一起玩数学(5)

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具体描述

  ◎数:认识10-20的数序,学习「+」、「分配」,并学习5、10个一数。练习钱币换算,初步认识减法。

  ◎量:借「量杯」学习「测量」。并推理比较三者轻重,训练估算测量的数学技巧。

  ◎形状:认识图形的部分与全体及平面图形的面积并能比较大小。

  ◎空间:增进判断上下左右的空间概念,并了解「前、后」的空间与排序。

  ◎分类与关系:训练以不同的方式探索分类的方法,并学习观察事物发生的因果关系。

好的,这是一份关于一本假设的、与《一起玩数学(5)》内容无关的图书的详细简介。 --- 图书简介:《星海秘闻:宇宙深空探索与异星文明猜想》 第一部:群星的呼唤——人类太空探索的新篇章 书籍概览: 《星海秘闻:宇宙深空探索与异星文明猜想》是一部深度剖析当代及未来人类太空探索宏伟蓝图的非虚构著作。本书集合了天体物理学前沿理论、行星科学最新发现以及对地外生命存在可能性的哲学思辨。它不仅仅是一部科普读物,更是一场关于人类在宇宙中位置的深刻反思。全书共分为三大部分,详尽地梳理了人类从近地轨道探索迈向深空时代的每一次关键性飞跃。 第一章:从地球到月球——重塑地月系认知 本章聚焦于过去十年间月球探索任务的重大突破。详细介绍了“阿尔忒弥斯”计划的核心目标、技术挑战以及其对未来深空栖息地建设的启示。作者通过对月球极地水冰资源的最新勘测数据进行分析,阐述了月球如何从一个遥远的自然卫星转变为人类迈向火星乃至更远深空的“中转站”。重点探讨了月球风化层资源的利用潜力,以及月球南极建立永久性科研基地的工程学难点与创新解决方案。 第二章:火星——红色星球的生命印记 火星,一直是人类太空探索的焦点。本章深入探讨了“毅力号”和“祝融号”等火星车传回的革命性数据。我们细致考察了杰泽罗撞击坑的古河流三角洲沉积物分析,这些分析如何重塑了我们对早期火星是否存在宜居环境的理解。书中还收录了对火星大气层、地下水冰分布的最新雷达探测成果,并对未来载人登陆任务的生命保障系统(如MOXIE实验的意义)进行了前瞻性评估。此部分特别强调了寻找微生物化石证据的科学路径和伦理考量。 第三章:太阳系边疆——柯伊伯带与奥尔特云的奥秘 离开了内太阳系,探索的尺度骤然增大。本章带领读者穿越至太阳系的冰冷边缘。详细描述了“新视野号”对冥王星及其卫星的惊人发现,这些数据揭示了矮行星系统的复杂地质活动。随后,本书转向对遥远的柯伊伯带天体的观测,解释了如何利用先进望远镜技术(如詹姆斯·韦伯太空望远镜的红外优势)来识别和分类这些“太阳系形成初期的活化石”。对奥尔特云的理论模型构建及其对长周期彗星来源的解释,构成了本章的理论高潮。 --- 第二部:系外行星的广袤——寻找“另一个地球” 第四章:系外行星搜寻学的黄金时代 本部分集中探讨了我们如何识别和分析太阳系之外的行星系统。首先回顾了开普勒任务的遗产,解释了凌星法、视向速度法等主要探测手段的原理和局限性。重点分析了TESS任务对近距离恒星系统的普查成果,特别是“红矮星世界”的普遍性及其对宜居带行星形成的影响。本书详细比较了不同恒星类型(G型主序星、K型、M型)下行星大气层捕获和保持宜居环境的概率差异。 第五章:大气光谱学的突破——宜居信号的解码 定位行星只是第一步,理解其环境才是关键。本章是全书技术性最强但回报最大的部分。我们深入解析了詹姆斯·韦伯太空望远镜(JWST)如何利用透射光谱和直接成像技术来分析系外行星的大气成分。书中详细列举了关键的“生物信号”气体,如氧气、甲烷、水蒸气,以及更微妙的“非平衡组合”信号。通过对TRAPPIST-1系统中几颗行星的案例分析,读者将了解科学家如何区分火山活动、地质过程与潜在生物活动对大气的影响。 第六章:超级地球与海洋世界 “超级地球”——质量大于地球但小于海王星的行星——是当前系外行星研究的热点。本章探讨了这些行星的内部结构模型:它们是岩石主导,还是被厚厚的水层或氢氦包围?书中对“海洋世界”假说进行了细致的探讨,分析了深海高压环境是否仍能孕育生命的可能性。此外,本章还讨论了引力潮汐锁定对行星气候的极端影响,以及我们如何通过分析行星的“日夜温差”来推断其大气环流模式。 --- 第三部:文明的寂静与回响——费米悖论的当代解读 第七章:技术文明的生命周期模型 当数以万计的系外行星浮现,一个古老的问题再次浮现:他们在哪里?本章从社会学和技术哲学的角度,审视了“费米悖论”的现代变体。作者引入了“大过滤器”(Great Filter)理论,并详细讨论了过滤器可能存在于何处:是生命起源的概率极低(早期过滤器),还是技术文明在自我毁灭中的失败(晚期过滤器)。书中分析了气候灾难、核战争、失控的人工智能等对文明存续的潜在威胁,将地球文明的发展路径置于更宏大的时间尺度下进行审视。 第八章:搜寻地外文明(SETI)的复兴与新范式 本章转向积极的搜寻工作。详细介绍了SETI领域的最新进展,包括对传统无线电信号的持续监听(如“绿岸望远镜”的新项目)以及对“技术特征”(Technosignatures)的拓宽定义。我们不再仅仅搜寻无线电波,还探讨了搜寻戴森球等巨型工程结构产生的红外热信号,或系外行星大气中非自然产生的污染物的可能性。书中对“快速射电暴”(FRBs)现象是否可能包含人工信息进行了公正的科学评估。 第九章:星际尺度的哲学反思与未来展望 终章将读者带回对人类自身命运的思考。如果宇宙中真的存在其他生命,它们是微生物、智慧生命,还是已经发展出超越我们理解的物理学范畴的超级文明?本书探讨了与先进文明接触可能带来的认知冲击、伦理困境和生存风险。它总结了人类在“星海秘闻”中获得的经验:探索的边界永远在推进,但对自身在宇宙中地位的理解,才是最深远的收获。最终,本书呼吁在保持科学严谨性的同时,珍视地球作为已知唯一宜居绿洲的独特价值,并将目光坚定地投向那片无垠的、充满未知的星海。 --- 适合读者群: 对天文学、行星科学、生命起源理论及未来学感兴趣的普通读者、大学生、科研爱好者。无需深厚的数学或物理背景,但要求对探索未知世界抱有持久的好奇心和严谨的求知欲。本书文字流畅,信息密度高,力求在专业性和可读性之间取得完美平衡。

著者信息

图书目录

图书序言

图书试读

用户评价

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我最近刚给我的侄子买了一套“一起玩数学”系列,他收到后简直爱不释手。说实话,我之前一直担心孩子会觉得数学很枯燥,但这本书完全颠覆了我的想法。它不像我小时候学的那些教科书,死气沉沉的。这本书的语言风格非常活泼,就像在讲故事一样,把数学知识穿插在各种有趣的场景和对话中。我侄子最喜欢里面的一些“数学寻宝”环节,需要根据线索找出隐藏的数字,然后解决一个谜题。每次他解开一个谜题,都会特别有成就感,然后兴奋地跑来找我分享。这不仅培养了他的数学兴趣,也锻炼了他的观察力和逻辑思维能力。

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这本书的包装设计简直太吸引人了!封面上那几个活泼可爱的数学符号,还有色彩鲜艳的几何图形,瞬间就抓住了我的眼球。拿到手里,纸张的质感也非常好,摸起来光滑但不滑腻,印刷清晰,色彩饱满,一点也不刺眼。翻开第一页,我就被里面的插图深深吸引了。每一页都有精心绘制的插画,有的像小故事一样,把枯燥的数字和公式变得生动有趣。我特别喜欢其中一张图,画的是一群小动物在玩捉迷藏,而它们藏身的地点恰好隐藏着一个关于数字规律的线索。这种将数学概念融入趣味场景的方式,我觉得非常棒,能够激发孩子们对数学的浓厚兴趣。

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这本书带给我的惊喜远不止于简单的数学练习。我是一名喜欢挑战自己思维极限的成年读者,偶然翻阅到这本书,却发现它里面蕴含着不少引人深思的数学思想。它并非简单地罗列公式,而是通过一系列生动有趣的问题,引导读者去探索数字背后的规律,去理解数学思维的逻辑。例如,书中有一个关于“数列跳跳糖”的部分,看似简单的数列,却巧妙地隐藏着斐波那契数列的影子,这种循序渐进的引导方式,让人在不知不觉中就被数学的魅力所折服。我甚至在里面找到了一些关于组合数学和概率论的入门概念,这些内容用非常易于理解的方式呈现出来,让我这个非数学专业人士也能够轻松掌握。

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作为一个对教育类书籍有很高要求的家长,我必须说,“一起玩数学(5)”这本书在细节处理上做得非常出色。从封面设计到内页排版,都充满了用心。我尤其欣赏书中对于数学概念的呈现方式,它不只是提供标准的答案,更重要的是引导孩子去思考“为什么”。比如,在讲解图形面积时,书中并没有直接给出公式,而是通过将图形分割、重组,让孩子自己去发现面积的计算方法。这种“授人以渔”的教学理念,我觉得非常有价值。而且,书中穿插的各种小故事和挑战,不仅仅是为了趣味性,更重要的是将数学知识融入生活,让孩子感受到数学的实用性和趣味性,从而建立起更深层次的学习兴趣。

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我是一名小学老师,一直在寻找能够帮助学生理解抽象数学概念的辅助读物。当我偶然看到这本书的目录时,就被它涵盖的范围之广深深吸引了。它不仅仅是讲解基础的加减乘除,还涉及到一些初步的几何知识,比如图形的识别和组合,甚至还有一些关于空间想象力的练习。最让我惊喜的是,书中还加入了一些简单的逻辑推理题,这些题目设计得非常巧妙,能够引导孩子们学会分析问题,找到解决问题的路径。我尝试着将书中的一些小游戏和谜题带入课堂,孩子们反响热烈,课堂气氛一下子就活跃起来。他们不再是死记硬背,而是开始主动思考,甚至互相讨论解题思路,这正是我希望看到的学习状态。

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