音乐教材教法

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具体描述

  本书针对九年一贯课程之艺术与人文学习领域的音乐教材教法部分,来探讨有关现今「艺术与人文」课程内容,期能提供国民小学教师「艺术与人文」教学资讯。

  本书依章节内容除绪论说明艺术与人文领域沿革与课程重点外,尚有:音乐课程设计原理、音乐基本能力教学、演唱教学法、演奏教学法,将歌唱、器乐、音乐欣赏教学的方式及音乐学习评量纳入本书,更增列音乐教学之统整课程原理与实务,提供音乐教学者于理论与实务之参考。 

作者简介

黄玉珮

  台中市立上安国小辅导主任

庄敏仁

  国立台中教育大学音乐学系专任副教授

张馨方

  台中市丰原国小老师

赖维君

  国立台中教育大学音乐学系讲师

黄惠华

  国立台中教育大学音乐学系副教授

著者信息

图书目录

第一章:绪论
第二章:音乐课程设计理论与原理
第三章:音乐基本能力教学
第四章:演唱教学法
第五章:演奏教学法
第六章:国小音乐欣赏教学的设计与实施
第七章:音乐评量
第八章:音乐教学之统整课程原理与实务

图书序言

图书试读

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