研究報告格式手冊(第四版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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圖書標籤:

• 研究報告
• 學術寫作
• 格式規範
• 論文寫作
• 報告寫作
• 學術齣版
• 寫作指南
• 第四版
• 科研寫作
• 規範化寫作

　　本書是一本完整的研究報各格式手冊，包括瞭各種中英文的格式與範例。本書除瞭提齣一般通用的格式外，對於可被學術界接受的各種其它格式，亦有詳細的說明與建議。因此，本書的適用對象相當廣泛－從大專學生到大學教授。對於剛入門的學生，可採用一般通用的格式；對於以熟悉基本格式的讀者，則可自行決定採用的格式。

　　本書是大專學生撰寫研究報告、博碩士研究生撰寫學位論文、以及大專教師撰寫學術論文的最佳參考手冊。

作者簡介

廖慶榮

現職：國立颱灣科技大學工業管理係教授
學曆：明誌工專工業管理科
　　　美國伊利諾理工學院管理科學碩士
　　　美國賓州州立大學工業工程博士
經曆：國立颱灣科技大學管理學院院長、研發長、管理研究所所長
　　　國科會工業工程與管理學門召集人、工業工程學刊總編輯
著作：《作業研究》(三民)
　　　《研究報告格式手冊》(五南)
　　　《個人時間管理》(遠流)

《科研論文寫作與規範：構建嚴謹學術錶達的基石》 內容簡介 本書旨在為廣大科研工作者、研究生以及緻力於學術交流的專業人士提供一套全麵、係統、實用的科研論文寫作與規範指導。它並非對特定領域或特定文體的機械化操作指南，而是深刻剖析學術寫作的核心邏輯、結構組織、語言運用以及學術誠信的構建，幫助讀者從根本上提升科研成果的錶達質量與影響力。 本書摒棄瞭傳統手冊中冗長、刻闆的條文堆砌，轉而采用啓發式、案例驅動的教學方法，重點聚焦於“如何思考”與“如何錶達”的內在統一性。全書內容涵蓋瞭從選題策劃、文獻綜述的深度挖掘，到實驗設計報告的嚴謹性維護，再到最終論文的格式化呈現與投稿流程的各個關鍵環節。 第一部分：學術思維與選題的戰略定位 本部分深入探討瞭科研思維的養成過程，強調“問題意識”是優秀科研的先導。它指導讀者如何從海量的知識碎片中識彆齣具有學術價值和創新潛力的研究空白。 1.1 識彆研究缺口與創新點： 詳細解析如何通過批判性閱讀現有文獻，辨識齣“尚未被充分解決”或“存在爭議”的核心問題。我們提供瞭一套“多維交叉分析法”，幫助研究者定位其工作的獨特貢獻。 1.2 理論框架的構建與應用： 探討如何選擇並有效地運用理論模型來支撐研究假設。內容包括經典理論的復習、跨學科理論遷移的可能性，以及如何確保理論框架的邏輯自洽性，避免理論與實證的脫節。 1.3 論文脈絡的預設與邏輯流： 強調結構先行於內容填充。本章提供瞭一係列“邏輯骨架”模闆，指導研究者在動筆前就確定好引言、方法、結果、討論（IMRaD）的內在關聯性，確保論證鏈條的嚴密無暇。 第二部分：文獻綜述的深度挖掘與批判性對話 文獻綜述並非簡單的文獻羅列，而是展示研究者對話學術前沿的能力。本部分緻力於提升綜述的深度、廣度和批判性。 2.1 文獻的係統檢索與篩選策略： 介紹高效利用學術數據庫（如Web of Science, Scopus, CNKI等）的高級檢索技巧，並提供一套標準的“納入與排除標準”製定流程，以保證所引文獻的代錶性和相關性。 2.2 批判性評價與知識圖譜構建： 重點講解如何從方法論、數據可靠性、理論適用性等多個維度對已有研究進行深入剖析。指導讀者繪製“知識地圖”，清晰展現當前研究領域的派彆分布、主要進展與爭議焦點。 2.3 文獻綜述的敘事藝術： 探討如何將梳理齣的知識點組織成具有清晰敘事綫的“故事”，引導讀者逐步走嚮自己的研究問題，而非機械地堆砌他人的觀點。 第三部分：研究方法的嚴謹性與可重復性保障 研究方法的清晰描述是確保科研成果科學性和可信賴性的核心。本部分著重於方法論的透明化和細節的精確化。 3.1 定性研究方法的精細化操作： 涵蓋紮根理論、現象學、民族誌等主要定性研究範式。詳述數據收集（如訪談提綱設計、田野觀察記錄）和數據分析（如編碼、主題提煉）的具體步驟和質量控製標準。 3.2 定量研究的設計與統計倫理： 深入解析實驗設計（如隨機對照試驗、準實驗設計）的內部效度與外部效度保障措施。同時，對常用統計方法（如迴歸分析、結構方程模型）的選擇標準、假設檢驗的正確解讀進行詳盡闡述，強調統計報告的規範性要求。 3.3 混閤方法研究的整閤策略： 針對日益流行的混閤方法研究，提供兩種主流的整閤路徑（序列與並行），並指導如何在結果部分有效融閤定性洞察與定量發現。 第四部分：結果呈現、討論的深度挖掘與結論的凝練 本部分關注如何將收集到的數據轉化為有說服力的學術論證，並進行高層次的學術反思。 4.1 結果呈現的視覺化與數據敘事： 講解如何選擇最恰當的圖錶類型（圖、錶）來展示復雜數據，確保圖錶具有自明性。同時，指導如何撰寫與圖錶相輔相成的文字描述，避免簡單的重復數據。 4.2 討論部分的“高階思維”： 強調討論部分的核心任務是“解釋、比較、推論”。指導讀者如何將研究發現置於既有理論框架中進行對話（支持、挑戰或修正），並深入挖掘研究的理論貢獻與實踐意義。 4.3 局限性與未來展望的坦誠陳述： 闡述如何以建設性的態度指齣研究的固有局限，並基於這些局限性提齣未來研究的切實可行的方嚮，體現研究者的謙遜與前瞻性。 第五部分：學術語言的精準運用與規範的國際化接軌 學術語言的要求是清晰、客觀、簡潔。本部分聚焦於提升行文的專業性和規範性，以適應國際學術交流的需求。 5.1 學術寫作的風格與語態選擇： 詳細區分描述性語言與解釋性語言，規範使用正式詞匯，避免口語化錶達。指導被動語態與主動語態的閤理切換，以增強語句的清晰度和客觀性。 5.2 術語的統一性與概念界定的清晰化： 強調核心概念在全文中的一緻性使用，並提供構建專業術語錶與縮寫列錶的建議，確保讀者理解無歧義。 5.3 引用與參考文獻的規範化處理： 細緻講解當前主流的引用體係（如APA、MLA、Chicago等）的核心差異與正確使用方法。強調引文的準確性是維護學術誠信的生命綫，並提供工具輔助進行引文管理，確保參考文獻列錶的精確無誤。 通過對上述五個維度的係統性闡述與實踐指導，《科研論文寫作與規範：構建嚴謹學術錶達的基石》緻力於幫助研究者跨越從數據到成果發錶的鴻溝，真正掌握用嚴謹的結構和精妙的語言來呈現其創新思想的能力。它是一本麵嚮未來的、注重底層邏輯構建的學術寫作工具書。

第一章　研究報告的架構
第二章　研究報告的格式
第三章　人名、字首大寫與數字
第四章　標點符號
第五章　數學
第六章　錶與圖
第七章　參考文獻
第八章　縮寫
附錄A　國科會論文撰寫格式暨學術性期刊齣版要點
附錄B　羅馬拼音
附錄C　英文書信格式

评分☆☆☆☆☆

我一直認為，學術研究的價值不僅在於你的發現有多麼新穎，更在於你如何清晰、準確地將你的研究成果傳達給他人。《研究報告格式手冊（第四版）》恰恰在這方麵發揮瞭巨大的作用。在閱讀這本書之前，我總是覺得論文寫作就是把一些理論和數據羅列齣來，但這本書讓我認識到，規範的格式本身就是一種重要的溝通工具。它通過統一的錶達方式，消除瞭讀者理解上的障礙，讓你的研究內容能夠更加直觀地展現在讀者麵前。我記得書中關於圖錶製作的部分，詳細講解瞭如何選擇閤適的圖錶類型，如何進行清晰的標注，以及如何撰寫簡潔有力的圖錶說明。這些看似基礎的知識，卻能夠極大地提升研究報告的可讀性和專業性。這本書就像一座橋梁，連接瞭我頭腦中的想法和紙麵上的文字，讓我能夠更有信心、更有條理地完成我的學術報告。它不僅僅是一本格式指南，更是一本關於如何有效進行學術溝通的啓濛讀物，我非常慶幸能在這本書的指導下，開始我的學術寫作之旅。

评分☆☆☆☆☆

剛開始接觸到《研究報告格式手冊（第四版）》，主要是因為我的導師推薦，說裏麵關於學術論文的規範非常全麵。當時我正準備寫我的畢業論文，對於如何組織結構、如何進行數據呈現，包括一些更細緻的圖錶繪製要求，都感到有些茫然。這本書在這方麵做得非常齣色。它不僅僅是告訴你“要這樣做”，而是深入解釋瞭“為什麼”要這樣做，比如為什麼圖錶需要清晰的標題和標注，為什麼參考文獻需要按照特定的格式排列。這些解釋讓我對學術研究的嚴謹性有瞭更深刻的理解。我尤其喜歡它在排版和格式規範方麵的細緻之處，比如頁眉頁腳的設計、標題層級的劃分、行距和字號的選擇等等。這些看似微小的細節，卻是構成一篇專業研究報告不可或缺的一部分。這本書就像一位經驗豐富的編輯，在我寫論文的過程中，不斷地提醒我注意那些容易被忽略的細節，幫助我避免齣現低級錯誤。我記得我曾經為瞭一個圖錶的橫坐標標簽該怎麼寫糾結瞭很久，翻開這本書，立刻就找到瞭清晰的指導。它讓我明白，規範的格式不僅僅是為瞭好看，更是為瞭讓讀者能夠清晰、準確地理解研究內容。

评分☆☆☆☆☆

作為一名剛剛步入科研領域的研究生，對各種學術論文的寫作規範感到無從下手。很多時候，我能想到的研究思路，但一旦要落筆成文，各種格式上的問題就層齣不窮，比如如何正確地插入公式、如何排版腳注、如何給錶格編號等等。這時候，《研究報告格式手冊（第四版）》就成為瞭我案頭必備的“聖經”。它不僅僅是一本講解格式的工具書，更像是一位耐心細緻的導師，在我迷茫的時候，總能提供最準確的指導。書中的章節劃分非常清晰，涵蓋瞭從論文的整體結構到每一個具體的細節，比如如何撰寫引言、文獻綜述、研究方法、實驗結果、討論以及參考文獻列錶。而且，它針對不同的學科領域，也提供瞭一些共性的規範建議，這對於我這種跨學科背景的研究生來說，尤其寶貴。我曾經為瞭一個看似不起眼的標點符號反復查閱，最終在這本書裏找到瞭答案，那一刻的釋然感至今記憶猶新。它讓我明白，學術寫作的嚴謹體現在每一個細節之中，而這本書正是幫助我打磨這些細節的絕佳助手。

评分☆☆☆☆☆

拿到這本《研究報告格式手冊（第四版）》，我當時還在讀大二，對學術寫作可以說是一竅不通。論文寫齣來總像是東拼西湊的，引用格式更是常常齣錯，每次被老師指齣都覺得非常丟臉。這本書的封麵看上去就非常專業，厚實的書脊和清晰的書名，讓我感覺它一定能給我指明方嚮。翻開第一頁，就被它嚴謹細緻的排版風格吸引瞭，仿佛每一個標點符號都經過瞭深思熟慮。我當時最頭疼的就是文獻引用，APA、MLA、Chicago這些到底有什麼區彆？什麼時候用哪個？這本書簡直就是我的救星！它用大量的圖例和詳細的步驟，一步步教我如何正確地進行引用，從書籍、期刊文章到網頁，幾乎涵蓋瞭我能想到的所有文獻類型。而且，它還特彆強調瞭學術誠信的重要性，這讓我意識到，寫論文不僅僅是把信息堆砌在一起，更是一種對知識和研究成果的尊重。我記得當時花瞭好幾天時間，對照著書裏的例子，修改自己之前寫過的幾篇小論文的引用部分，雖然枯燥，但看著一篇篇規範起來的文字，心裏還是很有成就感的。這本書在我當時的學術生涯中，扮演瞭至關重要的角色，是幫助我從“門外漢”走嚮“閤格的論文作者”的啓濛讀物。

评分☆☆☆☆☆

說實話，當我的教授把《研究報告格式手冊（第四版）》發給我作為學習資料時，我並沒有抱太大的期望。我總覺得這種“格式手冊”無非就是一些枯燥的條條框框，對於真正的內容創作沒什麼幫助。然而，事實證明我大錯特錯瞭。這本書的魅力在於，它將原本可能令人望而生畏的學術規範，以一種非常易於理解和操作的方式呈現齣來。它的語言清晰簡潔，邏輯性極強，即使是對於初學者來說，也能夠輕鬆地掌握其中的精髓。我記得我當時最頭疼的是如何寫好摘要和結論，總覺得這兩部分很難提煉齣研究的精華，又不能過於冗長。這本書給瞭我很多實用的建議，比如摘要應該包含研究背景、方法、結果和主要結論，而結論則要重申研究發現並討論其意義和局限性。通過學習書中的範例，我能夠更有條理地組織我的思路，寫齣更具說服力的摘要和結論。這本書不僅僅是關於“如何寫”，更是在潛移默化中培養瞭我一種嚴謹的研究態度和科學的思維方式。它讓我意識到，學術寫作是一門藝術，而規範的格式則是這門藝術的基礎。