全新版华语 教学指引 Easy Chinese Teacher’s Manual 〈第十一册〉

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具体描述

海外侨校指定选用之K-12华语教材

■全套共分12册,每册均有课本、教学指引与习作本A.B

  本教材是为海内外中文学校、各地华侨小学之中文教师、学生以及中文爱好者所编写。

  为满足语言在日常生活的应用需求,注重生活化与实用性。每课课文充满着文学、文化的趣味性与人文关怀。本书採用「国语注音符号」,为提供学生有更多元化的方式认读,附录中对每课生字、新词均附通用拼音、汉语拼音及英文解释。

■第十一册教学指引内容简介

  本指引提供下列资料:课文及出处、与课文内容相关之材料、与课文内容可相互引发或比较之参考资料、辅导学生做简单问题之讨论。讨论问题如:空城计是一种心理战、当地中国城的文化特色、当地风俗民情等等。

本书特色

一、本指引依据华语课本分册编辑,共十二册,供教师教学参考之用。

二、本指引体例分为两部份:

  〈一〉单元导读:在教学指引增列单元导读,以感性的笔调,引导进入大单元的核心。

  〈二〉各课教学指引包括:
  1.聆听与说话:以趣味的游戏带动孩子学习语文的兴趣;再以课文情境图让儿童练习说话,最后过渡到概览课文。
  2.阅读与识字:让学生提出词语,进行词义,字形的教学。
  3.阅读与写作:借由课文的深究,对话的练习,形式的深究,让学生明白句子的结构,文章的结构。
  4.教学资料库:提供习作解答参考,及相关的语文补充资料,供教师参酌使用。

三、本书提供的教学流程与方法,只作示例参考;教师可掌握教材内容及意旨,并根据当地学生年龄、程度、学生学习时间做调整。

全新版华语教学指引 Easy Chinese Teacher’s Manual 〈第十一册〉 本书是专为《全新版华语》系列教材配套设计的教师用书,旨在为华文教师提供全面、深入、实用的教学指导与资源支持。本手册聚焦于语言教学的理论与实践相结合,致力于提升教师的课堂教学效率与学生的学习效果。 核心理念与结构设计 本册教师用书严格遵循《全新版华语》第十一册的教材结构和教学进度,确保所有教学活动和资源都与学生用书内容精准对应。我们深知,有效的教学依赖于清晰的教学目标、科学的教学方法和丰富的课堂活动。因此,本手册的设计围绕以下几个核心板块展开: 一、 单元总览与教学目标解析 每单元开始部分,我们都提供了详尽的单元概览。这包括: 单元主题与文化背景: 深入剖析本单元所围绕的核心主题(如社会现象、文化习俗、历史事件等),并阐述其背后的文化内涵,帮助教师在传授语言的同时,植入跨文化交际的意识。 语言知识点分解: 详细列出本单元涉及的所有重点词汇、句型结构、语法难点。针对每一个知识点,我们不仅提供其基本释义,更提供了不同语境下的使用范例,以及常见的错误辨析。 技能目标设定: 明确指出本单元要求学生在听、说、读、写四项核心技能上达到的具体水平,并提供可量化的评估标准,使教学目标更加清晰可循。 二、 课时详细教学步骤指导 本手册最具操作性的部分,是对每一课的详细课时分解指导。我们将每一课划分为若干个教学环节,为教师的课堂流程提供清晰的蓝图: 1. 课前准备与导入 (Warm-up & Introduction): 活动建议: 提供多种新颖的课前热身活动,如相关图片展示、简短情景对话、谜语或文化小故事,以迅速吸引学生的注意力,并将他们带入本课主题。 新知预习检查: 设计快速检测学生对旧知识掌握情况的提问或小测验,确保教学的连贯性。 2. 词汇与句型教学 (Vocabulary & Structure Presentation): 情境展示法: 强调“在语境中教单词”,提供构建复杂情境的步骤,确保学生理解词汇的实际应用。 句型结构拆解: 针对复杂句型,提供从简单到复杂的渐进式教学路径。通过对比相似句型、讲解句法功能,帮助学生透彻掌握结构要点。我们特别强调语音语调的示范与纠正技巧。 3. 课文理解与精读指导 (Text Comprehension & Intensive Reading): 阅读策略传授: 指导教师如何引导学生运用略读、扫读等技巧快速把握大意,以及如何进行精读分析,深挖文章的深层含义。 细节捕捉与推理训练: 针对课文后的理解题,我们提供详细的答案解析,并指导教师如何引导学生进行文本内的信息定位和基于文本的逻辑推理训练。 4. 技能实践与巩固 (Skill Practice & Consolidation): 听力材料详解: 对所有听力材料(对话、短文)提供文本、关键信息提示,以及针对不同难度的听力理解练习设计思路,包括填空、选择和复述等形式。 口语交际活动设计: 重点在于提供大量基于本课知识点的角色扮演(Role Play)、小组讨论(Group Discussion)和情景问答(Situational Q&A)的脚本和评分标准,确保学生有充分的输出机会。 5. 写作指导与范文分析 (Writing Instruction & Model Analysis): 写作任务分解: 将写作任务分解为“构思大纲”、“段落展开”、“语法检查”等步骤,降低学生的写作难度。 范文赏析: 选取课文中的优秀表达或配套练习中的范文,进行结构、用词和逻辑的深度分析,帮助学生模仿和内化地道的表达方式。 三、 教学评估与差异化教学策略 本手册深刻理解“因材施教”的重要性,为教师提供了多元化的评估工具和灵活的教学策略: 1. 形成性评估工具: 随堂小测(Quick Checks): 提供针对特定知识点的即时反馈测试设计,帮助教师在课中及时发现并纠正学生的误解。 单元复习要点清单: 协助教师组织单元复习课,并提供不同难度层次的复习题库。 2. 差异化教学建议: 针对不同程度学生的拓展活动: 为基础扎实的学生提供具有挑战性的延伸阅读材料或高阶的思辨性讨论话题。 针对学习困难学生的辅导策略: 提供简化练习、视觉辅助工具或重复讲解特定知识点的替代方案,确保所有学生都能跟上教学进度。 四、 资源拓展与文化延伸 为了使课堂内容更加丰富多彩,本手册还包含丰富的附加资源: 延伸阅读与听力资源推荐: 推荐与本单元主题相关的当代中文新闻、短片或文学选段,拓宽学生的知识面和语言接触面。 文化角活动设计: 提供可以在课后或特定时间进行的文化手工制作、节日庆祝活动或中国历史小讲座的完整方案,使语言学习与文化体验紧密结合。 结论 《全新版华语教学指引 Easy Chinese Teacher’s Manual 〈第十一册〉》不仅仅是一本参考书,更是每一位致力于提升华语教学质量的教师的得力助手。我们相信,通过本手册提供的系统化指导和详实的操作建议,教师能够更自信、更高效地驾驭《全新版华语》第十一册的教学内容,最终帮助学生实现流利、准确、得体的华语沟通能力。

著者信息

图书目录

第一单元 成语
一、杯弓蛇影
二、画蛇添足
三、望梅止渴

第二单元 小说
四、三国演义
五、草船借箭
六、空城计

第三单元 华侨
七、太平洋铁路
八、华侨航空救国会
九、华侨纪功碑

第四单元 传统节日
十、清明节的意义
十一、端午节和赛龙舟
十二、中秋节

图书序言

图书试读

用户评价

评分

我是一个对语言学习充满热情的人,尤其对华语的教学方法很感兴趣。虽然我目前不是一名专业的中文教师,但我也经常通过阅读相关的教学书籍来拓展自己的视野。《全新版华语 教学指引 Easy Chinese Teacher’s Manual 〈第十一册〉》这本书吸引我的,不仅仅是它“全新版”的标签,更是它封面上那种简洁而富有内涵的设计。整体色调柔和,没有刺眼的颜色,看起来非常舒服。我个人比较喜欢这种不花哨但又能传递出专业气息的设计风格,它让我觉得这本书的内容一定也很扎实。这本书的尺寸也比较合适,方便放在包里携带,随时随地都可以翻阅。我还在想,这本书会不会包含一些关于文化融入的教学建议呢?毕竟,语言的学习离不开文化的熏陶。我期待它能给我带来一些新的启发,让我对华语教学有更深层次的理解。

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收到《全新版华语 教学指引 Easy Chinese Teacher’s Manual 〈第十一册〉》这本书,我首先被它的印刷质量所吸引。纸张的厚度恰到好处,摸起来有质感,不会轻易褶皱,这对于经常需要在课堂上频繁翻阅的教师来说,无疑是一个福音。封面设计也别具匠心,虽然没有复杂的图案,但字体和色彩的搭配却显得非常和谐,透露出一种成熟和专业的韵味。我猜测,这本书的内部排版应该也是经过精心设计的,力求做到信息清晰、层次分明,能够让使用者一目了然。我特别留意到书的装订方式,看起来非常牢固,这意味着它能够承受住长时间的使用而不会出现脱页等问题。总而言之,这本书从外在的形态上,就给予了我一种值得信赖的感觉,让我对它的内在质量充满了好奇和期待。

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作为一名有多年中文教学经验的老师,我一直在寻找一本能够真正帮助我提升教学效果的指导手册。拿到这本《全新版华语教学指引 Easy Chinese Teacher’s Manual 〈第十一册〉》,我感觉眼前一亮。虽然我还没来得及深入阅读它的具体内容,但从它的整体呈现来看,我就对它充满了期待。首先,书的厚度适中,既不会显得过于单薄而内容不足,也不会因为太厚重而让人望而生畏。封面的设计风格也比较现代,没有过多的装饰,但用色和字体的选择都显得相当考究,给人一种专业、严谨的感觉。我尤其看重教学指导类书籍的逻辑性和条理性,希望这本书在章节划分、知识点梳理以及教学活动设计等方面,都能够有清晰的脉络,方便我快速查阅和借鉴。我脑海里已经开始想象,这本书会是如何将理论知识与实践操作相结合,为一线教师提供切实可行的教学策略了。

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这本书的封面设计很有意思,整体色调是温暖的米黄色,上面用烫金的字体写着书名,看起来既有历史的厚重感,又有一种新生的活力。我最喜欢的是封面中央那个小小的、 stylized 的“易”字,它被设计成了一个小小的、微笑的太阳,旁边还有几片绿叶环绕,寓意着学习中文就像沐浴在阳光下一样,充满希望和生机。书的纸张质感也很好,不是那种光滑的反光纸,而是带有细微纹理的哑光纸,摸起来很舒服,翻阅时也不会有刺耳的声音,感觉很适合长时间阅读和使用。我特别留意到书脊部分,它采用了比较牢固的装订方式,即使经常翻阅,也不容易散架,这点对于一本教学参考书来说非常重要。封底的信息也很简洁明了,没有过多的宣传语,而是直接说明了这本书的适用对象和主要特点,给人一种专业、可靠的感觉。我还在想,这本书的内部排版会是什么样子呢?希望也能像封面一样,既有条理又不失美感,能够帮助老师们更轻松地找到所需信息。

评分

这本书在视觉上给我留下了深刻的印象,封面设计简洁大方,没有多余的装饰,却能一眼看出其专业性。米黄色的主色调给人一种沉静而温暖的感觉,非常适合作为一本教学参考书的封面。字体采用了经典的衬线体,清晰易读,同时又带着一丝复古的韵味,与“华语教学”的主题相得益彰。我注意到书名的大小和排布都很讲究,既突出了重点,又不显得突兀。书的整体尺寸适中,方便携带和存放,无论是放在书架上还是随身携带,都不会占用太多空间。我对书的纸张和印刷也有着很高的期待,希望它能够采用高质量的纸张,保证阅读的舒适度,同时印刷清晰,没有模糊不清的地方。这本书给我一种“内秀”的感觉,虽然外表朴实,但内在的品质一定不俗。

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