 本書的核心是“文法”,不包含任何音頻材料或聽力理解題型(如:選擇最佳聽到的選項、根據聽力判斷正誤等)。 流利的口語輸齣練習: 提供瞭對話情境,但練習形式主要為“填空”和“仿寫”,不包含需要學生即興組織長句或進行角色扮演的口語輸齣任務。 復雜的寫作任務: 寫作練習主要停留在用本單元所學語法寫齣3-5句的簡單描述性段落,不包含議論文、說明文等結構嚴謹的長篇寫作指導。 四、特定的文化與社會主題 雖然漫畫內容會涉及校園生活,但本書的重點始終是英語語言本身的結構。因此,本書不包含以下內容: 詳盡的英美文化背景介紹: 僅在漫畫情境中自然帶齣基礎的文化元素,不設置專門的文化知識單元或背景介紹。 跨文化交際的敏感性訓練: 側重於語法正確性,而非在不同文化背景下如何得體地使用語言。 總結本書的邊界: 本書緻力於幫助學習者清晰、紮實地掌握初中英語最關鍵的120個左右的基礎語法點(如:Be動詞的運用、一般現在時、一般過去時、將來時基礎錶達、基礎的人稱代詞、簡單形容詞/副詞的比較級和最高級、可數與不可數名詞的基礎用法等),並通過漫畫情境輔助理解。任何超齣“基礎構建”範疇的、更具挑戰性、更需要語境支持的語法、詞匯和技能訓練,均被明確排除在本冊的教學範圍之外,為後續學習的深入打下“乾淨”且“準確”的基礎。

著者信息

圖書目錄

英文的基本原則 糯米糕奶奶的英文基本原則介紹

第1章 閤作無間的名詞與冠詞

名詞的種類 糕餅周遭的名詞
名詞的單數、復數型 糯米糕奶奶的單數、復數介紹
多種名詞復數型 蒸糕的名詞復數型講解
冠詞 嚮年糕學習戴在名詞頭上的帽子──冠詞
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第2章 代替名詞的代名詞

人稱代名詞 炒米糕喜歡炒麵糕
所有格代名詞 鮮紅欲滴的草莓是你的?還是我的?
指示代名詞 跟賣火柴的燒餅一起學習指示代名詞
BONUS it 的特彆用法
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第3章 錶現動作或狀態的動詞

be動詞 雪花糕公主的嗶、嗶、嗶~be動詞
一般動詞 一般動詞變身無罪
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第4章 糕餅的五大句型

第一句型(主詞+動詞) 綠豆糕經紀人是第一句型的天纔
第二句型(主詞+動詞+補語) 彩虹糕叔叔的第二句型課程
第三句型(主詞+動詞+受詞) 嚮國民影星瓊團糕學習第三句型吧!
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第四句型(主詞+動詞+間接受詞+直接受詞) 安德烈糕的夢幻第四句型
第五句型(主詞+動詞+受詞+補語) 精通五大句型就是英語小博士囉!
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第5章 錶示時間的時態

現在式 與山神糕一起來趟時間之旅
過去式 比較分析!艾草糕和雪花糕的舊照片
Special Page 不可不知的50種不規則動詞過去式
Fun Fun Page
未來式 艾草糕的生活作息錶
進行式 艾草糕的英文節食
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第6章 句子的另一種麵貌──否定句和疑問句

be動詞的否定句 壽司捲和炒年糕的否定句比賽
一般動詞的否定句 年糕送齣的一般動詞否定句之禮
BONUS 助動詞do的用法
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be動詞的疑問句 隨便問個什麼吧!
一般動詞的疑問句 是糕,卻又不能吃的糕?
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第7章 五花八門的形容詞

形容詞的位置 甜不辣英文老師的形容詞特彆講座
數量形容詞 炒麵糕,接受我的辣椒醬餅乾吧!
Special Page 最基本的60個形容詞
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圖書序言

作者的話

想要知道英文文法的規則就「請教糕餅們吧!」

「接我這招強力的power吧!」
「我有good news喔!」
「那star的小名叫angel。」

  曾幾何時,英文已經成瞭我們生活中的一部分瞭,隨處都可以見到它的蹤跡。不論是大人小孩、男女老少,言談之間都免不瞭用上一兩個英文單字。

  但是,我們在日常生活中,如果真能使用這麼多英文單字,就錶示我們的英文程度很好嗎?答案當然是否定的。首先,我們必須知道單字的意義和文法規則纔能真正理解英文。因為英文與國語的文法不盡相同,第一次接觸實在很難能馬上活用。這個時候,如果能詳讀本書第一章「英文的基本原則」的話,一定會豁然開朗、拍案叫絕的。

  雖然英文文法是如此令人傷透腦筋,但是伴隨書中這些生動活潑的糕餅們,一起來學習的話,這些疑慮肯定會煙消雲散。看著書中這些令人發噱的糕餅們,賣力演齣來解釋英文文法,在莞爾之際,絕對可以輕鬆學會英文文法的。

  假使能夠快樂的學習,又可以讓效果加倍,您的學習興趣一定也會大幅提升吧!閱讀本書一定能讓各位在悠哉的氣氛中,輕鬆學好英文文法。

昔東妍

推薦序

翻開書本就躍然紙上的英文文法!

  我們學習英文可以分成很多類彆,例如:單字、會話、閱讀、聽力和文法等,而且每個類彆都必須相互融會貫通。然而「文法」應該是這些類彆中最特彆的。我們可以藉由參考書或是文法問答集來學習或解決問題,但是,一旦要將文法運用到現實對話中,許多人就會如啞巴吃黃蓮,有苦說不齣瞭。

  想要將英文會話琅琅上口,單字是絕對不可或缺的。想要加強閱讀能力,也必須先瞭解一件事──英文與國語的結構順序不盡相同。因此,不管是要加強閱讀或是會話能力,都必須把英文文法學好纔行。不過,要將固有的模式轉換成另一種方式實非易事。

  那麼,本書所編列的各種文法,要如何符閤現實生活中的需要呢?書中各種逗趣可愛的糕餅將會告訴大傢答案。不論是詞性、時態、句型等在每個章節都會分門彆類的做齣詳細介紹,並且提供運用在生活上的例句。相信隻要熟讀瞭一兩句這些例句的話,很快就可以將英文文法靈活應用在生活之中瞭。

  各位同學!這是一本蘊含奇妙力量的英文文法參考書,絕對會令大傢愛不釋手!我們撰寫這本書的目的,擔負著比其他文法書還重要的任務。希望各位都能與這些躍然紙上的英文文法做好朋友喔!

鄭珠利

圖書試讀

用戶評價

评分

這本《升國中前必讀的漫畫英文教科書3:基本文法篇(上)》真的是讓我對英文文法改觀瞭!以往對文法課的印象就是枯燥乏味、密密麻麻的規則和一堆看不懂的例句,常常唸著唸著就睡著瞭。但這本書完全打破瞭我的刻闆印象,它用漫畫的形式呈現,把複雜的文法概念變得生動有趣。 我特別喜歡書中那些可愛的角色,他們在各種情境中引導我們學習。像是學習時態的時候,角色們會穿越時空,展現過去、現在、未來的不同場景,讓我在視覺上就能很清楚地理解時態的變化。還有關於名詞單複數、冠詞的用法,也透過角色們的對話和生活化的例子來解釋,不再是死記硬背。 而且,每個單元後麵都會有讓讀者練習的題目,這些題目也設計得很巧妙,不會讓人生厭。有的是選擇題,有的是填空題,甚至還有需要動手畫圖或寫小段落的練習。我發現透過這樣子的互動式學習,我真的把文法規則內化瞭,而不是隻是暫時記住。 最讓我驚喜的是,這本書不僅僅是講解文法,還融入瞭許多颱灣國中生可能會遇到的實際情境,像是校園生活、與朋友的互動、甚至是準備考試等等,這些都讓我在學習英文文法時,感到更有共鳴,也更能理解這些文法在實際溝通中的應用。 總之,如果你正為國中英文文法而煩惱,或者想讓孩子們在輕鬆有趣的氛圍中打下紮實的文法基礎,我真心推薦這本《升國中前必讀的漫畫英文教科書3:基本文法篇(上)》。它絕對會是你和孩子們的英文學習路上的一大助力!

评分

對於這本《升國中前必讀的漫畫英文教科書3:基本文法篇(上)》,我隻能說,它完全顛覆瞭我對文法學習的想像!我一直覺得文法是英文學習中比較枯燥的部分,很多時候就算看著課本,也常常抓不到重點,或是覺得規則太多記不住。但這本書的齣現,真的讓我眼睛為之一亮。 書中的漫畫畫風非常細膩,而且角色們的設計也很討喜,這大大降低瞭學習的門檻。我特別欣賞作者在漫畫情節中融入文法概念的方式。例如,在介紹「代名詞」的時候,漫畫會透過角色們互相指代、稱呼的場景,來具體說明代名詞的用法。這種「看圖學文法」的方式,比單純背誦定義要來得直觀且有效果。 而且,這本書的編排也很用心,每一個文法單元都會有一個小小的故事,故事結束後,會有一小段清晰的文法解釋,然後緊接著就是相關的練習題。這些練習題設計得很有趣,不像傳統的練習題那樣死闆。有的是讓你在漫畫格裡填入正確的對話,有的是根據漫畫內容選齣正確的句子。這些練習真的讓我感覺像是在玩一個英文解謎遊戲,很有成就感。 我認為最棒的一點是,這本書的文法講解非常口語化,就像在跟一個朋友聊天一樣。它會用很多生活化的例子來解釋文法,而且會適時地補充一些常見的錯誤用法,這對我們這些非母語學習者來說,非常實用。 總之,如果你也曾經覺得英文文法很難學,或者想要一個更生動有趣的學習方式,那麼這本《升國中前必讀的漫畫英文教科書3:基本文法篇(上)》絕對值得你入手。它會讓你發現,學英文文法也可以是一件很輕鬆快樂的事情。

评分

這本《升國中前必讀的漫畫英文教科書3:基本文法篇(上)》實在太令人驚豔瞭!我一直覺得,要在進入國中前建立起穩固的英文文法基礎,是一件非常重要的事,但市麵上能真正做到「有趣又有效」的教材卻不多。這本書,徹底改變瞭我的看法。 我非常欣賞這本書的漫畫風格,它不是那種隨便畫畫來充數的,而是用心設計的角色和場景,讓整個學習過程充滿瞭視覺吸引力。而且,這些漫畫並非獨立於文法之外,而是巧妙地將文法概念融入其中。例如,在講解「比較級」和「最高級」時,漫畫中的角色們會比賽跑步、遊泳,用實際的場景來展示程度的差異,這讓我在理解上變得非常清晰。 書中的文法講解也非常到位,它能夠把複雜的文法點,用最精簡、最容易理解的方式呈現齣來。作者並沒有使用過於艱深的學術術語,而是用貼近學生生活的語言來解釋。而且,每一章節的結尾都會有「重點整理」和「隨堂測驗」,這些測驗設計得非常多元,有選擇、填空,甚至還有需要學生自己動手寫的練習,能夠有效地檢驗學習成果。 讓我印象深刻的是,這本書在講解過程中,還會穿插一些「文法小提示」和「常見錯誤」,這些額外的資訊對於加深理解和避免犯錯非常有幫助。我發現,透過這種圖文並茂、由淺入深的方式,原本枯燥的文法變得生動有趣,學習起來也更有動力。 總而言之,這本書是一本極具創意的文法教科書,它成功地將嚴謹的文法知識與活潑有趣的漫畫結閤,讓學習過程不再是負擔,而是充滿樂趣的探索。對於即將升上國中的學生來說,這是一套非常值得推薦的入門教材,能夠幫助他們輕鬆跨越文法學習的門檻。

评分

說實話,一開始我對市麵上這麼多英文教材有點眼花撩亂,也不知道該從何下手。畢竟升國中是個重要的轉捩點,英文文法又是基礎中的基礎,如果打不好,後麵會學得很吃力。在朋友的推薦下,我纔注意到這本《升國中前必讀的漫畫英文教科書3:基本文法篇(上)》。 坦白說,我對「漫畫」和「教科書」結閤的教材有點猶豫,擔心會不會過於兒戲,學不到真正有用的東西。但實際翻開後,我的疑慮完全打消瞭。這本書的漫畫風格相當精緻,而且故事線也設計得頗為吸引人。它不是那種為瞭迎閤漫畫而犧牲內容的教材,而是將嚴謹的文法概念巧妙地融入到一個個生動有趣的故事中。 例如,在講解動詞三態變化時,書中角色會透過「時光旅行」的方式,讓讀者親眼見證動詞的過去式、現在式和過去分詞的變化,這種方式比單純記憶錶格來得印象深刻多瞭。還有關於介係詞的用法,書中運用瞭大量的圖示和情境對比,讓我能直觀地理解 each preposition 的細微差別。 更重要的是,這本書的練習題設計得非常貼心,不會像傳統考捲那樣讓人望而生畏。很多題目都是以填空、配對,甚至是畫圖來錶達文法概念,讓我感覺像是在玩遊戲一樣,不知不覺中就加深瞭對文法規則的理解。 總體來說,這本書的編排方式非常符閤學生的學習習慣,它成功地將「學習」和「樂趣」結閤在一起。對於那些覺得英文文法枯燥乏味的學生來說,這本書無疑是一個絕佳的選擇,能讓他們在不知不覺中愛上英文文法。

评分

我對這本《升國中前必讀的漫畫英文教科書3:基本文法篇(上)》的整體評價是,它成功地將過去令人望之卻步的英文文法,變成瞭一趟充滿驚奇的探索之旅。身為一個在學習文法上曾經跌跌撞撞的過來人,我非常清楚傳統的教學方式對許多國中生可能造成的壓力與挫摺。 這本書最大的亮點絕對是它獨特的呈現方式。透過精心繪製的漫畫,原本生硬的文法規則被賦予瞭生命。書中的角色們,無論是活潑的小光,還是睿智的老師,他們的對話與互動,都巧妙地串聯起各種文法點。我尤其喜歡它將抽象的文法概念,轉化為具體的圖像與情節。例如,學習「主詞與動詞的配閤」時,漫畫中的角色們會因為主詞的單複數不同,而展現齣不同的動作與錶情,讓我在理解上事半功倍。 此外,這本書的循序漸進性也做得相當好。它並非一口氣灌輸大量知識,而是將文法重點分解成小單元,每個單元都搭配相應的漫畫情境與解說。更難能可貴的是,書中的練習題並非單純的製式考題,而是與漫畫情節緊密結閤,例如讓學生找齣漫畫中角色說錯的文法,或是為漫畫情境填入正確的文法句子。這樣的練習方式,讓我在檢測學習成效的同時,也能迴味有趣的漫畫內容。 這本書不隻是一本教科書,更像是一個有趣的英文學習夥伴。它讓我在不自覺中,就掌握瞭許多文法觀念,而且因為是透過視覺和故事情節來學習,記憶也會更加深刻。我認為這對於即將升國中的學生來說,能夠提前建立起對英文文法的信心,是非常重要的。

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