海外侨校指定选用之K-12华语教材
■全套共分12册,每册均有课本、教学指引与习作本A.B
本教材是为海内外中文学校、各地华侨小学之中文教师、学生以及中文爱好者所编写。
为满足语言在日常生活的应用需求,注重生活化与实用性。每课课文充满着文学、文化的趣味性与人文关怀。本书採用「国语注音符号」,为提供学生有更多元化的方式认读,附录中对每课生字、新词均附通用拼音、汉语拼音及英文解释。
■第十二册习作B本内容简介
每课课文词语习写,改错、选一选、填一填、乌托邦和桃花源的异同比较、万里长城的古今功能比较等各项语文练习活动。
第一单元 成语
一、守株待兔
二、揠苗助长
三、有志竟成
第二单元 文学
四、桃花源记
五、木兰诗
六、西厢记
第三单元 人物
七、孔子
八、老子
九、孙中山
第四单元 建设
十、万里长城
十一、大运河
十二、石门水库
从学习者角度来看,这本书的语言风格非常贴近实际的交流需求。它所选取的词汇和表达方式,都是我们在日常生活中会经常遇到的,而不是一些过于书面化或陈旧的表达。这对于我这样一个希望能够尽快地将所学知识应用到实际沟通中的学习者来说,至关重要。很多练习题都模拟了真实的对话场景,需要我们根据情境来组织语言,这极大地锻炼了我们的口语表达能力和应变能力。此外,书中对于一些容易混淆的词汇或语法点,也给出了非常清晰的解释和对比,这能够有效地帮助我们避免一些常见的错误,从而更准确地使用华语。这本书让我感觉,学习华语不再是枯燥的应试过程,而是真正走向真实交流的一步步铺垫。我之前在学习过程中,经常会因为一些细微的差别而感到困惑,但这本书的讲解让我豁然开朗,非常有启发性。
评分这本书的装帧设计给我留下了深刻的第一印象。封面颜色柔和,带有淡淡的文化气息,不像市面上很多教材那样色彩过于鲜艳或者刻板。纸张的质感也很好,拿在手里有分量,印刷清晰,字迹大小适中,长时间阅读也不会感到疲劳。每一页的排版都很舒展,留白恰当,不会让密集的内容压迫到视线,这对于我这种需要经常做笔记的读者来说非常友好。内页的插图虽然不多,但都恰到好处,能够起到辅助理解的作用,而且风格统一,没有突兀感。书的整体给人一种专业、用心、注重细节的感觉,这让我对即将开始的学习内容充满了期待。我之前也接触过一些华语教材,但就这本书在物理层面的设计而言,无疑是其中的佼佼者。我尤其欣赏它对细节的处理,比如页码的字体大小,章节标题的样式,都经过了精心的考量,使得整个阅读体验更加流畅和愉悦。这本书不仅仅是一本学习材料,更像是一件艺术品,让人愿意去翻阅和珍藏。
评分这本书的学习辅助性设计非常到位,极大地提升了学习的效率和便捷性。我注意到书中提供了一些配套的在线资源,虽然我还没有全部尝试,但仅仅是看到有这样的设计,就让我感到非常安心。例如,一些词汇的发音,或者课文的朗读,如果能够有配套的音频,那么对于提高我的听力和发音准确度将会有巨大的帮助。此外,书中在解释一些文化背景知识时,也做得非常细致,这些信息对于理解语言背后的深层含义非常有益。它并没有简单地罗列事实,而是将这些文化元素与语言学习巧妙地结合起来,让我在学习语言的同时,也能深入了解华语的文化。这种全方位的支持,让我在学习过程中感到不孤单,并且能够更有效地解决遇到的问题,大大节省了我自己去搜寻和整理资料的时间。
评分这本书的整体设计理念,可以说是非常人性化和务实。它并没有一味地追求内容的深度或广度,而是将重点放在了如何帮助学习者“用起来”,如何让他们在掌握基本知识后,能够自信地进行表达。练习题的设置,尤其是一些需要发挥创造性的部分,让我看到了这本书超越一般教材的潜力。它鼓励学习者去思考,去尝试,而不是被动地接受。这种开放式的设计,让我感到我在学习过程中拥有更大的主动权,并且能够根据自己的学习进度和兴趣进行调整。总而言之,这本书不仅仅是一本教材,更像是一位循循善诱的良师益友,陪伴我在华语学习的道路上不断前进。我非常期待用这本书去提升我的华语能力,并且相信它能够给我带来很多惊喜。
评分这本习作本的学习路径设计得非常合理,充分考虑到了学习者循序渐进的认知规律。每一课的内容都紧密联系,从基础的词汇和句型,逐步过渡到更复杂的语法和表达方式。习题的设计也很有针对性,不是简单地重复枯燥的填空,而是包含了多种题型,例如选择、匹配、句子改写、情景对话等等,能够全面地考察和巩固所学知识。我尤其喜欢它在设计练习时,并没有完全脱离实际生活,很多习题都是围绕着日常生活场景展开的,这使得我在做练习的同时,也能联想到自己在实际沟通中可能遇到的情况,从而更有针对性地去学习和记忆。而且,习题的难度梯度也控制得很好,从易到难,既能建立学习者的信心,又能不断地挑战他们的能力,让学习过程充满动力。我尝试了其中的几道题,发现它能够有效地检测出我对某个知识点的掌握程度,并且能及时地进行纠正和补充,这比单纯地阅读课文要高效得多。
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