健全孩子的思想教育
　　培养伟大的人格特质
　　启发孩子的美学天份

Ⅰ山姆．休斯顿(SAM HOUSTON)

　　有些人一整天都懒洋洋的，好像没有什么事值得他去做；有些人虽然忙，但是忙的是无聊的事；小孩子打电动玩具，大人打麻将，都没有什么意义。休斯顿的故事说明；人生有许多可做的事，精力充沛的人有许多可做的事，精力充沛的人有许多有趣的、有意义的事等着他去做，他的世界是宽广无边的。一位曾经和柴拉基印第安人共同生活过的人，投身于美国军旅中，后来又踏入德克萨斯的政治圈里…。

Ⅱ 海尔瓦沙(HIAWATHA)

　　海尔瓦沙是印第安人的英雄，他不畏艰难，勇敢地向恶徒挑战，终于因为一只啄木鸟的帮助而成功地为民除害。这是一篇既雄壮又美丽的长诗；美国诗人朗法罗用含蓄的文字，表达了气象万千的大自然，表达了深厚的人类情感，也表达了惊险无比的战斗过程。一位传说中的印第安勇士，靠着啄木鸟的帮助，为民除去祸害。

Ⅲ 基特．卡森(KIT CARSON)

　　大多数的电动玩具，都设计成要你打败敌人、征服敌人；认为你和敌人之间不是你死就是我活。这是很坏的观念，因为真正的成功并不是这样得来的。基特的故事告诉我们：他的成功是从了解印第安人开始，进而得到他们的合作。征服只会产生敌意，得不到真正的友谊，这样的成功维持不了多久。这是一位美国猎人、斥候、印安人事务官的传记。

Ⅳ 伊丽莎白．史坦东(ELIZABETH CADY STANTON)

　　男女平等，意思就是说，男人和女人拥有的权力是一样的，不因为男人比较有体力，或因为男人要做的事和女人不一样，男人就要比女人拥有更多特权。这是天经地义的道理。但是现在地球上的大部份地区，男权还是比女权高，美国也不例外。伊丽莎白的故事说明：权力是力争得来的。天赋的人权，不加以保卫，还是会丧失的。一位女权运动的领导者，在毕生的努力之下，促成了日后妇女选举权的通过。

Ⅴ 布克．华盛顿(BOOKER T. WASHINGTON)

　　怎样帮助穷人？给他钱？给他衣服？还是给他食物？黑人教育家布克．华盛顿以他个人艰苦经历，告诉我们：穷人需要的是谋生的能力，就是自己赚钱买衣服、买食物的能力---这就是教育。给穷人金钱，还不如给他们教育；教育的长远价值，胜过有限的物质。一位黑人教育家，从身为一名奴隶，努力不懈，而达到兴办塔斯克吉学院的成就。

Ⅵ 安妮．欧克利(ANNIE OAKLEY)

　　一个人努力做事，成功了，他会令人羡慕；如果他有爱心，以自己的能力帮助别人，就更令人敬佩了。神枪手安妮就是这样的一个好女孩；她成功了，但是她没有忘记自己辛苦的童年，更进一步把快乐带给许许多多的孤儿，真是令人敬佩。一位出身贫苦的女孩，在野牛比尔的西大荒表演团和其他的表演团里，展现神枪特技而远近驰名。

建立人生榜样

　　这是一套由英国及美国跨国合作，历时七年共同完成的图画书；故事改编自欧美各国最受孩子欢迎的真实题材，透过每一则故事让孩子了解爱的真谛，培养成熟、自信的人格特质，进而思考人生目标、珍视生命。

提升语言学习

　　每一本都有「格言」、「思想启示」为孩子们提示故事中介绍得人物事蹟，故事最后另附上「字词解释」、「头脑运用」等，构成一系列完整的思想教育丛书。每本书最后附上英文原文故事，增进孩子英文阅读能力。

多元阅读题材

　　全系列内容包含:传记、神话、小说、传奇故事、诗歌及寓言等，提供孩子丰富而多元的学习内容。父母亲更可以透过每个主题故事与孩子共同讨论，开启孩子的视野。

浸润艺术氛围

　　优美的图画是启发孩子美学天份最重要的根本。每本书都由精美插画所组成，每本书的绘画风格皆不尽相同，包含:油画、粉彩、工笔画、水彩等。色彩更是千变万化，是孩子培养艺术气质及眼光的启蒙老师。

融合历史人文

　　每个故事中的人物，无论服装、造型及背景都经过专家考证，符合当时的时代背景，以引导孩子全神投入故事情节，提高历史教育意义，是最具典藏价值的思想教育丛书。

培养文学造诣

　　作者流畅的文笔，不同的写作风格，不同的写作方式，孩子可以从中分享丰富的人生经验，还可以学习不同的说故事技巧及遣词造句，使孩子在潜移默化中，奠定欣赏文学的眼光，更可以培养良好的写作能力

塑造高尚人格

　　故事内容阐明爱的真谛:对民族的爱、对国家的爱、对大自然的爱及牺牲小我、完成大我的爱；它也教导孩子勇敢、执着、机智及拥有冒险犯难的精神，透过图画故事书的薰陶，是塑造孩子高尚品格的最佳蓝图。

得奖记事

　　1.获颁美国出版协会最佳插画奖
　　2.荣获美国芝加哥书评奖第一名
　　3.荣获英国最畅销儿童图书奖