具体描述
本书系依据教育部民国99年修正发布之专技院校课程标准「全民国防教育」课程纲要编辑而成，适合专技院校一年级教学使用。全书以篇章方式编撰，撷取相关领域最新资讯与知识，同时参酌原军训及国防通识教学现况，结合现阶段教育发展趋势，文字精确详实，并搭配精美图片，便于学生阅读吸收。本书共分五大篇，其内容依序为：国际情势、国防政策、国防科技、防卫动员及全民国防五大项，全书主体建构于「台湾主体意识」的论述基础上，着重以「台湾观点」面对国际，对于国家安全的叙述亦包含国际关系、族群意识、社会组织、历史文化与心理思潮等综合性安全概念；在全民国防篇中，则强调国家意识与全民心防的重要性，加强国人对国民保乡、保土、爱家、爱国的精神意志；在防卫动员篇阐述动员的意涵与方式，以防灾制变的观念介绍我国各项防灾机制与灾害求生的基本知识与技能。最后国防科技篇则以加深学生对于我国为「海洋国家」的认识，将海洋科技与国防进行结合论述，借此提升学生对于我国属于海岛国家的了解与认同。本书章末提供「问题与讨论」，以便学生与授课教师之间能针对问题进行提问与讨论，以培养学生思考的基本能力，并加深学习印象，让青年人于学生时代就培养起全民国防概念，并充分认知其重要性。
著者信息
图书目录
第一篇 国际情势
第一章 国际情势分析
第二篇 国防政策
第一章 国家安全概念
第二章 我国国防政策
第三篇 国防科技
第一章 国防科技概论
第四篇 防卫动员（上）
第一章 基本防卫技能
第四篇 防卫动员（下）
第一章 全民防卫动员概论
第二章 灾害防治与应变
第三章 防卫动员模拟演练
第五篇 全民国防
第一章 全民国防导论
附录
参考书目
图源
图书序言
图书试读
用户评价
拿到《全民國防教育 I》這本書，說實話，我一開始是有點猶豫的。總覺得「國防教育」這四個字，聽起來就離我這個普通上班族的生活有點遠，充斥著軍事術語、戰術策略，可能讀起來會很吃力。但我真的低估了這本書的魅力！它完全顛覆了我對國防教育的刻板印象，讓我看到了一個截然不同的、更貼近我們生活的面向。 書中探討「國家安全」時，並沒有一味地強調軍事力量，而是從更宏觀的角度，將經濟、科技、文化，甚至國民的心理素質，都納入了「國防」的考量範圍。這讓我印象非常深刻。作者用了很多生動的例子，比如台灣在國際貿易中的地位，以及我們在科技研發上的創新能力，如何能夠成為國家安全的「隱形盾牌」。這讓我意識到，原來我們平常所做的努力，所從事的產業，都可能在為國家的安全默默貢獻。 最讓我驚喜的是，書中關於「危機處理」的內容。它不是那種教你如何作戰的技巧，而是強調了社會整體的應變能力和韌性。像是如何建立有效的災害預警系統、如何普及急救知識、如何凝聚社區的互助力量等等。這些內容，真的非常貼近我們的生活，而且非常實用。我突然想起，上次遇到大停電的時候，大家手忙腳亂的樣子，如果我們平常就有這樣的準備，是不是就能夠更從容地面對呢？ 而且，這本書的寫作風格非常細膩，充滿了人文關懷。作者沒有居高臨下地說教，而是用一種平實、親切的語氣，和讀者進行對話。他擅長用故事來闡述道理，讓原本可能有些嚴肅的議題，變得易於理解，而且更能觸動人心。我記得書中提到的一些關於「公民素養」的培養，以及如何從小的教育，就開始建立對國家和社會的責任感，這些內容都讓我感到非常受啟發。 讓我印象深刻的是，書中對「歷史經驗」的運用。作者並沒有簡單地羅列歷史事件，而是深入分析了台灣在過去的歷史中，是如何從一個弱勢走向強大的，以及這些經驗，對於我們當前所面臨的挑戰，有著怎樣的啟示。這種從歷史中汲取智慧，並且運用到當代議題的處理方式，真的非常獨到。 這本書也讓我對「和平」有了更深一層的理解。它不再只是單純地「沒有戰爭」，而是包含著更豐富的內涵，例如經濟的穩定、社會的公平、以及國民的幸福感。書中強調，真正的和平，是需要我們不斷努力去爭取的，而不是坐享其成。這種積極的態度，真的非常鼓舞人心。 我還注意到，書中對於「資訊安全」的探討，也非常透徹。在現今這個網路時代，我們每天都會接觸到大量的資訊，如何去辨別真偽，如何不被誤導，這些都成為了我們需要具備的重要能力。這本書，為我們提供了一些非常實用的建議，讓我們能夠在這個複雜的資訊環境中，保持清醒的頭腦。 總結來說，《全民國防教育 I》是一本非常優秀的讀物。它打破了我對國防教育的傳統認知，讓我看到了國防教育的廣度和深度，也讓我對台灣這片土地，產生了更深厚的感情與責任感。這本書，不僅僅是一本關於國防的書，更是一本關於如何成為一個更負責任、更有擔當的公民的書。 我強烈推薦這本書給所有關心台灣未來的朋友。它會讓你用全新的視角，去理解「國防」的真正含義，並且讓你找到自己在國家發展中的定位。這是一本會讓你受益匪淺的書。
评分這本《全民國防教育 I》的出現，實在是太及時了，也太令人驚喜了！我一直以來都覺得，國防這件事，好像離我們普通民眾有點遠，總覺得是軍人、政府的事情，跟我們日常生活沒什麼太大的關聯。可是，這本書卻打破了我的這種刻板印象，讓我看到了國防教育的另一種面貌，一種更貼近我們生活，更有溫度，也更重要的一面。 我記得書中探討「國家安全」時，用的例子非常貼切。不是那種遙不可及的國際政治角力，而是從我們居住的社區、我們每天走的路、我們使用的水電，這些最基本的生活元素開始講起。它讓我意識到，原來我們習以為常的穩定與和平，背後其實需要龐大的體系來支撐，而國防，就是這個體系的基石之一。作者用非常平實卻又充滿智慧的筆觸，引導我們去思考，哪些是我們應該珍視的，哪些是我們需要去守護的。 最讓我印象深刻的是，書中對於「危機意識」的討論。它不是讓你產生恐慌，而是告訴你，要有預防勝於治療的心態，並且要具備應對各種突發狀況的能力。這讓我聯想到，前陣子經歷的幾次強烈地震，或是突如其來的疫情，當時大家手忙腳亂的樣子，真的讓人覺得，平常對這些緊急情況有所準備，有多麼重要。書裡提到的，像是基本的防災知識、急救技能，甚至是建立社區互助網絡，這些都讓我看到，原來「全民國防」的涵義，早已超越了傳統的軍事範疇，而是深入到了我們社會運作的每一個環節。 而且，這本書的敘事方式也很有趣。它不是像教科書一樣，一條條列出條款，而是透過一些生動的故事、真實的案例，來闡述其中的道理。有時候，你會覺得像是在聽長輩在講古，有時候，又像是在讀一篇引人深思的散文。這種寫作手法，讓原本可能有些嚴肅的議題，變得輕鬆易懂，而且更能觸動人心。我特別喜歡書中提到的一些關於「軟實力」的部分，它讓我明白，一個國家的強大，不僅僅是軍事力量，更包含著文化、經濟、科技、以及國民的精神韌性。 閱讀這本書的過程，就像是進行了一次心靈的洗禮。它讓我從一個被動的接受者，轉變為一個主動的思考者。我開始質疑一些過去習以為常的觀念，開始尋找更深層次的答案。例如，當我們談論「國家」時，我們到底在談論什麼？是領土、人民，還是那種看不見卻又真實存在的「認同感」？這本書，就為我提供了一個很好的思考框架。 我還發現，書中對於「國際局勢」的分析，也非常獨到。它沒有過度渲染緊張氛圍，而是用一種冷靜客觀的態度，讓我們了解台灣在地緣政治中的處境，以及我們需要具備哪些能力，才能在複雜的國際環境中，保護好自己。這讓我感覺，這本書不僅僅是對內部的教育，也是對外在世界的一種「窗口」，讓我們能更清楚地認識自己，也更清楚地認識我們所處的環境。 說實在話，我過去對國防的理解，真的很片面。總覺得就是當兵、打仗、武器什麼的。但這本書，徹底打開了我的眼界。它讓我了解到，原來國防教育，可以這麼廣泛，可以這麼多元。從日常的公民素質，到社會的應變能力，再到國際局勢的理解，每一個層面，都與「全民國防」息息相關。這讓我感到，原來自己也是可以為國家貢獻一份力量的，雖然我的力量或許很微小，但集合起來，就足以形成一股強大的力量。 而且，書中對於「世代傳承」的觀念，也讓我很有感觸。它強調了，國防教育不只是這一代人的責任，更是要傳承給下一代的。如何讓我們的下一代，也能夠理解「國家」的意義，也願意為國家的安全與發展貢獻力量，這是一個非常重要的課題。這本書，正好提供了一個很好的起點，讓我們可以去思考，如何將這些寶貴的觀念，傳遞下去。 我認為，這本《全民國防教育 I》最成功的地方，在於它能夠將看似高深的國防議題，變得貼近民眾。它不是那種遙不可及的學術論文，也不是那種只會講述戰爭的歷史書。它更像是我們的「生活指南」，引導我們如何在日常生活中，實踐「全民國防」。它讓我看到，原來愛國，不僅僅是口號，更是體現在每一個具體的行動裡。 總之，這本書真的讓我受益匪淺。它不僅提升了我對國防教育的認識，更重要的是，它讓我對台灣這塊土地，產生了更深厚的情感與責任感。我認為，這本書應該是每個在台灣生活的人，都應該閱讀的。它會讓你用全新的視角，去理解「國防」的真正含義，並且讓你找到自己在其中扮演的角色。
评分拿到《全民國防教育 I》這本書，說實話，我一開始真的沒有抱太大期望。畢竟，「國防教育」這四個字，總是會讓人聯想到一些枯燥乏味的理論、冰冷的軍事術語，感覺離我們的日常生活非常遙遠。我是一個平凡的上班族，對於這些東西，興趣不大，也覺得自己幫不上什麼忙。然而，當我翻開這本書，我才發現，我之前的想法是多麼的狹隘和片面。 書中對於「國家」的定義，讓我印象極為深刻。它不再是簡單的領土和政府，而是將「國家」視為一個由無數個體所構成的生命體，每一個個體都扮演著不可或缺的角色。作者用了很多貼近我們生活的例子，比如社區的鄰里關係、城市的交通系統，甚至是一杯水、一頓飯的來源，都與國家的安全和穩定息息相關。這種將宏大概念細緻化、生活化的處理方式，真的讓我耳目一新，讓我開始思考，原來，我們每一個普通人，都在以不同的方式，為國家的穩固與發展貢獻著力量。 最讓我印象深刻的是，書中對於「社會韌性」的強調。它不再只是單純地討論如何「抵禦」外來威脅，而是更加注重社會整體的「應變」和「恢復」能力。像是如何建立穩固的社會結構，如何培養國民的危機意識和應急知識，如何凝聚社會共識，以應對各種突發狀況。這讓我深刻理解到，所謂的「國防」，早已超越了單純的軍事範疇，而是一種全方位的國家能力的展現。 而且，這本書的文字風格非常細膩，充滿了人文關懷。作者沒有使用過於艱深的術語，而是用一種平實、親切的語氣，與讀者進行深度溝通。他擅長用真實的故事和貼近生活的例子，來闡述複雜的道理，讓原本可能顯得枯燥的內容，變得引人入勝，而且更具感染力。我記得書中提到的一些關於「公民責任」的討論，以及如何從小培養孩子的國家認同感，這些內容都讓我感到非常受用。 讓我特別欣賞的是，書中對於「歷史脈絡」的梳理。它並沒有簡單地羅列歷史事件，而是深入分析了台灣在不同歷史時期，所面臨的挑戰以及應對策略，並且將這些經驗，與當代的國防議題緊密結合。這讓我感受到，歷史並非遙不可及，而是與我們當下的生活，有著千絲萬縷的聯繫。透過歷史的鏡鑑，我們可以更清晰地認識自己的優勢與劣勢，並且更好地規劃未來的發展。 這本書也讓我對「和平」有了更深刻的理解。它不再只是單純地「沒有戰爭」，而是包含著更豐富的內涵，例如經濟的繁榮、社會的和諧、以及國民的幸福感。書中強調，真正的和平，是需要我們不斷努力去爭取的，而不是被動地等待。這種積極的態度，真的非常鼓舞人心。 我還注意到，書中對於「資訊戰」的探討，也非常透徹。在現今這個資訊爆炸的時代，我們每天都會接觸到大量的資訊，如何去辨別真偽，如何不被誤導，這些都成為了我們需要具備的重要能力。這本書，為我們提供了一些非常實用的建議，讓我們能夠在這個複雜的資訊環境中，保持清醒的頭腦。 總結來說，《全民國防教育 I》是一本非常有價值的讀物。它打破了我對國防教育的傳統認知，讓我看到了國防教育的廣度和深度，也讓我對台灣這片土地，產生了更深厚的感情與責任感。這本書，不僅僅是一本關於國防的書，更是一本關於如何成為一個更負責任、更有擔當的公民的書。 我強烈推薦這本書給所有關心台灣未來的朋友。它會讓你用全新的視角，去理解「國防」的真正含義，並且讓你找到自己在國家發展中的定位。這是一本會讓你受益匪淺的書。
评分拿到《全民國防教育 I》這本書，說實話，我一開始是有點猶豫的。畢竟，「國防教育」這四個字，聽起來就一副嚴肅、硬邦邦的樣子，總感覺離我這個普通上班族的生活有點遠，可能又是那種枯燥乏味的理論堆砌。我自認不是一個對軍事、戰略特別感興趣的人，原本預計這本書讀起來會有些吃力。然而，當我翻開書頁，我卻被它深深地吸引住了，完全顛覆了我原有的設想。 書中對於「國家安全」的解讀，讓我印象極為深刻。它並沒有一味地強調軍事武力，而是將經濟、科技、文化、甚至國民的心理素質，都納入了「國防」的範疇。作者用了很多生動的比喻，來解釋這些概念，比如，台灣在國際貿易中的重要性，以及我們在科技創新上的能力，如何能夠成為國家安全重要的「隱形支柱」。這讓我意識到，原來，我們每天所從事的日常工作，所推動的科技發展，都可能是在為國家的安全貢獻一份力量。 最讓我驚喜的是，書中關於「社會韌性」的討論。它不再只是單純地討論如何「抵禦」外來威脅，而是更加注重社會整體的「應變」和「恢復」能力。像是如何建立穩固的社會結構，如何普及急救知識，如何凝聚社區的互助力量，以應對各種突發狀況。這些內容，真的非常貼近我們的生活，而且非常實用。我突然想起，上次遇到突發災害時，大家手忙腳亂的樣子，如果我們平常就有這樣的準備，是不是就能夠更從容地面對呢？ 而且，這本書的文字風格非常細膩，充滿了人文關懷。作者沒有使用過於艱深的術語，而是用一種平實、親切的語氣，與讀者進行深度溝通。他擅長用真實的故事和貼近生活的例子，來闡述複雜的道理，讓原本可能顯得枯燥的內容，變得引人入勝，而且更具感染力。我記得書中提到的一些關於「公民責任」的討論，以及如何從小培養孩子的國家認同感，這些內容都讓我感到非常受用。 讓我特別欣賞的是，書中對於「歷史脈絡」的梳理。它並沒有簡單地羅列歷史事件，而是深入分析了台灣在不同歷史時期，所面臨的挑戰以及應對策略，並且將這些經驗，與當代的國防議題緊密結合。這讓我感受到，歷史並非遙不可及，而是與我們當下的生活，有著千絲萬縷的聯繫。透過歷史的鏡鑑，我們可以更清晰地認識自己的優勢與劣勢，並且更好地規劃未來的發展。 這本書也讓我對「和平」有了更深刻的理解。它不再只是單純地「沒有戰爭」，而是包含著更豐富的內涵，例如經濟的繁榮、社會的和諧、以及國民的幸福感。書中強調，真正的和平，是需要我們不斷努力去爭取的，而不是被動地等待。這種積極的態度，真的非常鼓舞人心。 我還注意到，書中對於「資訊戰」的探討，也非常透徹。在現今這個資訊爆炸的時代，我們每天都會接觸到大量的資訊，如何去辨別真偽，如何不被誤導，這些都成為了我們需要具備的重要能力。這本書，為我們提供了一些非常實用的建議，讓我們能夠在這個複雜的資訊環境中，保持清醒的頭腦。 總結來說，《全民國防教育 I》是一本非常有價值的讀物。它打破了我對國防教育的傳統認知，讓我看到了國防教育的廣度和深度，也讓我對台灣這片土地，產生了更深厚的感情與責任感。這本書，不僅僅是一本關於國防的書，更是一本關於如何成為一個更負責任、更有擔當的公民的書。 我強烈推薦這本書給所有關心台灣未來的朋友。它會讓你用全新的視角，去理解「國防」的真正含義，並且讓你找到自己在國家發展中的定位。這是一本會讓你受益匪淺的書。
评分老實說，當我看到《全民國防教育 I》這本書名時，心裡第一個想法是：「又要看枯燥的教科書了嗎？」畢竟，從小到大，我們接觸到的「國防教育」，大多是些軍歌、國旗，還有防空演習的演練，總覺得跟我們的實際生活有些距離。但是，翻開這本書，我完全被它吸引住了！它沒有那種刻板印象中的嚴肅和說教，反而像是一位經驗豐富的嚮導，引領我進入一個全新的國防世界。 書中對於「國家」的定義，讓我耳目一新。它不再只是單純地指稱地理疆域或政府體系，而是將「國家」視為一個由無數個體組成的有機體，每一個個體都扮演著重要的角色。作者用了很多貼近生活的比喻，來解釋這個概念，比如像是身體的每一個細胞，都對維持身體的健康至關重要。這讓我立刻產生了共鳴，原來，我們每一個普通人，都與國家的安全和發展息息相關。 我尤其喜歡書中關於「多元國防」的闡述。它不再局限於傳統的軍事力量，而是將經濟、科技、文化、甚至社會的韌性，都納入了國防的範疇。我記得書中有一個章節，深入探討了台灣在半導體產業上的優勢，如何成為國家安全的重要支柱。這讓我大開眼界，原來我們所熟悉的科技進步，背後也蘊含著深厚的國防意義。這種將日常產業與國家安全連結的思路，真的非常巧妙。 閱讀過程中，我經常會停下來思考。書中提出的一些問題，雖然沒有直接給出標準答案，但卻引導我去深入探究。例如，在面對外部壓力時，我們應該如何保持冷靜，並且做出最有利於國家的決策？這讓我開始反思，我們在日常生活中，是如何處理各種壓力的，我們的決策機制，又是如何運作的。這種引導式、啟發式的閱讀體驗，是我在其他書中很少遇到的。 而且，這本書的文字風格非常流暢，而且充滿了人文關懷。作者並沒有使用過於學術化的術語，而是用一種平易近人的語言，與讀者進行溝通。他擅長用生動的故事，來闡述複雜的道理，讓原本可能枯燥乏味的內容，變得引人入勝。我記得書中有提到一些關於「公民意識」的培養，以及如何從小培養孩子的國家認同感，這些內容都讓我感到非常受用。 讓我印象深刻的是，書中對於「歷史回顧」的處理方式。它沒有簡單地羅列歷史事件，而是從歷史事件中，提煉出寶貴的經驗和教訓，並且將這些經驗和教訓，與當代的國防議題聯繫起來。這讓我感受到，歷史並非遙不可及，而是與我們當下的生活，緊密相連。透過歷史的鏡鑑，我們可以更清晰地認識自己的優勢與劣勢，並且更好地規劃未來的發展。 這本書也讓我重新思考了「和平」的意義。它不再只是單純的「沒有戰爭」，而是包含了更豐富的內涵，例如經濟的繁榮、社會的穩定、以及國民的幸福感。書中強調，真正的和平，是需要我們主動去爭取的，而不是被動地等待。這種積極的態度，讓我深受啟發。 我還注意到，書中對於「資訊戰」的探討，也非常深入。在現今這個資訊爆炸的時代，如何辨別真偽訊息，如何保護自己的隱私，如何不被誤導，這些都成為了我們需要具備的重要能力。這本書，為我們提供了一些非常實用的建議，讓我們能夠在這個複雜的資訊環境中，保持清醒的頭腦。 總的來說，《全民國防教育 I》是一本真正意義上的「啟蒙之書」。它打破了我對國防教育的既有認知，讓我看到了一個更廣闊、更深入、也更有溫度的國防世界。它讓我明白，國防並非遙不可及，而是與我們每一個人的生活息息相關。這本書，絕對是我近年來閱讀過最有價值的一本。 我強烈推薦這本書給所有關心台灣未來的朋友。它會讓你重新認識「國防」的意義，也會讓你找到自己在國家發展中的定位。這不僅僅是一本關於國防的書，更是一本關於如何成為一個更好的台灣人的書。
评分拿到《全民國防教育 I》這本書，我其實帶著一點小小的期待，又帶著一絲絲的預設立場。畢竟，「國防教育」這個詞，在我的腦海中，總是和一些比較宏大、遙遠的概念連結在一起，像是軍事演習、武器裝備、國家安全等等。然而，翻開書頁，我卻驚訝地發現，這本書的視野遠比我想像的要寬廣得多，而且，它的角度非常貼近我們每一個人的生活。 書中對於「國家」的詮釋，讓我深受啟發。它不再只是單純地指稱一個政治實體，而是將「國家」看作是一個充滿生命力的有機體，由無數個體的共同努力所構成。作者用了很多生動的比喻，來闡述這個概念，比如就像是人體的器官，每一個器官都有其獨特的職能，並且相互依存，共同維護身體的健康。這讓我意識到，原來，我們每一個普通人，都在以不同的方式，為國家的穩固與發展貢獻著力量。 最讓我印象深刻的是，書中對於「韌性」的強調。它不再只是單純地討論如何「抵禦」外來威脅，而是更加注重社會整體的「應變」和「恢復」能力。像是如何建立強健的社會結構，如何培養公民的危機意識和應急知識，如何凝聚社會共識，以應對各種突發狀況。這讓我深刻理解到，所謂的「國防」，早已超越了單純的軍事範疇，而是一種全方位的國家能力的展現。 而且，這本書的寫作風格非常細膩，充滿了人文關懷。作者沒有使用過於艱深的術語，而是用一種平實、親切的語氣，與讀者進行深度溝通。他擅長用真實的故事和貼近生活的例子，來闡述複雜的道理，讓原本可能顯得枯燥的內容，變得引人入勝，而且更具感染力。我記得書中提到的一些關於「公民責任」的討論，以及如何從小培養孩子的愛國情懷，這些內容都讓我感到非常受用。 讓我特別欣賞的是，書中對於「歷史脈絡」的梳理。它並沒有簡單地羅列歷史事件，而是深入分析了台灣在不同歷史時期，所面臨的挑戰以及應對策略，並且將這些經驗，與當代的國防議題緊密結合。這讓我感受到，歷史並非遙不可及，而是與我們當下的生活，有著千絲萬縷的聯繫。透過歷史的鏡鑑，我們可以更清晰地認識自己的優勢與劣勢，並且更好地規劃未來的發展。 這本書也讓我對「和平」有了更深刻的理解。它不再只是單純地「沒有戰爭」，而是包含著更豐富的內涵，例如經濟的繁榮、社會的和諧、以及國民的幸福感。書中強調，真正的和平，是需要我們不斷努力去爭取的，而不是被動地等待。這種積極的態度，真的非常鼓舞人心。 我還注意到，書中對於「資訊戰」的探討，也非常透徹。在現今這個資訊爆炸的時代，我們每天都會接觸到大量的資訊，如何去辨別真偽，如何不被誤導，這些都成為了我們需要具備的重要能力。這本書，為我們提供了一些非常實用的建議，讓我們能夠在這個複雜的資訊環境中，保持清醒的頭腦。 總結來說，《全民國防教育 I》是一本非常有價值的讀物。它打破了我對國防教育的傳統認知，讓我看到了國防教育的廣度和深度，也讓我對台灣這片土地，產生了更深厚的感情與責任感。這本書，不僅僅是一本關於國防的書，更是一本關於如何成為一個更負責任、更有擔當的公民的書。 我強烈推薦這本書給所有關心台灣未來的朋友。它會讓你用全新的視角，去理解「國防」的真正含義，並且讓你找到自己在國家發展中的定位。這是一本會讓你受益匪淺的書。
评分坦白說，我拿到《全民國防教育 I》這本書的時候，心裡其實是有點小小的抗拒的。畢竟，「國防教育」聽起來就一副嚴肅、硬邦邦的樣子，可能又是那種枯燥乏味的理論堆砌。我是一個普通人，對於軍事、戰略這些東西，真的了解不多。但出乎意料的是，這本書完全超出了我的預期，它用一種非常親切、貼近生活的方式，打開了我對國防教育的新認知。 書中對於「國家安全」的定義，讓我印象非常深刻。它沒有一味地強調軍事武力，而是將經濟、科技、文化，甚至國民的心理素質，都納入了「國防」的範疇。作者用了很多生動的比喻，來解釋這些概念，比如說，台灣在國際貿易中的重要性，以及我們在科技創新上的能力，如何能夠成為國家安全重要的「隱形支柱」。這讓我意識到，原來，我們每天所從事的日常工作，所推動的科技發展，都可能是在為國家的安全貢獻一份力量。 最讓我驚喜的是，書中關於「社會韌性」的討論。它不再只是討論如何「抵禦」外來威脅，而是更加強調社會整體的「應變」和「恢復」能力。像是如何建立強健的社會結構，如何普及急救知識，如何凝聚社區的互助力量，以應對各種突發狀況。這些內容，真的非常貼近我們的生活，而且非常實用。我突然想起，上次遇到突發災害時，大家手忙腳亂的樣子，如果我們平常就有這樣的準備，是不是就能夠更從容地面對呢？ 而且，這本書的文字風格非常細膩，充滿了人文關懷。作者沒有使用過於艱深的術語，而是用一種平實、親切的語氣，與讀者進行深度溝通。他擅長用真實的故事和貼近生活的例子，來闡述複雜的道理，讓原本可能顯得枯燥的內容，變得引人入勝，而且更具感染力。我記得書中提到的一些關於「公民責任」的討論，以及如何從小培養孩子的國家認同感，這些內容都讓我感到非常受用。 讓我特別欣賞的是，書中對於「歷史脈絡」的梳理。它並沒有簡單地羅列歷史事件，而是深入分析了台灣在不同歷史時期，所面臨的挑戰以及應對策略，並且將這些經驗，與當代的國防議題緊密結合。這讓我感受到，歷史並非遙不可及，而是與我們當下的生活，有著千絲萬縷的聯繫。透過歷史的鏡鑑，我們可以更清晰地認識自己的優勢與劣勢，並且更好地規劃未來的發展。 這本書也讓我對「和平」有了更深刻的理解。它不再只是單純地「沒有戰爭」，而是包含著更豐富的內涵，例如經濟的繁榮、社會的和諧、以及國民的幸福感。書中強調，真正的和平，是需要我們不斷努力去爭取的，而不是被動地等待。這種積極的態度，真的非常鼓舞人心。 我還注意到，書中對於「資訊戰」的探討，也非常透徹。在現今這個資訊爆炸的時代，我們每天都會接觸到大量的資訊，如何去辨別真偽，如何不被誤導，這些都成為了我們需要具備的重要能力。這本書，為我們提供了一些非常實用的建議，讓我們能夠在這個複雜的資訊環境中，保持清醒的頭腦。 總結來說，《全民國防教育 I》是一本非常有價值的讀物。它打破了我對國防教育的傳統認知，讓我看到了國防教育的廣度和深度，也讓我對台灣這片土地，產生了更深厚的感情與責任感。這本書，不僅僅是一本關於國防的書，更是一本關於如何成為一個更負責任、更有擔當的公民的書。 我強烈推薦這本書給所有關心台灣未來的朋友。它會讓你用全新的視角，去理解「國防」的真正含義，並且讓你找到自己在國家發展中的定位。這是一本會讓你受益匪淺的書。
评分拿到《全民國防教育 I》這本書，說實話，我一開始並沒有太高的期待。畢竟，「國防教育」這個主題，聽起來就帶著一股嚴肅、宏大的氣息，我總覺得那應該是軍事專家、政治學者才會深入探討的範疇，離我這個普通民眾的生活似乎有點距離。然而，當我翻開書頁，我卻被它徹底征服了。這本書的視野之廣、內容之豐富、角度之獨特，遠遠超出了我的想像。 書中對於「國家」的詮釋，讓我耳目一新。它不再僅僅是地理上的邊界或政治上的體制，而是將「國家」描繪成一個充滿生命力的有機體，由無數個體的共同努力所構成。作者用了很多貼近我們生活的比喻，來闡述這個概念，比如就像是人體的細胞，每一個細胞都有其獨特的職能，並且相互依存，共同維護身體的健康。這讓我意識到，原來，我們每一個普通人，都在以不同的方式，為國家的穩固與發展貢獻著力量，這是一種全新的認知。 最讓我印象深刻的是，書中對於「社會韌性」的強調。它不再僅僅是討論軍事上的「防禦」，而是更加注重社會整體的「應變」和「恢復」能力。像是如何建立穩固的社會結構，如何培養國民的危機意識和應急知識，如何凝聚社會共識，以應對各種突發狀況。這讓我深刻理解到，所謂的「國防」，早已超越了單純的軍事範疇，而是一種全方位的國家能力的展現。這讓我覺得，原來國防教育，是可以如此具體、如此貼近我們生活。 而且，這本書的文字風格非常細膩，充滿了人文關懷。作者沒有使用過於艱深的術語，而是用一種平實、親切的語氣，與讀者進行深度溝通。他擅長用真實的故事和貼近生活的例子，來闡述複雜的道理，讓原本可能顯得枯燥的內容，變得引人入勝，而且更具感染力。我記得書中提到的一些關於「公民責任」的討論，以及如何從小培養孩子的國家認同感，這些內容都讓我感到非常受用，也引發了我對自身責任的思考。 讓我特別欣賞的是，書中對於「歷史脈絡」的梳理。它並沒有簡單地羅列歷史事件，而是深入分析了台灣在不同歷史時期，所面臨的挑戰以及應對策略，並且將這些經驗，與當代的國防議題緊密結合。這讓我感受到，歷史並非遙不可及，而是與我們當下的生活，有著千絲萬縷的聯繫。透過歷史的鏡鑑，我們可以更清晰地認識自己的優勢與劣勢，並且更好地規劃未來的發展。 這本書也讓我對「和平」有了更深刻的理解。它不再只是單純地「沒有戰爭」，而是包含著更豐富的內涵，例如經濟的繁榮、社會的和諧、以及國民的幸福感。書中強調，真正的和平，是需要我們不斷努力去爭取的，而不是被動地等待。這種積極的態度，真的非常鼓舞人心，讓我對「和平」有了更具體的行動方向。 我還注意到，書中對於「資訊戰」的探討，也非常透徹。在現今這個資訊爆炸的時代，我們每天都會接觸到大量的資訊，如何去辨別真偽，如何不被誤導，這些都成為了我們需要具備的重要能力。這本書，為我們提供了一些非常實用的建議，讓我們能夠在這個複雜的資訊環境中，保持清醒的頭腦。 總結來說，《全民國防教育 I》是一本非常有價值的讀物。它打破了我對國防教育的傳統認知，讓我看到了國防教育的廣度和深度，也讓我對台灣這片土地，產生了更深厚的感情與責任感。這本書，不僅僅是一本關於國防的書，更是一本關於如何成為一個更負責任、更有擔當的公民的書。 我強烈推薦這本書給所有關心台灣未來的朋友。它會讓你用全新的視角，去理解「國防」的真正含義，並且讓你找到自己在國家發展中的定位。這是一本會讓你受益匪淺的書。
评分拿到《全民國防教育 I》這本書，我第一時間的感覺是：「嗯，又是這種主題的書。」畢竟，在台灣，國防教育一直是個重要卻又常常被忽略的議題。我曾以為，這本書大概會充斥著冰冷的軍事數據、複雜的戰略部署，對於像我這樣一個平凡的民眾來說，讀起來可能會有些吃力。然而，當我真正翻開這本書，我才發現，我完全錯了。 書中對於「國家」的概念，有著非常獨特而深刻的解讀。它不再是簡單的疆域和政府，而是將「國家」視為一個由無數個體所構成的生命體，每一個個體都扮演著不可或缺的角色。作者用了很多貼近我們生活的例子，比如社區的鄰里關係、城市的交通系統，甚至是一杯水、一頓飯的來源，都與國家的安全和穩定息息相關。這種將宏大概念細緻化、生活化的處理方式，真的讓我耳目一新。 讓我印象最深刻的是，書中對於「社會韌性」的強調。它不再只是單純地討論軍事上的「防禦」，而是更加注重社會整體的「應變」和「恢復」能力。像是如何建立穩固的社會結構，如何培養國民的危機意識和應急知識，如何凝聚社會共識，以應對各種突發狀況。這讓我深刻理解到，所謂的「國防」，早已超越了單純的軍事範疇，而是一種全方位的國家能力的展現。 而且，這本書的文字風格非常細膩，充滿了人文關懷。作者沒有使用過於艱深的術語，而是用一種平實、親切的語氣，與讀者進行深度溝通。他擅長用真實的故事和貼近生活的例子，來闡述複雜的道理，讓原本可能顯得枯燥的內容，變得引人入勝，而且更具感染力。我記得書中提到的一些關於「公民責任」的討論，以及如何從小培養孩子的國家認同感，這些內容都讓我感到非常受用。 讓我特別欣賞的是，書中對於「歷史脈絡」的梳理。它並沒有簡單地羅列歷史事件，而是深入分析了台灣在不同歷史時期，所面臨的挑戰以及應對策略，並且將這些經驗，與當代的國防議題緊密結合。這讓我感受到，歷史並非遙不可及，而是與我們當下的生活，有著千絲萬縷的聯繫。透過歷史的鏡鑑，我們可以更清晰地認識自己的優勢與劣勢，並且更好地規劃未來的發展。 這本書也讓我對「和平」有了更深刻的理解。它不再只是單純地「沒有戰爭」，而是包含著更豐富的內涵，例如經濟的繁榮、社會的和諧、以及國民的幸福感。書中強調，真正的和平，是需要我們不斷努力去爭取的，而不是被動地等待。這種積極的態度，真的非常鼓舞人心。 我還注意到，書中對於「資訊戰」的探討，也非常透徹。在現今這個資訊爆炸的時代，我們每天都會接觸到大量的資訊，如何去辨別真偽，如何不被誤導，這些都成為了我們需要具備的重要能力。這本書，為我們提供了一些非常實用的建議，讓我們能夠在這個複雜的資訊環境中，保持清醒的頭腦。 總結來說，《全民國防教育 I》是一本非常有價值的讀物。它打破了我對國防教育的傳統認知，讓我看到了國防教育的廣度和深度，也讓我對台灣這片土地，產生了更深厚的感情與責任感。這本書，不僅僅是一本關於國防的書，更是一本關於如何成為一個更負責任、更有擔當的公民的書。 我強烈推薦這本書給所有關心台灣未來的朋友。它會讓你用全新的視角，去理解「國防」的真正含義，並且讓你找到自己在國家發展中的定位。這是一本會讓你受益匪淺的書。
评分天哪，拿到這本《全民國防教育 I》的書，我真是又驚又喜！身為一個從小在台灣長大的孩子，對於國防教育這個詞，總是覺得既熟悉又有點遙遠。熟悉是因為在學校裡一定會接觸到，像是升旗典禮、軍歌教唱、還有偶爾的防空演習，這些片段都深深烙印在我的記憶裡。但遙遠，則是因為總覺得那是一個離我們生活好像有點距離的領域，好像是軍人、學者才會深入探討的東西。 然而，這本書的出現，徹底顛覆了我過去的認知。它不是那種枯燥乏味的教科書，也不是充滿術語的專業書籍。它更像是一扇窗，引領我們這些普通民眾，用一個全新的視角去認識「國防」這兩個字。書中沒有那種冰冷的數字、艱深的戰略分析，而是透過許多生動的故事、貼近生活的例子，讓我們理解到，國防教育並非僅止於軍事，它更關乎到我們每一個人的生活，關乎到我們身處的這片土地的安危與未來。 閱讀過程中，我彷彿走進了一個更廣闊的世界。我開始思考，原來我們每天呼吸的空氣、享受的自由，背後都有無數看不見的付出與努力在支撐著。書中探討的「國防」概念，不再只是單純的武器裝備或軍事部署，而是涵蓋了經濟、文化、科技，甚至我們每一個國民的心態與韌性。這讓我深刻體會到，所謂的全民國防，是一種集體的意識，一種共同的責任。 更令我驚喜的是，作者在講解這些嚴肅的議題時，並沒有使用生硬的語言，反而充滿了人文關懷。他引導我們去感受，去思考，去連結。我記得書中有個章節，詳細介紹了台灣在不同歷史時期，如何透過國民的團結與智慧，度過一次次的危機。這些故事，讓我對台灣這塊土地產生了更深厚的情感，也更加明白了「國家」的意義。 這本書也讓我重新審視了「教育」的本質。國防教育不應該是填鴨式的灌輸，而是啟發式的引導。它鼓勵我們去提問，去探究，去形成自己的判斷。在資訊爆炸的時代，擁有獨立思考的能力，辨別資訊的真偽，更是至關重要。而這本書，恰恰在這方面提供了極佳的範例。它就像一位循循善誘的老師，引導我們逐步深入，理解複雜的議題。 說真的，在翻閱這本書之前，我對國防的想像，還停留在電影裡那些宏大的戰爭場景，或是新聞報導裡偶爾出現的軍事演習。但《全民國防教育 I》讓我明白，國防的內涵遠遠不止於此。它更像是我們每一個人的「避風港」，而我們每個人，都是這座港灣的守護者。書中對於「全民」的詮釋，讓我不再覺得國防是軍人的專利，而是我們每個人共同的職責。 我尤其欣賞書中對於「預防」與「韌性」的強調。它告訴我們，最好的國防，是避免戰爭的發生；而當危機來臨時，社會的韌性，也就是我們面對衝擊、快速恢復的能力，更是關鍵。這讓我覺得，原來我們在日常生活中，許多看似微不足道的努力，例如培養良好的人際關係、學習急救知識、關注環境保護，其實都與國防息息相關。 閱讀過程中，我不時會停下來，望向窗外。台灣的天空，依然湛藍，人們依然忙碌。但此刻，我的心境卻有了微妙的轉變。我知道，在那份看似平靜的日常之下，有著無數的守護力量，而我也正是這份力量的一份子。這本書，讓我從一個旁觀者，變成了一個更積極的參與者。 老實說，一開始我以為這本書會是一堆關於武器、戰術的術語堆砌。但事實證明，我的擔憂是多餘的。作者的寫作風格，非常具備「人味」。他沒有居高臨下的姿態，而是用一種平等、親切的語氣，與讀者進行對話。他擅長用最簡單的語言，闡述最深刻的道理。這讓我感覺，就像和一位長輩、一位朋友在聊天，在分享對這個世界的看法。 總結來說，《全民國防教育 I》是一本非常有價值的書。它不僅僅是一本關於國防教育的書，更是一本關於如何成為一個更好的公民，如何更深層次地理解我們所生活的土地的書。它讓我看到了國防教育的廣度與深度，也讓我對自身的責任有了更清晰的認識。我真心推薦給每一個在台灣生活的同胞，這本書，絕對會讓你收穫良多，並且對「全民國防」有著全新的詮釋。
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