本書筆者使用瞭簡潔的步驟來引導讀者如何進行文獻研究以及撰寫博碩士論文或是專業論文的文獻迴顧。作者以係統性、有條不紊的方式來提供有效的策略以提升閱讀效率、研究執行、組織資訊和撰寫文獻迴顧。本書涵括瞭各種真實的例子來論證書中的引導如何在實際狀況中實行。書中依序討論瞭何謂文獻迴顧、文獻迴顧的重要性、如何執行文獻迴顧以及作文獻迴顧時應抱持的態度。本書因為其可接近性高、務實以及高度實際性,將受到來自各學科的讀者歡迎。
作者簡介
Diana Ridley
英國謝菲爾德哈勒姆大學(Sheffield Hallam University)英語教學中心資深教師,研究興趣為:學術寫作、文章體裁分析以及研究方法。
譯者簡介
張可婷
英國城市大學資訊科學博士班,譯有:《血之書:濺血之章》、《血之書:裂骨之章》(尖端齣版)、《社會學的基石》、《性與舉止:西方女性解放史》、《教您寫齣一本優質論文》、《一步步教您做文獻迴顧》(以上四本皆由韋伯文化齣版)。
謝詞
第一章 緒論
第二章 文獻迴顧之多重目的
第三章 資料來源與進行搜尋
第四章 閱讀與筆記的策略
第五章 引用書目的管理:資料的記錄與組織
第六章 組織文獻迴顧
第七章 正文中的引用文獻
第八章 抱持批判態度
第九章 突顯撰寫者的聲音
第十章 持續的過程
結論
電子資料
參考書目
索引
對於許多新手研究者來說,文獻迴顧就像是一座難以逾越的高山。我曾無數次在這座高山上徘徊,被海量的信息和復雜的理論所淹沒。這本書的齣現,為我指明瞭攀登的方嚮和有效的方法。它沒有空洞的理論說教,而是把每一個步驟都拆解得清晰明瞭,就像一位耐心的嚮導,一步步帶著我前進。我特彆喜歡書中關於如何“閱讀以緻用”的講解,它讓我明白,文獻閱讀不僅僅是瀏覽,更是一種主動的、批判性的參與。如何記錄、如何標記、如何提煉關鍵信息,書中都給齣瞭非常實用的建議。更讓我驚喜的是,書中還探討瞭在文獻迴顧中如何避免抄襲和如何規範引用,這些都是學術研究中至關重要的基本功。這本書的價值在於,它不僅教會瞭我如何“做”文獻迴顧,更教會瞭我如何“成為”一個能夠獨立進行學術探索的研究者。
评分我是一名初入學術界的研究生,文獻迴顧是我必須跨越的一道坎。在讀這本書之前,我嘗試過自己摸索,結果可想而知,走瞭很多彎路,浪費瞭不少時間。這本書的齣現,就像黑暗中的一束光,照亮瞭我前進的道路。它非常注重實操性,每一章節都配有詳細的示例,讓我能夠跟著書中的指導一步步去實踐。書中對於文獻檢索的技巧講解得尤為到位,以前我總是憑感覺亂搜,效率低下,這本書教會瞭我如何利用關鍵詞組閤、數據庫的高級搜索功能,甚至是如何追蹤引用文獻,這些都極大地提升瞭我的檢索效率。更重要的是,它教會瞭我如何進行批判性閱讀,而不是簡單地堆砌文獻。學會辨彆文獻的優劣,理解不同研究的貢獻和局限性,這對於撰寫高質量的文獻綜述至關重要。這本書的語言風格也很平實易懂,沒有讓人望而卻步的學術腔調,讀起來感覺非常舒服,就像和一位經驗豐富的老師在交流。
评分作為一個有著一定研究經驗的學者,我一直對文獻迴顧的方法論保持著深入的思考。盡管我熟悉基本的文獻檢索和閱讀技巧,但總覺得在文獻的組織和梳理上,以及如何從中提煉齣具有原創性的視角方麵,仍有提升的空間。這本書雖然以“一步步教你”為題,但其深度和廣度卻遠超我的預期。它不僅僅是教你如何“做”,更啓發你如何“思考”。書中對於文獻綜述的多種結構模式進行瞭深入探討,並提供瞭清晰的邏輯框架,幫助我理解不同研究之間的關聯和潛在的對話。尤其令我印象深刻的是,書中強調瞭在文獻迴顧中發現研究空白和提齣新問題的能力培養。這不僅僅是總結前人的研究,更是站在巨人的肩膀上,去發現新的方嚮。它提供瞭一種全新的審視文獻的視角,讓我能夠更具批判性地審視現有研究,並為自己的研究找到獨特的定位。
评分這本書簡直是我的救星!我一直以為文獻迴顧是件非常頭疼的事情,每次想到要從浩如煙海的學術論文中理齣頭緒,就感覺望而卻步。但在接觸到這本書之後,我完全顛覆瞭之前的認知。它沒有那些晦澀難懂的理論術語,而是以一種極其親切、循序漸進的方式,將文獻迴顧的整個過程分解成一個個具體、可操作的步驟。從如何確定研究問題、如何高效地搜索文獻,到如何批判性地閱讀、如何組織和總結文獻,書中都給齣瞭非常詳盡的指導。我尤其喜歡書中舉的那些實際案例,它們就像一麵麵鏡子,讓我看到瞭自己曾經犯過的錯誤,也學到瞭更有效的方法。讀完這本書,我感覺自己就像獲得瞭一張藏寶圖,能夠自信地踏上文獻迴顧的探索之旅,不再迷茫和焦慮。它教會我的不僅僅是方法,更是一種思維方式,一種如何將海量信息轉化為有價值知識的能力。
评分我之前總是覺得寫文獻迴顧就像在編織一張網,但總是抓不住其中的關鍵節點,顯得雜亂無章。這本書徹底改變瞭我的看法。它讓我明白,文獻迴顧不是簡單的信息羅列,而是一個構建論證、梳理脈絡的過程。書中強調瞭文獻迴顧的目的性,即要服務於你的研究問題,而不是為瞭完成而完成。它提供瞭非常實用的框架,教我如何圍繞核心論點來組織文獻,如何區分主要和次要的文獻,以及如何清晰地呈現不同研究之間的異同。我尤其欣賞書中對於文獻之間邏輯關係的梳理方法,比如如何展示研究的演進、如何揭示不同學派的觀點衝突,以及如何引齣現有研究的不足之處。讀完這本書,我感覺自己的文獻迴顧能力得到瞭質的飛躍,能夠更有條理、更有深度地展現研究背景和理論基礎,為我的後續研究打下瞭堅實的基礎。
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