求职升官、求学留学……英文好的人机会就是比较多!
不论你几岁,学好英文绝对是送自己最好的礼物!
399不是吃到饱!而是能把英文学好!
从社区到经济学,从加减乘除到时间金钱,从生物到地球科学,
所有生活中习习相关的各类字汇,一次帮你有系统、
有效率的扩充英文单字!
1.生动有趣的图片开启记忆的钥匙,生活必备主题单字一次记牢!
社会人文、时间、金钱、气候、动植物、数字、形状、经济……等主题单字。
2.英文知识与字汇量同步增加,学英文也可以这么有深度!
各国的节日、世界币制、特殊的测量单位、罗马数字……丰富英文交谈内容。
3.外师亲录360分钟MP3,单字、例句、英英解释统统唸给你听!
跟着MP3中专业外师的发音复诵,并同步了解单字的意义及用法。
本书特色
▼ 增强实力4步骤step by step,单字再也不会忘,字汇量及听力能力同步提升!!
【Step 1看了就会!】打开Unit Opener看着图中的单字,与图的情境做联结。
【Step 2 听了就会!】跟着MP3中的发音复诵,并了解单字的意义。
【Step 3练了就会!】用练习题与听写、填空,再次check是否已融会贯通。
【Step 4读了就会!】加深印象,介绍精彩丰富的小常识,不仅学单字还可长知识!
▼ 学英文就像学中文一样,不用出国留学,也可以像在美国上课一样!!
本套书使用「沉浸式教学」作为书籍编写主轴,此教学法是近年最常被应用在「非英语系国家」的英语教学手法,使用大量英语学习的图像、文字及声音,让学习者身处在英语环境,大力开发大脑连接字与义间的能力。没有死记、不用硬背,在最轻松自然的状态下获得最高度的英语能力。
「沉浸式教学」根据学者梅特于一九九三年论文提出的定义:「学校完全使用一种非学生母语的第二语言进行教学。」也就是学生完全沉浸在非母语的教学环境之中,让学习者能够用最没有压力的方式自然地吸收第二外语。
▼ 用生动有趣的图片开启记忆的钥匙,相关的主题单字一次记牢!
「图像记忆」是目前最合乎人类的大脑运作模式的记忆法,全书附以全彩的活泼插画,精准地表达单字意义,利用图片引起读者的好奇心与学习兴趣;并用不同情境的插图帮助读者记忆,让学习单字不再是点状记忆,而是可以马上联想到其他的相关字汇。不同于坊间的填空测验题,只是单纯地用文字平铺直述,读者往往机械式地填出答案,久而就之,就渐渐对单字丧失敏锐度与记忆点,一但忘了就再也想不起来。特别设计联想式的看图填空,依照图片给的情境,和单字做联结,只要遇到类似情境,单字自然而然浮现在脑海中,保证再也不会忘!
▼ 主题式编排,相关生活单字一起学,有系统的学习才有效率!
收录生活、科学、数学数字相关的英文字汇,不仅实用且更具生活化,再依不同主题细分24大类:社区、公民、经济、地理、历史、生命科学、地球科学、物质科学、数数、估计、加减乘除、资料图表、分数等等相关的生活字汇,一次学会!内容丰富多元,趣味十足且容易理解,利用单字间的关联性,有系统、有效率的增加英文字汇!
▼英文知识与字汇量同步增加,英文运用更灵活、交谈内容更有深度!
书中于每个单元的最后,介绍与各主题相关的有趣常识,如:各国的节日、名人小传记、世界币制、发明家传记、青蛙的生命週期、实验时的安全守则、数学故事、特殊的测量单位、罗马数字等等,让学单字不再是一成不变的背死书,在扩充生活实用单字的同时,也可一窥相关主题的全貌,更能激发读者的求知慾与好奇心!
作者简介
李永相
毕业自高丽大学英语教育学系,曾任首尔永登浦区的长薰高中英语教师一职。1985年时,获得美国北卡罗来纳州立大学格林史宝拉分校〈University of North Carolina─Greensboro〉社会学硕士学位。其后于1987~1993年之间,在芝加哥大学〈University of Chicago〉攻读社会学博士课程。1994年回国后,在Pagoda外语补习班教授英文会话,同时也在韩国Screen英语担任过英文讲师,现为韩国第一明星高中—民族史观高中英语的教师,不断为了英语教育而奉献努力。并兼任民族史观高中教务主任、国际领袖活动指导〈GLPS(Global Leadership Program)Director〉、校内国际组代表顾问。着有《英文单字小学堂─生活好好玩篇》、《英文单字小学堂─数学好好玩篇》、《英文单字小学堂─科学好好玩篇》。
译者简介
许葳
国立政治大学韩国语文学系学生,大四时前往韩国庆熙大学交换一年,曾任杂志社笔译、游戏公司翻译、中韩口译,目前为兼职笔译。译有《英文单字小学堂─生活好好玩篇》、《英文单字小学堂─数学好好玩篇》、《英文单字小学堂─科学好好玩篇》。
说实话,我买这本书的初衷,只是想在出国旅游的时候能更方便一点,至少能看懂菜单,问个路什么的。所以,我之前看的一些英语学习资料,都是那种速成型的,主打“三天学会XX”,结果可想而知,效果微乎其微。直到我看到了《399不是吃到饱!是把英文学好!(附360分钟外师亲录MP3)》,它的名字让我眼前一亮,“学好”两个字,精准地击中了我的痛点。我意识到,我需要的不是“吃到饱”,而是真正“学好”。这本书的内容,比我想象的要深入得多,但又不像我之前遇到的那些教材那么晦涩难懂。它把一些看似复杂的语法点,用非常生活化、逻辑化的方式解释清楚,甚至还会穿插一些有趣的例子,让你在轻松愉快的氛围中就能理解。最让我惊喜的是,它提供的360分钟外师MP3。我之前一直觉得自己的发音很奇怪,听起来一点都不像外国人。但有了这个MP3,我终于有了可以模仿的“标杆”!每天我会跟着外师一句一句地跟读,感觉自己的舌头都变得越来越灵活了。这本书给了我一种全新的学习体验,让我觉得学英语不再是枯燥的任务,而是一个探索和发现的过程。
评分我之前一直认为,学好英语就等于记住大量的单词和掌握复杂的语法规则,所以每次看到厚厚的词汇书和语法书就望而却步。直到我无意中在网上看到了《399不是吃到饱!是把英文学好!(附360分钟外师亲录MP3)》,这本书的名字一下子就吸引了我。“不是吃到饱!是把英文学好!”这句话,简直说出了我的心声!我不需要“吃到饱”,我只需要真正“学好”。这本书的内容并没有让我失望,它不像其他的教材那样,把重点放在数量上,而是强调质量和方法。它教我如何去理解英语的句子结构,如何去运用学到的知识,而不是仅仅停留在“知道”的层面。最让我惊喜的是,它附带的360分钟外师亲录MP3。我一直对自己的发音不够自信,但听了外师的地道发音后,我感觉自己找到了学习的方向。我每天都会跟着MP3进行听力练习和跟读,感觉自己的口语能力在不知不觉中得到了提升。这本书让我觉得,学英语不再是一件遥不可及的事情,它给了我一种更有效、更有趣的学习方式,让我看到了“学好”英语的希望。
评分作为一个对英语学习一直“心有余而力不足”的人,我尝试过无数种方法,报过名校课程,买过各种畅销教材,结果总是半途而废,最终对英语的学习热情也消耗殆尽。直到我偶然间看到了《399不是吃到饱!是把英文学好!(附360分钟外师亲录MP3)》,这本书的命名方式就显得与众不同,它没有鼓吹“速成”,而是强调“学好”,这一下子就抓住了我内心最深处的渴望。打开这本书,我发现它的内容编排非常合理,不是那种知识点的堆砌,而是有条理地引导读者去理解英语的本质。它让我明白,学习英语不是靠死记硬背,而是要理解其内在的逻辑和规律。尤其让我受益匪浅的是,书中附带的360分钟外师亲录MP3。外师的发音标准、清晰,而且语速也恰到好处,让我能够更准确地模仿和学习。我会在每天通勤的路上,或者在做家务的时候,利用碎片时间来听。这种沉浸式的听力练习,不仅提高了我的听力水平,更让我对英语的语感有了更深的体会。这本书让我重新燃起了学习英语的信心,也让我看到了“学好”英语的可能性。
评分我是一个常年被英语虐待的职场人士,工作上需要接触一些英文邮件和报告,每次看到那些复杂的句子都头大疼,翻译软件也不能完全依赖。后来朋友推荐了这本《399不是吃到饱!是把英文学好!(附360分钟外师亲录MP3)》,我一开始还有些犹豫,毕竟价格不贵,担心内容会不会太浅薄。但当我翻开第一页,我就知道我错了!这本书的切入点非常棒,它没有像很多教材那样直接扔一堆单词和语法规则给你,而是从更宏观的角度,帮助你理解英语的思维方式。它教你如何去“拆解”句子,理解句子结构,而不是生硬地背诵。那种循序渐进的学习方式,让我觉得学习英语不再是一件遥不可及的事情。而且,它提到的“399”这个概念,也很有意思,暗示着学习不能贪多嚼不烂,要抓住重点,把有限的精力投入到最有效的地方。附带的360分钟MP3我简直爱了!外师的发音真的太标准了,听了之后,我感觉自己纠正了不少以前错误的英语发音习惯。我会在通勤的路上听,在午休的时候听,甚至晚上睡觉前也会放着作为背景音。这种浸泡式的学习,让我潜移默化地吸收英语的语音语调,感觉离“摆脱英语噩梦”又近了一步!
评分天哪!这本《399不是吃到饱!是把英文学好!(附360分钟外师亲录MP3)》简直就是我英语学习路上的“救星”!我之前报过各种线下英语班,花了大价钱,结果学了几个月,还是只能蹦出几个零散的单词,跟别人交流起来总是磕磕巴巴,自信心也受到严重打击。这次抱着试试看的心态买了这本书,完全没抱太大期望,结果简直是惊喜连连!书里的内容不是那种死记硬背的枯燥语法,也不是那种不着边际的“速成”技巧,而是真正从根本上入手,教你如何“用”英语。它把复杂的英语概念拆解得清晰易懂,让我这个英语“小白”也能瞬间茅塞顿开。最重要的是,它强调的是“学好”,而不是“吃到饱”,这名字起得太对了!它教你打牢基础,掌握核心,让你懂得如何举一反三,而不是学一堆“一次性”的知识。那些外师亲录的MP3更是锦上添花,发音标准地道,语速适中,听着就能感受到地道的英语语境,仿佛置身于一个真实的英语交流环境。我每天都会跟着MP3反复听,模仿发音,背诵例句,感觉自己的听力和口语都在悄悄地进步。这本书让我明白了,学英语不是靠“量”,而是靠“质”,靠的是真正理解和内化。
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