具体描述
本书以个人真实的生命经历诉说好品格之可贵，全书包括20篇真挚感人的故事及20种值得学习的好品格，例如谦卑、怜悯、勇敢、感恩、信心、喜乐、饶恕等等。有的人深陷毒瘾无法自拔，有的曾经经营地下钱庄，有的遭逢意外丧子之痛，但都因着上帝的恩典而大大地改变他们的人生，并因而培养出新生的好品格。每一个故事都令人赞叹上帝丰富又奇妙的慈爱。
本书特色
定睛在好品格上永远不会令我们后悔，这也是我们终身长进的目标。杜斯妥耶夫斯基曾说：「人们后半部的生命是由其前半部的习惯而来。」把默想品格变成习惯，相信这些内容一定会影响我们成为一位好品格的人。本书作者亲自访问20位战胜命运的人 从他们身上发现各有值得学习的好品格，20篇真人实事的感人故事激励读者羡慕好品格，与好品格作朋友。
作者简介
李鸿志
文化大学理学士、台湾浸信会神学院道学硕士。牧会于台北木栅浸信会七年、中国学园传道会五年，现为专职文字牧师。
常在单亲协会、更生团契、基督徒工商协会（CBMC）、真善美生活讲座、国际读经会、浸会北区同工会、BSF担任志工。
着作简介：
图，《结交朋友》与三十一位有好品格的人作朋友，将带来生命难以想像的启发。
图，《珍爱灵修365》本土版的「荒漠甘泉」，不同于欧美风格，值得细细品味。
图，《关心你的下一代》三十二篇重要信念，可帮助两代一起越过信仰的摸索期。
图，《男人，你是有嵴椎的动物》荣获2007年金书奖第二名，可帮助女人更认识男人、男人更认识自己。
著者信息
图书目录
二、学习品格：怜悯──庄濬祥的生命故事
三、学习品格：专注──游川益的生命故事
四、学习品格：勇敢──刘金魁的生命故事
五、学习品格：顺服──汤荣杰的生命故事
六、学习品格：机警──林信雄的生命故事
七、学习品格：感恩──谢玉莲的生命故事
八、学习品格：温柔──陈秀诊的生命故事
九、学习品格：创意──刘哲基的生命故事
十、学习品格：美德──张军令的生命故事
十一、学习品格：信心──尹奇恩的生命故事
十二、学习品格：真爱──林金入的生命故事
十三、学习品格：诚恳──林顶宇的生命故事
十四、学习品格：智慧──孙百勤的生命故事
十五、学习品格：喜乐──郑芝羚的生命故事
十六、学习品格：明辨──庄明智的生命故事
十七、学习品格：决心──李鹏的生命故事
十八、学习品格：忠诚──林金捷的生命故事
十九、学习品格：慷慨──颜水晶的生命故事
二十、学习品格：饶恕──游妈妈的生命故事
图书序言
图书试读
用户评价
收到這本《與好品格作朋友》的書，光是看到書名，就讓我覺得充滿了期待。在現今這個社會，除了學業上的成就，我相信品格更是孩子一生中最重要的資產。然而，要如何在孩童時期，將這些重要的品格觀念，透過一個孩子能夠理解和接受的方式傳達，一直是許多家長和我一直在探索的課題。我期望這本書能夠提供一個引導，讓品格不再是僵化的規矩，而是像朋友一樣，能夠親近、能夠學習、能夠培養。我很好奇，書中是否會描寫一些生動有趣的故事，讓孩子們在閱讀時，能夠感同身受，進而從故事中的角色身上，學習到「誠實」、「善良」、「勇敢」、「尊重」等可貴的品質。例如，也許會有一個小故事，講述孩子們如何在面對誘惑時，選擇誠實，即使可能會受到一些小小的懲罰，但最終獲得內心的平靜；或者，在面對困難時，如何展現勇氣，克服心中的恐懼。我非常期待這本書能夠成為家長與孩子們之間，一個共同學習和成長的橋樑，讓品格的培養，成為一段充滿樂趣與收穫的旅程，引導孩子們成為一個有溫度、有深度、並且受人喜愛的人。
评分閱讀一直是我和孩子們之間重要的連結，而這次看到這本《與好品格作朋友》，立刻就吸引了我的目光。我一直相信，品格是孩子最重要的財富，比任何課業成績都來得重要。然而，在現今這個資訊爆炸、價值觀多元的時代，如何引導孩子們建立正確的品格觀，確實是一大挑戰。這本書的標題直接點出了核心，聽起來就像是一本會帶領孩子們認識並學習如何實踐良好品格的指南。我好奇書中會如何將「誠信」、「勇敢」、「負責」、「同情心」等等這些抽象的概念，轉化為孩子們能夠理解、並且願意去模仿的具體行為。是不是有許多引人入勝的故事，讓孩子們在閱讀的過程中，能夠感同身受，從角色的經歷中學習？還是透過有趣的互動式設計，讓孩子們在玩樂中學習？我非常期待書中能提供一些具體的建議，幫助我們家長在日常生活中，更有方法、更有系統地培養孩子的品格。例如，當孩子犯錯時，如何引導他們承認錯誤並承擔責任；當孩子面對困難時，如何鼓勵他們展現勇氣；或是當孩子看到別人需要幫助時，如何培養他們的同情心。我相信，這本書會成為我們家庭教育中，一份寶貴的資源。
评分這本書的封面設計好溫馨，一看到就讓人覺得心情很好。想像一下，走進一個充滿陽光、花香瀰漫的花園，裡面有許多不同年齡、不同個性的小朋友，他們正開心地玩耍、分享，偶爾也會發生一些小小的摩擦，但他們總能互相理解、學習包容。這本書的氛圍就像這樣，讓人感受到純真的童年和友誼的美好。雖然我還沒能仔細翻閱內文，但僅憑著這份溫暖的感覺，就已經讓我對書中即將呈現的故事充滿期待。我猜想，作者一定用非常細膩的筆觸，描繪出孩子們成長過程中，那些關乎品格養成的重要時刻。可能是關於誠實，當他們面臨誘惑時，如何做出正確的選擇；也可能是關於善良，當看到別人遇到困難時，如何伸出援手；又或者是關於尊重，如何在團體中學會傾聽與合作。這些都是我們在教育孩子時，最希望他們能夠具備的美德，也是讓他們在未來的人生道路上，能夠走得更穩、更遠的基石。我特別好奇，作者會用什麼樣的故事情節，來引導孩子們理解並實踐這些品格？是透過生動有趣的寓言故事，還是貼近生活的真實案例？我已經迫不及待想透過閱讀，進入這個充滿智慧與溫情的品格世界，好好地給我的孩子上一堂「好品格」的課。
评分這本書的書名《與好品格作朋友》聽起來就很有意思，感覺像是要帶我們去認識一群很棒的朋友。我平常就很注重孩子的品格教育，但有時候光是講道理，孩子可能聽不太懂，或是覺得枯燥乏味。我希望這本書能夠提供一些更生動、更有趣的方式，讓品格的概念融入孩子的生活。也許書裡面會有很多關於「分享」、「合作」、「體諒」這些小細節的描寫，讓孩子們在閱讀故事的過程中，不知不覺地就學會了如何與人相處，如何成為一個受歡迎、有魅力的人。我尤其喜歡「與...作朋友」這樣的說法，它賦予品格一種親切感，讓孩子們覺得品格不是遙不可及的，而是可以親近、可以學習、可以培養的。就像交朋友一樣，需要時間、需要用心經營。我希望能從這本書中找到一些可以實際應用在親子互動中的方法，讓品格的學習不再是功課，而是日常生活中愉快的體驗。畢竟，一個擁有良好品格的孩子，不僅能讓自己快樂，也能讓周圍的人感到溫暖與安心。我對這本書寄予厚望，希望能為孩子們打開一扇通往美好品格世界的大門。
评分光看書名《與好品格作朋友》，我就覺得這是一本充滿智慧的童書。身為家長，我一直希望能培養孩子良好的品格，但有時候會覺得，如何在繁忙的生活中，將品格教育做得更有效、更有趣，是一門大學問。我猜測這本書應該不會是那種枯燥乏味的說教，而是會透過貼近孩子生活經驗的故事，讓他們在不知不覺中，學習到如何與人相處、如何做一個善良、正直的人。我特別喜歡「作朋友」這個詞，它讓品格聽起來不那麼嚴肅，而是像身邊一個可愛的夥伴，可以學習、可以陪伴。我很好奇，書中會不會有一些關於「同理心」、「尊重」、「分享」這些重要的品格元素，並且透過有趣的情節來呈現。例如，孩子們可能會在故事中遇到一個需要幫助的角色，進而學習如何伸出援手；或者在爭執中，學會如何傾聽對方的想法，並找到解決問題的方法。我期待這本書能為孩子們的心靈注入一股溫暖的力量，讓他們在成長的過程中，能夠建立穩固的品格基礎，成為一個有愛心、有責任感、並且懂得感恩的孩子。我相信，擁有好品格，才能真正地讓孩子們在人生的道路上，走得更遠、更寬廣。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 ttbooks.qciss.net All Rights Reserved. 小特书站 版权所有