具体描述
日本长销经典．全新编修版
◎好书大家读推荐年度好书
◎台北市教育局深耕阅读选书
◎多所公私立小学阅读课、亲子共读选书，师生一致好评！
作者继代表作《她是我姐姐》后，再度以残障为主题，由儿童的角度观察成年的残障人士、弱势族群面临的生活挑战。五篇短篇故事，让孩子学会关怀、尊重弱势，是品德教育、同理心及生命关怀最佳范本，更让人对人性重燃信心与希望！
同理心──让世界温柔的起点
上学时间到了，直君站在公车站牌底下，望着美丽的晴空发愣。带着青草香味的春风从直君耳畔温柔穿过，直君感到从头到脚像浸染了蓝天，自己也变成一到风了……
公车来了，直君不由自主登上车门，坐在窗边打开窗户，让微风轻轻的吹，直君陶醉得闭上眼睛。终点站到了，下了公车眼前就是电车车站，停驻着一整排电车。直君的两眼被电车直直勾去，除了电车，他再也看不见别的了……
像这样找直君已经是第几次了？冬天半夜找过一次，一早天亮也找过一次……。究竟他去了哪里？和谁做过什么？盘问直君也问不出个所以然。水野老师边走边回忆。
「要教你几次才听话？不可以一个人搭电车！」上回水野老师对直君怒吼。
「打─不打，不打─破。一─个─人─不─坐─电─车！」直君好像哀求似的望着老师，「老─天─爷，在吗？」
每一次都是这样重复……
急着到处找直君的特教老师，提心吊胆又生气之余，却也发现，直君就像一阵风，对自由的向往，一如每个人……
日本儿童文学大师丘修三继代表作《她是我姐姐》后，又一撼动人心的经典。描述残障者生活的艰辛，不只来自身体的不便，更多来自人们异样的眼光。
五篇短篇故事，让孩子学习尊重、关怀，与上天赋予的生命共存，站在相同的角度，享受同样的微风。
作者简介
丘修三
1941年生，东京学艺大学毕业，专攻残障儿童教育，曾任特教学校教师25年，退休后专事写作，现任日本儿童文学者协会理事代表。代表作《她是我姐姐》曾获「日本儿童文学者协会新人赏」、「新美南吉儿童文学赏」、「坪田让治文学赏」等多项大奖。另着有《风儿吹我心》，《还我大海》，《我的人生》和《用口走路》等。
译者简介
林宜和
1960年生，台湾大学法律系毕业，日本白百合女子大学儿童文学硕士，现任白百合女子大学儿童文化研究中心研究员，日本儿童文学者协会会员。在国语日报社的翻译作品有《她是我姐姐》、《风儿吹我心》、《顽皮新老爹》，着有《元气日本》等。现不定期于《国语日报》发表散文。
著者信息
图书目录
2.月光下的岩石
3.风儿吹我心
4.阿铁
5.荣盛庄的故事
图书序言
每天固定的上学时间到了，直君站在公车站牌底下，望着美丽的晴空发愣。
这个时候，微风轻轻吹起来了。
盛满青草香味的春风由直君耳畔温柔拂过，于是，直君感到从头到脚像浸染了蓝天，觉得自己也变成一道风了。
公车来了。直君也不看是开往哪里的车，反射性的登上车门，坐在窗边打开车窗，让微风吸吮他的头发。风儿轻轻的吹，直君不禁陶醉得闭上眼睛。
终点站到了。下了公车眼前就是电车车站，车站后方停伫着一排电车。直君的两眼被电车直直勾去，除了电车，他再也看不见别的东西了。
过了电车站的剪票口，直君还直直往前。
「喂，小朋友，你的票呢？」站务员叫唤着。直君头也不回的加速脚步前进。
「喂，票在哪儿？你的票呢？」站务员大叫。
直君只是拔腿冲向电车。
「干什么？这小家伙！」年轻的站务员咕哝，一边用票剪推推制服帽子，现出无可奈何的表情。
当直君跃上电车的下一秒，电车门关起来了。因为是慢车，这辆电车乘客很少。直君走到最前面的车厢，第一节车厢最前头的位子，隔着玻璃就看得见电车驾驶室，那是直君以为专属于他的坐位，没有其他坐位更能满足他了。
到了第一节车厢，不料最前头的位子上却坐着一个酒糟鼻上架老花眼镜，两臂交叉正在打盹的老先生。
「……什么？」老先生被男孩推着手臂惊醒过来。
「做什么？小弟，旁边不是有很多空位吗？」老先生抬了抬下巴指指身旁。
直君还是固执的不断拉他，「这，这里是我的位子！」直君大叫。
老先生只好移动下半身，位子上出现空隙，直君立刻一屁股挤进去。
「你可真赖皮呀！不是到处都有空位吗？……」直君一坐下，老先生就一边嘀咕，一边隔着鼻梁上的老花眼镜，不悦的由头到脚打量直君。
直君前方的玻璃窗外，是向前直直伸展的电车轨道。「铿咚、铿咚」的电车行进声舒畅的穿透直君全身。左边和右边的车窗外，风景像鸟儿一般快速飞略。
树木在飞。
民房的屋顶也在飞。
直君把额头贴紧玻璃，直直盯着前方。绵延无尽的两条平行铁轨发出眩人的光芒，好像吸引着直君前往未知的远方。
直君忍不住抬起屁股，感到无比的快乐。
图书试读
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