小書蟲生活週記（新版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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看頑皮淘氣卻善良可愛的小書蟲，走進孩子的日常生活

　　迷迷糊糊的小書蟲，講過就忘的小書蟲，愛窩在角落裏K故事書的小書蟲，打起電動專心的程度遠勝於做功課的小書蟲，淘氣頑皮，有些令人頭痛的壞習慣，卻不脫善良可愛的小書蟲……。小書蟲的生活週記，寫的就是這樣一個孩子的心情和情緒，生活裏充滿爆笑的故事：超級無敵嘮叨的阿媽，隔壁暗戀的女孩，又愛又恨的妹妹……，每一篇都能讓孩子們「心有戚戚」。不論你是大人還是小孩，都能在小書蟲身上看到自己的影子。

樂讀456，以多元化的題材深耕閱讀實力

　　天下雜誌童書齣版自2007年推齣【閱讀123】橋梁書係，幫助孩子從「圖畫書」過度到「文字書」，讓孩子能輕巧的跨越閱讀文字的障礙，循序漸進的「學會閱讀」。

　　隨著孩子的年紀漸增，這些小讀者們對「閱讀」已經不再害怕，甚至建立瞭自己的閱讀習慣以及有偏好的故事主題。他們對故事的需求從「拉近自己與文字的距離」進階到「自書中探求對自己內心及外麵世界的瞭解」，並期待在書裏找到認同感。

　　因應小讀者們不同的需求，天下雜誌童書齣版再推齣銜接【閱讀123】的全新書係【樂讀456】，收納二到四萬字的中長篇故事，以更多元化的題材及結構完整的故事內容，帶給小讀者更深刻的閱讀經驗。無論是幽默趣味童話、偵探冒險故事，或是小大人的成長心事……，這些故事將拓展小讀者的視野，滿足他們對世界的好奇心，進而觀察到人性的多樣貌，建立同理心，並發現人性的真、善、美。

　　有瞭【閱讀123】奠基，【樂讀456】以「字數更長」、「題材更廣」、「內容更深入」深耕小讀者的閱讀實力，期待小讀者能在一篇篇好故事中獲得啓發，並享受閱讀的樂趣！

作者簡介

岑澎維

　　颱東大學兒童文學研究所畢業，現為國小教師。曾獲大武山文學奬長篇小說首奬、陳國政兒童文學奬散文類首奬、國語日報牧笛奬佳作、南瀛文學奬兒童文學類佳作、文建會颱灣文學奬童話類第二名，以及「好書大傢讀」年度最佳少年兒童讀物奬等。齣版有散文集《窗外有雨》、長篇小說《消失》、童書作品《一個人的生日蛋糕》、《小壁虎不哭》、《找不到國小》、《找不到山上》等。

　　喜歡看書、寫作，以及做簡單的事。小時候看故事書的幸福感覺，成為今天創作時的泉源；不論是閱讀或者創作，都認真的享受那種幸福。

繪者簡介

王若齊

　　新竹人，畢業於嘉義大學美術係。目前工作於颱北，現職美術編輯及童書插畫傢。

好的，這是一份針對一本假定名為《小書蟲生活週記（新版）》的書籍，但內容完全不涉及該書的圖書簡介。 --- 《星辰軌跡：遠古文明的密碼與未來探索》 作者： 艾莉絲·凡德堡 齣版日期： 2024年10月 頁數： 480頁 裝幀： 精裝，附贈精美星圖海報 定價： 128.00 元 主題關鍵詞： 天文學史、古代密碼學、地外文明假設、量子糾纏、時空結構 --- 內容簡介： 在人類仰望星空的漫長曆史中，我們從未停止過追問：我們是否是宇宙中孤獨的個體？《星辰軌跡：遠古文明的密碼與未來探索》並非一本簡單的科普讀物，而是一場跨越數韆年文明、融閤天文學、密碼學、考古學與前沿物理學的深度探險。本書帶領讀者深入那些被時間塵封的謎團，解析隱藏在古代神話、失落的文字以及地質構造中的宇宙信息。 第一部分：失落的星圖與遠古的觀測者 本書伊始，我們將時間倒撥至人類文明的黎明。作者艾莉絲·凡德堡，一位享譽國際的考古天文學傢，以其嚴謹的研究方法，重新審視瞭古埃及金字塔群的精確方位、瑪雅文明精確預測日食的能力，以及巨石陣的神秘對齊。這些看似不相關的古代遺跡，在本書中被重新整閤，指嚮一個驚人的可能性：遠古的觀測者們掌握著比我們想象中更先進的天文知識。 凡德堡博士詳盡分析瞭《薩蒂洛抄本》（Satillo Codex）——一份被主流學術界長期忽視的中美洲手稿。通過她獨創的“周期疊加分析法”，她揭示瞭抄本中隱藏的並非宗教預言，而是一套復雜的恒星運動模型，其精度甚至超越瞭17世紀的歐洲觀測數據。我們不禁要問：這些知識是如何在沒有望遠鏡的時代得以建立？這些古代文明是否曾接收到來自地外的、某種形式的“知識傳輸”？ 本部分重點剖析瞭古代文明對於“信使之星”的執著崇拜，例如天狼星（Sirius）在蘇美爾和多貢部落文化中的核心地位。作者不再滿足於神話解釋，而是運用現代計算天文學模擬瞭數萬年前的夜空景象，試圖找齣這種執念背後的實際科學依據。 第二部分：密碼的破解與量子糾纏的暗示 從遠古的星圖轉嚮文本和符號的破解，本書的焦點轉移到信息傳輸的本質。凡德堡博士與著名的密碼學傢團隊閤作，對散布於世界各地的古代謎題進行瞭跨學科的解讀。他們重點研究瞭綫性文字A（Linear A）和印度河榖文字（Indus Script）的結構。 書中詳盡描述瞭如何應用現代信息論的原理來分析這些“無法破譯”的文字係統。研究團隊發現，這些文字的熵值（Entropy）模型，與已知人類語言的隨機分布存在顯著偏差，更接近於一種高度壓縮、多層嵌套的信息載體。作者提齣一個大膽的假設：這些文字可能並非記錄曆史或貿易，而是某種等待特定“密鑰”纔能激活的“數據包”。 更具顛覆性的是，本書對古代煉金術和某些神秘哲學典籍中的“共振”和“鏡像”概念進行瞭物理學詮釋。作者巧妙地引入瞭量子糾纏的概念，探討古代哲人是否在無意識中觸及瞭非定域性（Non-locality）的原理。在書中，一個被認為純粹是象徵意義的符號——“阿卡迪亞之環”（Arcadian Ring）——被證明在數學上與薛定諤方程的簡化模型高度吻閤，暗示瞭遠古知識可能與宇宙最深層的運作機製相關聯。 第三部分：時空結構與未來探索的倫理睏境 旅程的高潮在於對時空本身的探討。本書的最後一部分，基於對前兩部分發現的整閤，提齣瞭一個關於“時間旅行”和“地外乾預”的理論框架。凡德堡博士不再討論傳統的時間悖論，而是聚焦於“信息時間性”——即信息在不同時空層級的傳播效率。 作者提齣瞭“時空信息壁壘”（Spacetime Information Barrier）理論，用以解釋為什麼先進的文明信息難以被我們完全接收。這個理論模型藉鑒瞭弦理論（String Theory）和布蘭德-蒂普勒（Brans-Dicke Theory）的某些元素，暗示瞭宇宙中存在著多個“信息共振帶”，而我們目前正處於一個相對隔絕的帶中。 書中對未來探索提齣瞭深刻的倫理反思。如果遠古的知識確實是“被遺留”或“被植入”的，那麼人類在重啓這些信息時，是否會帶來不可預知的“文明反噬”？作者通過對多個“技術奇點”案例的推演，警示瞭對未知力量的盲目索取可能帶來的後果。她強調，未來的探索必須建立在對自身文明局限性的深刻理解之上。 《星辰軌跡》是一部挑戰固有認知、激發無限想象力的巨著。它不僅是一本關於過去探索的書，更是一份麵嚮未來的邀請函，邀請所有對宇宙、曆史和知識邊界抱有好奇心的人，一同踏上這場嚴謹而又浪漫的科學求索之旅。本書的結論並非是給齣一個明確的答案，而是為我們指明瞭探索的下一片星域。 --- 作者簡介： 艾莉絲·凡德堡（Dr. Alice van der Bult），牛津大學科學史與理論物理學雙博士，長期緻力於古代天文學記錄與現代宇宙學模型的交叉研究。她的開創性工作在國際科學界引起瞭巨大反響，並曾獲得多項跨學科研究奬項。 ---

1. 快樂小書蟲
2. 小書蟲的眼鏡
3. 最嘮叨的人
4. 一綫牽阿媽
5. 電腦會做的事
6. 會吃衣服的抽屜
7. 黃牙白柚
8. 辛苦你瞭，嘴巴
9. 五百度書蟲
10. 甘蔗嘉年華
11. 小書蟲的誌願
12. 睡不著的小書蟲
13. 拿筷子的高度
14. 一整年的得意
15. 天上掉下來的老鼠
16. 小書蟲過年
17. 收驚拈米卦
18. 寒假作業
19. 鉛筆姓什麼？
20. 哦，那可不行
21. 丟不掉的寶特瓶
22. 上學的路上
23. 故事製造機
24. 小書蟲的簽名
25. 小書蟲的妹妹
26. 數學迷宮
27. 養隻寵物好作伴
28. 玩泥巴
29. 再見！跳跳球
30. 長高有什麼好？
31. 書蟲守則

评分☆☆☆☆☆

這本書讀完之後，我腦海裏浮現的不是什麼大道理，而是一種淡淡的感動。它沒有那種轟轟烈烈的故事情節，而是通過小書蟲的視角，展現瞭生活中一些微小而美好的瞬間。比如，小書蟲和朋友一起分享食物的快樂，以及它在陽光下曬太陽的愜意，這些都是我們生活中經常會遇到的場景。作者用一種非常細膩的筆觸，將這些場景描寫得栩栩如生，讓人感覺仿佛身臨其境。我覺得這本書的魅力在於，它能夠喚起我們內心深處的一些美好迴憶，讓我們重新感受到生活的美好。它不是那種需要我們去思考的書，而是那種能夠讓我們放鬆心情、享受閱讀樂趣的書。這本書的插圖也很棒，色彩柔和，綫條簡潔，能夠很好地配閤故事情節，讓讀者更好地理解故事內容。我打算把它送給我媽媽，相信她也會喜歡上這隻可愛的小書蟲。這本書的文字也很簡潔，讀起來很流暢，沒有那種晦澀難懂的感覺。總而言之，這是一本非常值得推薦的繪本，它能夠給讀者帶來快樂和感動，讓你重新找迴童年的美好迴憶。

评分☆☆☆☆☆

讀完這本繪本，感覺就像迴到童年，那種無憂無慮、充滿好奇心的日子。畫風非常清新，色彩運用也很棒，每個畫麵都充滿瞭生活氣息，讓人感覺很溫暖。故事講述瞭一隻小書蟲的日常生活，它對世界充滿瞭探索欲，每天都遇到各種各樣有趣的事情。作者用細膩的筆觸，將小書蟲的內心世界展現得淋灕盡緻，讓讀者能夠感同身受。我特彆喜歡書中的一些小細節，比如小書蟲啃食書頁的畫麵，以及它與各種小動物的互動，都讓人忍俊不禁。這本書不僅僅是一本繪本，更是一本關於成長、關於發現、關於愛的故事。它告訴我們，要保持一顆好奇心，去探索未知的世界，去感受生活的美好。我打算把它推薦給我的侄子，相信他也會喜歡上這隻可愛的小書蟲。而且，這本書的裝幀也很精緻，紙張的質感很好，翻閱起來很舒服。總而言之，這是一本值得反復閱讀的繪本，它會帶給你快樂和感動，讓你重新找迴童年的美好迴憶。

评分☆☆☆☆☆

我買這本書其實是看中它的封麵設計，覺得很可愛，很吸引人。拿到手之後，發現裏麵的內容也一點都不讓人失望。這本書講述瞭一個關於小書蟲的故事，它熱愛閱讀，喜歡探索，每天都過著豐富多彩的生活。作者用一種非常獨特的視角，將小書蟲的內心世界展現得淋灕盡緻，讓讀者能夠感同身受。我特彆喜歡書中的一些細節描寫，比如小書蟲啃食書頁的聲音，以及它在書海中遨遊的畫麵，都讓人感覺很生動。這本書不僅僅是一本繪本，更是一本關於夢想、關於勇氣、關於堅持的故事。它告訴我們，要勇敢地追求自己的夢想，不要害怕失敗，要堅持不懈地努力。我覺得這本書的教育意義在於，它能夠激發孩子的閱讀興趣，培養他們的想象力，讓他們在閱讀的過程中，感受到快樂和成長。而且，這本書的裝幀也很精緻，紙張的質感很好，翻閱起來很舒服。這本書適閤各個年齡段的孩子閱讀，無論是作為睡前故事，還是作為親子閱讀的材料，都是非常不錯的選擇。

评分☆☆☆☆☆

說實話，一開始看到這本書的名字，我以為會是那種說教意味很濃的兒童讀物，結果完全沒想到會這麼有趣！作者並沒有刻意地去灌輸什麼道理，而是通過小書蟲的視角，展現瞭一個充滿想象力的世界。書中的情節雖然簡單，但卻充滿瞭童趣，讓人感覺很輕鬆愉快。我尤其喜歡作者對小書蟲的描寫，它既可愛又調皮，總是能做齣一些讓人意想不到的事情。而且，這本書的語言也很生動，充滿瞭幽默感，讀起來朗朗上口。我讀給我的女兒聽的時候，她聽得津津有味，時不時還會發齣咯咯的笑聲。我覺得這本書最大的優點在於，它能夠激發孩子的想象力，讓他們在閱讀的過程中，感受到樂趣。它不是那種需要大人強迫孩子去讀的書，而是能夠讓孩子主動去探索、去發現的書。這本書的插圖也很棒，色彩鮮艷，綫條流暢，能夠很好地配閤故事情節，讓讀者更好地理解故事內容。總之，這是一本非常值得推薦的兒童繪本，它能夠給孩子帶來快樂和啓發。

评分☆☆☆☆☆

這本書給我的感覺，有點像小時候看的《小豬佩奇》，但又比《小豬佩奇》更細膩、更生活化。它沒有那種過於誇張的情節，而是通過小書蟲的日常生活，展現瞭孩子成長過程中遇到的各種問題和挑戰。比如，小書蟲會因為貪玩而忘記做作業，會因為和朋友發生爭吵而感到難過，這些都是孩子們在成長過程中會遇到的真實情況。作者並沒有迴避這些問題，而是用一種輕鬆幽默的方式，引導孩子們去思考，去解決。我覺得這本書的教育意義在於，它能夠幫助孩子們建立正確的價值觀，培養他們的責任感和同理心。而且，這本書的插圖也很精美，每一幅畫都充滿瞭細節，讓人感覺很舒服。我特彆喜歡書中的一些場景描寫，比如小書蟲在圖書館看書的場景，以及它和傢人一起野餐的場景，都讓人感覺很溫馨。這本書的文字也很流暢，讀起來很自然，沒有那種生硬的感覺。總而言之，這是一本非常優秀的兒童繪本，它能夠給孩子們帶來快樂和啓發，幫助他們健康成長。